發表於2024-12-23
商品參數
書 名:自卑與
作 者:(奧)阿德勒 著 ,李章勇 譯
I S B N :9787511347039
齣 版 社:中國華僑齣版社
齣版時間:2015年8月
印刷時間:2015-8-1
字 數:260000字
頁 數:240頁
開 本:16開
包 裝:平裝
定 價:32.00元
編輯推薦
1.經常會有人呼喊“我們是為什麼而活?生活的意義是什麼?”,但阿德勒斷言,人們隻有在遭受到失敗的時候,纔會發齣這種疑問。細想確實如此。
2.打破弗洛伊德泛性論,提齣人一切行為動力均源於自卑的需要,是自卑感推動瞭人的進步。阿德勒開創瞭個體心理學,其理論不僅對榮格、霍妮、弗洛姆、利沙文、羅洛·梅、羅傑斯等人有過啓發,而且仍然在《美國個性心理學雜誌》上通過美國個性心理學會繼續得到促進和發展,經久不衰。
3.自卑感在阿德勒的理論中占有很大份量,他認為人有三種自卑:麵對宇宙的自卑,麵對其他生物的自卑和麵對他人的自卑。他認為一般的自卑感是行為的原始決定力量,自卑感本身並不是變態的,它是一個人在追求優越地位時的一種正常的發展過程,優越感是每個人在一種內驅力的策動下力求達到的目標,它因每個人賦予生活的意義而不同。人的行為都是齣自於自卑感及對自卑感的剋服和。
4.優越感來源於自卑,消除自卑的好方法便是建立優越感,以此來擺脫自卑帶來的心理弱勢。
目錄
第*章 生命的意義
ChapterⅠ The Meaning Of Life
人生的三大任務 003
社會感 005
形成的童年經驗 008
早期記憶與夢 012
學會閤作的重要性 015
第二章 心靈與肉體
Chapter Ⅱ Mind And Body
身體與心靈的交互作用 019
情感的作用 024
心理特徵與身體類型 028
第三章 自卑感與優越感
Chapter Ⅲ Feelings Of Inferiority And Superiority
自卑情結 032
追求優越的目標 038
第四章 早期記憶
Chapter Ⅳ Early Memories
性格塑造的關鍵 044
早期記憶與生活風格 046
剖析早期記憶 052
第五章 夢
ChapterⅤ Dreams
舊式夢的解析 063
弗洛伊德的觀點 065
個體心理學解夢的方法 069
一些常見的夢 076
幾個案例研究 078
第六章 傢庭影響
Chapter Ⅵ Family Influences
母的角色 088
父的角色 094
關愛與疏忽 100
兄弟姐妹間的平等 103
傢庭齣生次序 105
第七章 學校影響
Chapter Ⅶ School Influences
變遷著的教育形式 116
老師的角色 118
班裏的閤作與競爭 123
評估孩子們的發展 125
天性與教養 128
辨識人格類型 131
一些教學上的觀察 134
顧問會議的工作 137
第八章 青春期
Chapter Ⅷ Adolescence
何為青春期 142
成年期的挑戰 144
一些青春期的問題 146
青春期的性意識 151
為青春期預熱 155
第九章 犯罪及預防
Chapter Ⅸ Crime And Its Prevention
理解犯罪心理 158
一些犯罪類型 168
閤作的重要性 175
早期閤作的影響 179
犯罪問題的解決之道 183
第十章 職業問題
Chapter Ⅹ Occupation
平衡人生的三大任務 192
早期訓練 194
辨識孩子的興趣 197
職業選擇的一些影響 200
尋找解決方案 202
第十一章 個人與社會
Chapter Ⅺ Man and Fellow Man
人類追求統一 206
社會興趣缺失與閤作失敗 208
社會興趣與社會平等 213
第十二章 愛情和婚姻
Chapter Ⅻ Love And Marriage
愛,閤作與社會興趣的重要性 216
婚前準備 218
婚姻裏的承諾與責任 222
結婚的工作 224
婚姻與男女平等 228
附錄 阿德勒年譜 22
內容推薦
本書為個體心理學研究領域的著作,通過深入剖析與研究每個人與生俱來,以及生命中的一係列自卑情結,為我們提供瞭化自卑為動力,從而剋服自卑心理、不斷自己、追求優越、實現個人與社會和諧發展的有效途徑。
書中,對人們在童年時期的自卑與優越心理進行瞭分析,既可以指導人們如何促進自己的心理健康,還可以指導父母更好地開展傢教;此外,人們的齣生順序、早期的記憶,還有神奇的夢等等,會對人們以後有哪些重要的影響?本書從個體心理學的角度,一一給齣切實的答復。
而且,本書作為阿德勒博士重要的著作,對世界産生瞭極其重要的影響,並直接促進瞭子教育、人格培養、婚姻與愛情、職業生涯、傢庭建設、人際關係、社會環境等諸多領域的長足發展,成為人們瞭解心理學的經典讀物。
作者簡介
阿爾弗雷德·阿德勒
(Alfred Adler,1870-1937年)
奧地利精神病學傢,個體心理學創始人,人本主義心理學先驅,現代自我心理學之父,弗洛伊德的學生之一,也是精神分析學派內部反對弗洛伊德的心理學體係的心理學傢。
阿德勒的作品有《The Practice and Theory of Individual Psychology》(中文譯名“個體心理學的實踐與理論”)、《Understanding Human Nature》(中文譯名“理解人類本性”)、《What Life Should Mean to You》(中文譯名“生命對你意味著什麼”或“自卑與”)等。
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