全新正版我和郎朗30年(郎朗父筆記錄陪伴郎朗學琴教育經驗)

全新正版我和郎朗30年(郎朗父筆記錄陪伴郎朗學琴教育經驗) 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪: 海源閣圖書專營店
齣版社: 現代齣版社
ISBN:9787514345773
商品編碼:29867726112
叢書名: 我和郎朗30年

具體描述

 

 

序 
自序 
我的音樂夢 
郎傢幾代人喜歡音樂 002 
我愛上瞭二鬍 005 
永遠不服輸 008 
二鬍讓我當上瞭文藝兵 010 
郎朗的早期教育 
郎朗齣生瞭 017 
我是郎朗的任老師 019 
瀋空大走廊是個學音樂的好地方 023 
要選就選的老師 026 
趕超夥伴讓郎朗激情澎湃 031 
郎朗上學記 034 
訓練、激勵郎朗的種種辦法 038 
是嚴父,也是玩伴 040 
身教勝於言教 042 
艱難的求學之路 
郎朗在瀋陽齣名瞭 046 
到北京求大發展 048 
為陪郎朗,我辭掉瞭那份好工作 050 
嚮北京進發 052 
新老師竟然看不上郎朗 054 
郎朗說: “我纔不迴瀋陽呢!” 058 
給我們溫暖和支持的“西瓜二叔” 060 
趙屏國囝老師是大救星 063 
郎朗以名的成績考進中央音樂學院附小 068 
在國內拿下大奬 
十一歲,郎朗獲得“星海杯”名 073 
簡易樓裏的琴聲 077 
我和郎朗一起學琴 079 
在張晉那裏聽古典音樂 083 
社會的塵埃落不到郎朗身上 084 
讓郎朗成長得快一些、更快一些 087 
“郎傢兵”的孩子都齣息瞭 088 
我培養郎朗的十條心法 091 
走齣國門的衝動 092 
在國際拿下大奬 
次齣國 096 
埃特林根創紀錄的三個“” 100 
郎朗邊彈邊唱:“老柴啊,我一定要拿!” 106 
殷承宗邀請郎朗去美國 112 
選擇柯蒂斯,選擇格拉夫曼 116 
在柯蒂斯音樂學院求學 
格拉夫曼等考官為郎朗鼓掌 122 
我得治病瞭 125 
留學前的演齣 128 
格拉夫曼說: “郎朗是一個不一般的天纔。” 131 
郎朗說: “我爸做的菜世界。” 134 
我們不能關著門自已練 139 
不要把虛榮心帶給孩子 142 
柯蒂斯的“郎傢兵團” 145 
告彆比賽,郎朗選擇職業化之路 148 
成為職業鋼琴傢 
簽約IMG 153 
等待大機會,一等就是兩年 157 
郎朗開始反叛瞭 159 
在拉維尼亞音樂節一夜成名 161 
演繹《哥德堡變奏麯》,郎朗讓大師們瘋狂 166 
我們就是要創造奇跡 168 
19歲,郎朗攜費城交響樂團迴中國 170 
郎朗被睏溫哥華 173 
“9—11”,林肯中心的演齣被迫取消 176 
學習每一位大師的長處 178 
在卡內基音樂大廳,我和郎朗同颱演齣 181 
朗朗的右手受傷瞭 185 
轉會哥倫比亞,老沃爾夫成瞭郎朗的經紀人 187 
在世界版圖上馳騁 
演繹貝多芬,徵服柏林 191 
在瑞士與基辛同颱競技 197 
在薩爾茨堡音樂節,郎朗演齣一票難求 199 
查爾斯王子說:“我是你的Super Fans.” 201 
嚮肖邦和李斯特緻敬 203 
郎朗提議我迴國休養 206 
我在中國推廣古典音樂 208 
見證傳奇 
白宮的三次邀請 213 
在德國總統府國宴上演奏 217 
獲贈“老柴的筆信” 219 
郎朗的好大哥譚盾 220 
與帕瓦羅蒂、多明戈、波切利成為好朋友 222 
聯閤國“乾媽”與瑪格麗特奶奶 225 
郎朗是個體育迷 226 
為英國女王登基60周年演奏 229 
嚮超鋼琴傢的目標邁進 232 
迴報祖國 
郎朗的中國心 235 
演奏十大鋼琴協奏麯,讓奇跡在北京發生 240 
獲得首屆中華藝文奬 242 
服務於公益事業 244 
為世界和平而奔波 247 
三十而立 
做人做事都要好 251 
郎朗該找個什麼樣的女朋友? 254 
30歲的大Party 255 
附錄 
大師們祝福郎朗 264

.........

 

《我和郎朗30年》是作者兼父的郎國任的傾情之作,講述瞭郎朗如何從一個普通孩子迅速成長為國際鋼琴大師這一成功背後鮮為人知的故事,完整地再現瞭郎朗從齣生到30歲的成長曆程。讀者將看到一個鋼琴天纔為瞭求拜名師而在異地他鄉地下室刻苦練琴的身影;曾被某位鋼琴教授斥責為“土豆腦袋,難成大器”、險些半途而廢的虛驚;參加鋼琴大賽遭遇不公的委屈;麵臨多位鋼琴大師指教的艱難抉擇;一個不平凡的父辭去難得的好工作、多年不離不棄、每天24小時陪伴的堅定信念;一個個大師級專傢傾其所有對郎朗的栽培灌溉;一次次摘冠摺桂的耀眼輝煌;簽約經紀公司徵戰歐美的職業鋼琴傢曆程;已到瞭結婚年齡的郎朗對未來人生伴侶的期望,以及郎朗同眾多國際音樂大師、各國政要、各界精英--格拉夫曼、艾森巴赫、巴倫伯依姆、祖賓·梅塔、聯閤國前秘長安南、美國前總統布什父子、英國女王伊麗莎白、查爾斯王子等的交往和深厚友誼。在本中,朗爸郎國任還分享瞭培養郎朗的心得:盡早發現孩子的天賦並予以重視;盡早讓孩子齣類拔萃,高於常人,能接受更多陽光雨露;對孩子嚴格,先要對自己嚴格;從起步時就請名師指教;養成永爭第1的必勝信心;給孩子純淨的成長空間;做人比做事更重要;孩子不能總打,打一次就讓他記住一輩子,等等。相信朗爸的“為父之道”會給迷霧中的父母們以啓示,願更多獻身於事業之中自顧不暇的父們能盡快覺醒,承擔起教育孩子的重責大任。《我和郎朗30年》一更收錄瞭近百幅朗朗從齣生到30歲的珍貴照片,其中90%以上為公開麵世。


音樂啓濛與藝術之路的深刻迴響:一部關於成長、堅持與愛的非凡畫捲 一、 引言:探尋音樂之魂的深邃旅程 藝術的殿堂,從來不是一蹴而就的坦途。它需要天賦的萌芽,更需要後天的澆灌與雕琢。然而,真正的傑作,往往蘊含著超越個體生命經驗的普世價值。本書以其獨特的視角和深沉的情感,為我們打開瞭一扇通往音樂世界幕後的大門,展現瞭人類意誌力、親情之愛以及對藝術至高追求的動人故事。這不是一部單純的音樂技巧手冊,而是一部關於“如何成為”的生命哲學書。 二、 情感的基石:愛與責任的交織 故事的核心,圍繞著一個傢庭對孩子未來傾注的全部心血與期望。它細膩地描摹瞭在追求音樂夢想的道路上,父母所扮演的復雜而關鍵的角色。這種角色,遠超“教育者”的範疇,更像是一位導航者、一位守望者、一位無聲的同行者。 無條件的接納與引導: 文本詳盡地闡述瞭如何識彆孩子潛在的音樂天賦,以及在天賦尚未完全顯現時,如何用恰當的方式播下興趣的種子。它強調的不是“逼迫”式的訓練,而是“激發”式的引導,讓孩子發自內心地渴望探索聲音的奧秘。 傢庭環境的營造: 我們得以窺見一個為音樂而生的傢庭環境是何等重要。從日常生活的點滴細節,到對外界乾擾的有效隔離,每一處布置、每一次對話,都充滿瞭對藝術氛圍的精心維護。這種環境的塑造,是培養專注力和創造力的溫床。 情感的共振: 音樂的錶達力,最終來源於情感的深度。書中生動地記錄瞭那些關鍵的時刻——孩子麵對挫摺時的沮喪,突破難關時的喜悅,以及麵對宏大作品時的敬畏。父母的理解與共情,成為瞭孩子情緒的穩定器和精神的支柱。 三、 漫長歲月的雕琢:對“堅持”的深刻詮釋 通往卓越的道路總是布滿荊棘,尤其在對精度要求極高的古典音樂領域。本書沒有迴避那些枯燥、重復,甚至令人心灰意冷的訓練片段。 日復一日的磨礪: 作者以真誠的筆觸,記錄瞭那些“韆錘百煉”的練習過程。這不僅僅是手指技巧的訓練,更是心性的錘煉。如何保持對同一段樂譜長達數月甚至數年的專注,書中提供瞭詳實的案例和策略。 挫摺教育的藝術: 麵對國際比賽的殘酷淘汰、名師的嚴厲批評,以及自身瓶頸期的睏頓,傢庭如何構建一套有效的心理防禦機製,是本書極具價值的部分。它揭示瞭“失敗”並非終點,而是通往更高境界的必要颱階。 目標管理的實踐: 從短期的小目標(如掌握一個復雜的技巧),到長期的國際巡演規劃,書中展示瞭如何將一個宏大的“音樂傢”夢想,拆解成一個個可執行、可衡量的階段性任務,體現瞭極高的計劃性和執行力。 四、 教育哲學的重構:超越技巧的境界 本書的價值,遠超於“如何教孩子學鋼琴”的層麵。它探討的是一種更深層次的教育理念——如何培養一個完整、有思想的個體。 技巧與靈魂的平衡: 音樂的本質是交流。書中強調,技術是錶達的工具,而思想和情感纔是音樂的靈魂。如何引導孩子在精湛的技藝之上,注入自己獨特的理解和生命體驗,是教育者永恒的課題。 跨文化與跨領域的學習: 成功的音樂傢往往是知識淵博的通纔。作者提及瞭如何將曆史、文學、哲學等領域的知識融入到對音樂作品的解讀中,使演奏更具厚度和層次感。 “成人”的自我教育: 在教育孩子的同時,父母自身也在不斷學習、反思和成長。這種“在陪伴中實現自我超越”的教育模式,為所有身兼數職的現代父母提供瞭極佳的範本。他們必須先成為最好的自己,纔能引導孩子走嚮卓越。 五、 獨特的觀察視角:一位父親的深情記錄 本書最引人入勝之處,在於其獨特的敘事者身份——一位父親。這種視角帶來的,是超越客觀描述的、飽含個人情感的溫度。 細膩的內心獨白: 在記錄孩子成長的同時,我們也得以窺見一位父親在期望、焦慮、驕傲和自我懷疑之間的復雜心路曆程。這些坦誠的記錄,讓讀者感受到真實的掙紮與不凡的勇氣。 父子/父女關係的張力與和諧: 嚴厲的訓練和深厚的父愛如何共存?書中不迴避師徒關係可能産生的摩擦與隔閡,但更側重於如何用愛來化解這些張力,最終建立起一種基於尊重和理解的親密關係。 結語:藝術的傳承與人生的迴響 這部作品,是對一個時代、一個傢庭,以及一種堅定信念的緻敬。它不僅僅屬於音樂愛好者,更屬於所有在各自領域內追求卓越、為人父母、以及正在探索人生意義的人們。它是一麵鏡子,映照齣我們對“理想生活”的定義,以及為之不懈奮鬥的激情與智慧。閱讀此書,如同聆聽一麯深沉而悠揚的交響樂,每一個音符都飽含著時間的重量與生命的厚度。它提醒我們,最偉大的教育,是言傳身教,是愛與堅持的完美融閤。

用戶評價

评分

這本書的裝幀和設計實在讓人眼前一亮。封麵采用瞭那種略帶復古的暖色調,字體選擇也很有品味,給人一種沉靜而有力量的感覺。拿到手裏,紙張的質感非常好,厚實而有分量,翻閱起來非常舒服,完全不是那種廉價的批量印刷品能比擬的。內頁的排版也看得齣是用心設計的,字裏行間留白恰到好處,不會讓人感到擁擠。更值得稱道的是,書中穿插的一些曆史照片,黑白處理得很有韻味,清晰度也相當高,仿佛能將人瞬間拉迴到那個特定的年代。這樣的用心,足見齣版方對這本書本身的重視程度,它不僅僅是一本書,更像是一件值得珍藏的藝術品。無論是放在書架上,還是偶爾拿齣來翻閱,都能感受到一種低調的奢華與厚重感。細節決定成敗,從這本書的物理呈現來看,它已經成功地為接下來的閱讀體驗奠定瞭高品質的基調,讓人在尚未深入內容之前,就已經對作者的付齣和作品的價值有瞭初步的肯定。

评分

與其他傳記類作品相比,這本書最讓我感到耳目一新的是它那種近乎紀錄片的寫實主義風格。作者似乎刻意避免瞭使用華麗的辭藻來包裝事實,而是傾嚮於用最樸素的語言,還原當時真實的語境和氛圍。我能清晰地“聽見”那些因為長時間練習而産生的特定聲響,能“感受”到空氣中彌漫的緊張感,甚至能想象齣那些在特定環境下纔能體會到的獨特氣味。這種極強的代入感,使得閱讀過程變成瞭一種親曆,而不是簡單的旁觀。這種對細節的執著捕捉,讓讀者得以窺見一個宏大敘事背後,那些構成真實人生的微小而關鍵的顆粒。它沒有粉飾太平,也沒有過度美化,而是以一種近乎冷峻的客觀性,呈現瞭環境、機遇與個人意誌相互作用的復雜過程,讓人讀來既震撼又真實。

评分

這本書的語言風格展現齣一種令人驚嘆的成熟與內斂。作者的文字功底深厚,但絕不炫技,所有的修飾都是為瞭更好地服務於內容的準確傳達。他的句子往往結構清晰,邏輯嚴密,但在關鍵的情感流露之處,又會巧妙地使用一些充滿畫麵感的比喻或排比,使文字瞬間變得生動起來。這種平衡掌握得極好,既保證瞭敘述的權威性,又保留瞭作為一位普通父親的柔軟和溫度。我特彆欣賞作者在處理批評和反思時的坦誠,沒有采取推卸責任的態度,而是深入挖掘自身在不同階段的認知局限和決策失誤,這種自我剖析的勇氣,使得整本書的格調立瞭起來,充滿瞭人文關懷和深度思考。它超越瞭簡單的經曆迴顧,上升到瞭一種關於教育、堅持與父子關係的深刻哲學探討。

评分

這本書的敘事結構非常巧妙,它不僅僅是時間綫的綫性推進,更是在不同人生階段之間進行瞭富有哲理的跳躍和對比。有時候,作者會用一種非常現代的視角去審視過去某個決定性的瞬間,這種時空交錯感讓故事的層次更加豐富。比如,在描述早年訓練的枯燥與乏味時,他會突然插入一段對現今成就的感悟,這種對比極大地增強瞭情節的張力。這種結構處理,使得原本可能顯得平淡的日常訓練場景,也充滿瞭戲劇性和深刻的意義。它不僅僅記錄瞭“做瞭什麼”,更深入地探討瞭“為什麼要做”以及“做瞭之後意味著什麼”。這種結構上的精心雕琢,使得即便是對專業音樂領域不甚瞭解的讀者,也能被其中蘊含的成長哲學和人生智慧所深深吸引,不得不佩服作者在迴顧和組織這些記憶時的清晰邏輯和卓越的洞察力。

评分

閱讀這本書的過程,簡直就像是進行瞭一次深度的心靈對話。作者的敘事方式非常平實,沒有那種刻意煽情或過度拔高的筆觸,但字裏行間流淌齣的真摯情感,卻有著穿透人心的力量。他選擇瞭一種非常剋製但又充滿細節的記錄手法,將那些常人難以想象的艱辛與榮耀,化為一個個鮮活的片段擺在讀者麵前。尤其是在描繪那些關鍵的轉摺點時,那種矛盾、掙紮和最終的釋然,處理得極其細膩,讓人在閱讀時常常需要停下來,細細品味其中蘊含的復雜心緒。這不是一本高高在上的成功學指南,而更像是一位父親對自己人生旅程的坦誠迴顧,這種毫不設防的真誠,是任何虛構作品都無法比擬的寶貴財富。它讓人看到,在那些耀眼的光環背後,是無數個不為人知的清晨與深夜,是超越常人的堅持與取捨。

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