發表於2024-11-16
圖書基本信息 | |||
圖書名稱 | 我國傢庭教育指導服務體係構建與推進策略研究 | 作者 | 中國兒童中心 組編 叢中笑 |
定價 | 35.00元 | 齣版社 | 中國人民大學齣版社 |
ISBN | 9787300226347 | 齣版日期 | 2016-03-01 |
字數 | 頁碼 | ||
版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 |
內容簡介 | |
本書是中國兒童中心及其研究團隊,承擔中國傢庭教育學會委托的“我國傢庭教育指導服務體係研究”,開展課題研究的研究成果。本書內容分為三部分:一是對我國傢庭教育指導服務體係現狀的分析;二是對其他國傢和地區傢庭教育指導體係發展經驗介紹;三是推進我國傢庭教育指導服務體係構建的基本策略。初步迴答瞭我國建立“什麼樣的”和“如何建立”傢庭教育指導服務體係的問題,為我國傢庭教育指導服務體係的構建奠定瞭較為雄厚的理論基礎,為和相關機構製定政策和推動傢庭教育工作提供瞭依據和參考。 |
作者簡介 | |
叢中笑,中國兒童中心主任、全國婦聯傢庭教育研究指導中心主任,兒童教育專傢,長期緻力於兒童發展、素質教育、潛能教育等方麵的研究。 |
目錄 | |
部分 我國傢庭教育指導服務體係構建的研究概述與現狀分析 章 研究概述 一、本課題研究的背景與價值 二、本課題的研究思路與方法 三、“傢庭教育指導服務體係”的基本概念 第二章 我國傢庭教育指導服務體係的條件與問題分析 一、我國傢庭教育指導服務體係的基本條件 二、我國傢庭教育指導服務體係的問題分析 第二部分 傢庭教育指導服務體係比較研究 第三章 傢庭教育指導服務政策法律製度比較研究 一、美國 二、日本 三、韓國 四、新加坡 延伸閱讀 中國颱灣地區有關規定 第四章 傢庭教育指導服務組織機構比較研究 一、美國 二、日本 三、韓國 四、新加坡 五、中國颱灣 第五章 傢庭教育指導服務活動比較研究 一、美國 二、日本 三、韓國 四、新加坡 五、中國颱灣 第六章 幾個國傢和地區傢庭教育指導服務體係建設的特點及啓示 一、建立完備的傢庭教育政策法律體係 二、發揮的主導作用 三、注重社會教育對傢庭教育的推進作用,培育和扶持各類社會組織 四、成立專業傢庭教育指導服務中心並發揮其整閤、研發和輻射功能 五、建設專業的傢庭教育人纔隊伍 六、采用寬泛的“傢庭教育”概念,實現指導對象的多元化 七、重視針對性的問題研究與解決方案 八、分類彆、有重點地實施傢庭教育指導服務活動 第三部分 推進我國傢庭教育指導服務體係發展的基本框架與策略 第七章 我國傢庭教育指導服務體係的概念和基本框架 一、“我國傢庭教育指導服務體係”的概念 二、構建“我國傢庭教育指導服務體係”的指導思想和目標原則 三、“我國傢庭教育指導服務體係”的要素、結構和功能 四、“我國傢庭教育指導服務體係”的基本框架和主要任務 第八章 推進我國傢庭教育指導服務體係發展的重點領域和基本策略 一、推進我國傢庭教育指導服務體係發展的重點領域 二、推進我國傢庭教育指導服務體係發展的基本策略 第九章 推進我國傢庭教育指導服務政策法律發展的策略 一、推進傢庭教育的專門立法,加強頂層設計 二、加強傢庭教育工作規劃的製定實施,提供宏觀政策指導 三、健全傢庭教育政策法律製度,配套具體措施 第十章 推進我國傢庭教育指導服務管理體製發展的策略 一、明確開展傢庭教育指導服務是公共服務的一部分 二、我國推進傢庭教育指導服務管理體製的路徑選擇 第十一章 推進我國傢庭教育指導服務機構設置與工作機製發展的策略 一、將公共服務陣地作為傢庭教育指導服務體係構建的基礎 二、建立自上而下有效運行的工作運行機製和服務供給機製 三、成立專業傢庭教育指導服務中心並發揮其整閤、研發和輻射功能 第十二章 推進我國傢庭教育指導服務人員隊伍發展的策略 一、傢庭教育工作者隊伍的構成及其任務 二、建設一支高素質的傢庭教育管理者隊伍 三、建設一支專業化的傢庭教育指導者隊伍 四、組建多學科、高水平的傢庭教育研究隊伍 第十三章 傢庭教育指導服務實施機構(組織) 的傢庭教育指導服務策略 一、指導對象 二、指導目標 三、指導內容 四、指導形式 主要參考文獻 後 記 |
編輯推薦 | |
導語_點評_推薦詞 |
文摘 | |
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序言 | |
精彩內容敬請期待 |
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