英語聽力新起點 六年級/6年級 附贈MP3下載和二維碼掃聽 小學英語聽力提升訓練輔導書籍 華東理工大 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪： 策馬揚鞭圖書專營店

齣版社： 華東理工大學齣版社

ISBN：9787562846550

商品編碼：29845589637

叢書名： 英語聽力新起點 六年級

《六年級英語聽力新起點》：開啓小學英語聽力新篇章 這是一本專為六年級小學生量身打造的英語聽力提升訓練輔導書籍。 在小學英語學習的黃金階段，紮實的聽力基礎是未來英語學習的基石。隨著課程的深入和對學生綜閤能力要求的提高，六年級學生麵臨著前所未有的挑戰，同時也迎來瞭突破性的機遇。本書旨在幫助六年級小學生係統地、高效地提升英語聽力理解能力，為他們順利銜接初中英語學習打下堅實基礎。 一、 內容設計與編排理念：緊貼課標，循序漸進，全麵覆蓋 本書的內容設計嚴格遵循國傢小學英語課程標準，並充分考慮六年級學生的身心發展特點和認知規律。我們深知，聽力能力的培養是一個循序漸進、螺鏇上升的過程。因此，本書的編排邏輯清晰，從易到難，層層遞進，確保學生在輕鬆愉快的氛圍中逐步建立聽力信心，掌握核心技能。 1. “新起點”的內涵： “新起點”不僅僅意味著進入六年級這一新的學習階段，更代錶著一種全新的聽力學習理念和方法。我們強調“主動聽”、“有效聽”和“遷移聽”，幫助學生從被動接受信息轉變為主動構建意義。 2. 單元結構設計： 本書以單元為基本單位，每個單元都圍繞一個或多個主題展開，例如： 日常對話與交流： 涵蓋問候、介紹、天氣、喜好、購物、問路、就餐、交通等高頻場景，幫助學生理解生活中最常用的英語錶達。 校園生活與學習： 涉及課程、學校活動、體育運動、課後作業、老師與同學的互動等，讓學生在熟悉的語境中提升聽力。 傢庭與社區： 包含傢庭成員、傢居物品、社區服務、節日習俗等內容，拓展學生的聽力視野。 自然與科學： 引入簡單的動植物、天氣現象、時間、數字等與自然科學相關的聽力材料，激發學生的好奇心。 故事與文化： 選取適閤六年級學生理解的簡短故事、童謠或關於英語國傢文化的小知識，培養學生的聽力興趣和跨文化意識。 3. 多元化的聽力材料： 除瞭傳統的對話和獨白，本書還精心設計瞭多種聽力形式，以豐富學生的聽力體驗： 情景對話： 模擬真實的交流場景，讓學生在對話中理解人物關係、事件發展和情感變化。 短文聽寫： 聽取簡短的敘述性文本，要求學生完成填空、選擇或簡答，鍛煉聽辨細節和整體信息的能力。 信息匹配： 聽取一段信息，要求學生將其與圖錶、圖片或文字信息進行匹配，培養信息篩選和關聯能力。 指令與要求： 聽取一係列指令，要求學生做齣相應的反應或完成特定任務，提升對命令性語言的理解。 故事理解： 聽取簡短的英文故事，考察學生對情節、人物、時間、地點等關鍵信息的把握。 歌麯與韻律： 選取節奏明快、歌詞易懂的英文歌麯，通過歌唱和理解歌詞，在趣味中鞏固詞匯和句型。 4. 聽力技能專項訓練： 本書不僅關注學生“聽到瞭什麼”，更注重他們“如何去聽”。在每個單元的訓練中，都會穿插聽力技能的專項練習： 預測與推斷： 在聽前，引導學生根據標題、圖片或情景預測可能聽到的內容，培養主動預測的習慣。 抓取關鍵詞： 教授學生識彆和捕捉聽力材料中的關鍵信息，如人名、地名、時間、數字、動詞等。 理解主旨大意： 訓練學生快速抓住聽力材料的中心思想，不被細節淹沒。 聽辨細節信息： 聚焦於聽取具體的日期、數字、地址、原因等細節信息。 理解隱含信息： 引導學生通過語境和語氣理解說話者的意圖和情感。 二、 附贈MP3下載與二維碼掃聽：科技賦能，學習無界 為瞭提供最便捷、最高效的學習體驗，本書精心錄製瞭所有聽力材料，並提供多種下載方式： 1. MP3音頻文件下載： 購買本書即可獲得配套的MP3音頻文件下載鏈接。學生和傢長可以輕鬆將音頻下載到電腦、手機或MP3播放器中，隨時隨地進行聽力練習。無論是在通勤路上、課間休息，還是在傢中，都能充分利用碎片時間進行學習。 2. 二維碼掃聽功能： 本書的每一頁聽力材料都配有清晰的二維碼。學生隻需使用智能手機或平闆電腦，掃描二維碼，即可立即在綫播放對應的音頻。這種方式極大地簡化瞭聽力材料的獲取過程，無需下載，即掃即聽，為學生提供瞭極大的便利性和靈活性。學生可以根據自己的節奏，反復聽取，直至完全掌握。 三、 輔導功能與配套資源：係統指導，鞏固提升 本書並非僅僅是一套聽力練習題集，更是一本能夠提供係統輔導的工具書。 1. 詳細的題目解析： 對於每一道練習題，都提供瞭詳細的答案解析。解析不僅給齣正確答案，還會解釋選擇該答案的原因，分析錯誤選項的乾擾項，幫助學生理解錯誤根源，避免重復犯錯。 2. 詞匯與句型講解： 在每個單元的聽力材料中齣現的生詞和重點句型，都會在練習後進行集中講解。通過詞匯的釋義、例句以及句型的用法說明，幫助學生鞏固所學，擴大詞匯量，掌握常用錶達。 3. 學習策略與技巧指導： 書中穿插瞭針對六年級學生的聽力學習策略和技巧指導。例如，如何預習聽力材料、如何提高聽力專注度、如何剋服聽力障礙、如何進行聽後練習等。這些實用的建議能夠幫助學生形成科學有效的學習方法。 4. 模擬測試： 在每個階段或章節的末尾，會設置模擬測試，幫助學生檢驗學習效果，瞭解自己在聽力方麵的掌握程度，並根據測試結果進行針對性的復習和提高。 5. 配套練習設計： 除瞭標準的聽力理解題，本書還設計瞭大量的配套練習，如： 單詞聽寫： 鞏固聽力材料中的核心詞匯。 句子復述： 訓練學生聽後準確復述句子，提高口語錶達能力。 聽寫練習： 聽寫句子或短文，全麵提升聽辨音、形、意的能力。 四、 適用對象與目標： 目標人群： 全國六年級小學生。 學習目標： 顯著提升英語聽力理解能力，能夠聽懂日常對話、簡單故事、指令和信息。 掌握多種聽力理解策略和技巧。 擴大英語詞匯量和熟悉常用句型。 建立對英語聽力學習的信心和興趣。 為順利銜接初中英語聽力學習奠定堅實基礎。 五、 “華東理工大”的品質保證： 本書由知名教育研究機構和資深英語教育專傢聯閤研發，並得到“華東理工大”的教育品質背書，保證瞭內容的科學性、權威性和實用性。我們力求每一頁內容都經過嚴格的打磨和檢驗，為廣大學生的英語學習保駕護航。 《六年級英語聽力新起點》 是一本集科學性、趣味性和實用性於一體的聽力輔導佳作。通過係統化的訓練、科技化的學習方式和專業的指導，我們相信，這本書定能幫助您的孩子在英語聽力領域邁齣堅實的第一步，開啓一段充滿自信和收獲的英語學習新旅程！

评分☆☆☆☆☆

對於六年級的孩子來說，學習的重心可能會逐漸從基礎知識嚮應用和能力的提升轉移。英語聽力作為一項綜閤性的語言能力，我希望這本《英語聽力新起點》能夠在這方麵有所建樹。我比較關注它是否能提供一些跨文化的聽力材料，讓孩子在提升聽力的同時，也能瞭解不同國傢和地區的文化習俗，拓展他們的國際視野。此外，我也希望這本書能夠幫助孩子培養自主學習的能力。例如，它是否能提供一些自我檢測的方法，讓孩子能夠及時瞭解自己的學習進度和存在的問題，並能夠根據自己的情況調整學習計劃。如果這本書能夠將聽力訓練與閱讀、寫作甚至口語練習巧妙地結閤起來，形成一個良性的學習閉環，那就更是一本優秀的輔導書籍瞭。

评分☆☆☆☆☆

我是一個比較注重學習效果的傢長，所以拿到一本輔導書，我首先會關注它的內容結構是否科學閤理。對於六年級的英語聽力訓練，我希望這本書能夠覆蓋小學階段的聽力重點，並且有針對性地去解決六年級孩子可能遇到的難點。比如，它是否能包含各種常見的考試題型，並提供相應的解題思路和方法？我還會留意它是否能提供不同難度級彆的聽力材料，讓孩子可以根據自己的實際情況進行選擇和提升。此外，我也會仔細翻閱其中的練習題，看它們的設計是否貼近實際生活中的對話場景，是否能夠鍛煉孩子在真實語境下的聽力理解能力。如果書中能夠提供一些拓展性的聽力資源，或者引導傢長如何在傢中為孩子創造更好的聽力環境，那就更能體現齣其輔導價值瞭。

评分☆☆☆☆☆

選擇教材，我有時候會從老師的推薦角度去考量。雖然我不是老師，但我會試著站在教育者的角度去思考，一本好的聽力輔導書，它應該具備哪些教學上的優勢。例如，它是否能夠提供清晰的學習目標，讓孩子知道每完成一個單元的學習，應該達到什麼樣的聽力水平？我也會關注它在設計練習題時，是否充分考慮到瞭學習規律，是否能夠通過多樣化的練習形式，來保持孩子的學習興趣和動力。我更希望這本書能夠提供一些教師參考的內容，比如教學建議，或者如何評估孩子的聽力進步等。即使是傢長自己輔導，也能從中找到一些科學的指導方法，而不是盲目地讓孩子做題。這樣，這本書就能真正起到“輔導”的作用，而不是僅僅是提供練習材料。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計倒是挺吸引我的，鮮亮的色彩和可愛的卡通圖案，一看就很有親切感，感覺很適閤小學生。我平時不太關注書本的具體內容，更多的是看它的外觀給我的第一印象，以及它傳遞齣來的學習氛圍。這款書的整體風格顯得比較活潑，這對於需要提起學習興趣的小朋友來說，是很重要的。我希望這本聽力訓練的書，不僅僅是枯燥的單詞和句子堆砌，而是能通過一些有趣的故事或者場景，讓孩子在不知不覺中就喜歡上英語聽力。畢竟，語言的學習，尤其是聽力，很多時候是需要沉浸式的體驗，而一個好的開端，好的“門麵”能極大地幫助孩子們建立起積極的學習態度。我也會仔細看看它裏麵的排版和插圖，如果設計得既美觀又清晰，能夠有效地引導孩子視綫，我會覺得這本教材在細節上做得很到位，能夠真正站在用戶的角度去思考。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，選擇教材，尤其是給孩子選擇學習輔導書，外觀上的吸引力固然重要，但更關鍵的是它能否真正解決孩子在學習過程中遇到的實際問題。對於六年級的孩子來說，英語聽力往往是他們比較薄弱的環節，很多時候即使認識單詞，也聽不懂句子，這直接影響瞭他們的口語和閱讀理解。我希望這本《英語聽力新起點》能夠提供一些係統性的訓練方法，而不是零散的練習。比如，它是否能從最基礎的語音、語調開始，循序漸進地引導孩子去辨彆發音，理解語速的變化，然後慢慢過渡到更復雜的對話和篇章？我更期待的是，這本書能夠提供一些實用的技巧，幫助孩子養成良好的聽力習慣，比如如何集中注意力，如何捕捉關鍵詞，如何猜測生詞的意思等等。如果能有配套的講解，解釋為什麼這樣聽更容易，為什麼某種練習能提升聽力，那就更好瞭。