書名:心理學經典實驗書係:管理心理學
定價:29.00元
售價:19.7元,便宜9.3元,摺扣67
作者:陳學軍,林誌紅,陳選建,趙晶錦
齣版社:浙江教育齣版社
齣版日期:2009-04-01
ISBN:9787533877941
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.481kg
本書通過對管理心理學領域眾多經典心理學實驗進行係統梳理和總結,深入挖掘這些經典實驗蘊涵的心理學原理,讓廣大讀者走近管理心理學,瞭解管理心理學及其實驗方法,領悟管理心理學對人類社會和生活的重要作用。書中從本領域的體係齣發,較完整地反映相應領域的重要實驗。每一個實驗主要包括引言、實驗介紹(實驗目的、實驗過程、實驗結論)、實驗應用等幾部分,試圖通過對實驗背景、過程盡可能詳細、完整的介紹,對實驗結果在現實社會中的應用作深入的分析,既讓讀者瞭解實驗所蘊涵的科學道理及其在現實生活中的作用,也讓大傢體會實驗方法的要旨。
部分 認識我們自己的特徵
個性怎樣影響我們的溝通——經驗開放與溝通效果的實驗研究
認知風格與數據查詢能力——MBTI與計算機檢索能力的實驗研究
思維風格影響人的行為反應——理性一直覺與啓發式反應、框架效應的實驗研究
發揮人的佳動力——阿特金森的成就動機實驗
消費動機對網絡消費行為的影響——消費動機、網絡信息負荷和消費知覺的實驗研究
奇怪的風險行為——展望、知覺和風險行為的實驗研究
引導人們做齣積極歸因——奬賞結構、結果效價與成就歸因的實驗研究
公正對待員工——管理者歸因對人事決策影響的實驗研究
用歸因理論解決危機——危機歸因和危機溝通的實驗研究
你有職業性彆歧視嗎——大學生職業性彆刻闆印象的實驗研究
人們為什麼總喜歡另一類人——地域刻闆印象與群體偏愛的實驗研究
傳媒影響著我們的社會判斷——電視刻闆形象對人物知覺偏差的實驗研究
風險判斷中存在偏見嗎——創業投資者的相似性偏見對風險評估影響的實驗研究
第二部分 行為是怎樣被塑造的
人們是怎樣學習的——巴甫洛夫的條件反射實驗
暗示改變著人的行為——暗示、群體暗示和判斷行為的實驗研究
溝通反饋塑造良好的員工行為——團隊績效反饋與組織公民行為的實驗研究
用反饋促進員工的創造力——績效反饋對動機與創造力關係影響的實驗研究
上級怎樣引導員工行為——反饋對整閤行為、衝突行為、中立行為影響的實驗研究
管理員工要以人為本——霍桑實驗
跨文化工作中的文化差異——文化差異、歸因傾嚮和談判行為的實驗研究
行為塑造需要建立信任關係——信任和互惠行為關係的實驗研究
第三部分 人群對我們的影響
群體對人的價值觀的影響——內群體與外群體對個人價值影響的實驗研究
我們怎樣看待自己的群體——群體地位與群體認同和知覺的實驗研究
保護內群體刻闆——群體偏離者對群體知覺影響的實驗研究
內群體認同影響著人的社會判斷——群體認同對臉型分類作用的實驗研究
團隊多樣性管理方法:認同——群體認同與搭便車行為的實驗研究
群體變化管理:新酒舊瓶——成員變化對群體創造力影響的實驗研究
消除團隊的害群之馬——團隊閤作與搭便車行為社會評價比較的實驗研究
群體創造力的規模效應——群體規模與創造力的實驗研究
第四部分 新型組織:虛擬團隊
虛擬團隊的有效溝通——溝通模式對虛擬團隊信任和績效影響的實驗研究
虛擬團隊管理策略:信任和閤作——任務特徵、過程模式與虛擬團隊績效的實驗研究
虛擬團隊的領導風格和溝通方法——領導風格、溝通方法與團隊績效的實驗研究
虛擬團隊任務管理方略——任務特徵對團隊績效影響的實驗研究
第五部分 成為的領導
有效的領導風格:變革型領導——領導風格、控製方式對下屬反應作用的實驗研究
用匿名方式提高決策效能——領導風格、匿名對群體能力和效能影響的實驗研究
領導力提升策略:自我獻身——領導自我獻身與員工情感和激勵關係的實驗研究
女性,領導第二:可怕的偏見——性彆刻闆對領導偏見影響的實驗研究
認知結構和領導決策能力——管理者信仰結構對信息處理影響的實驗研究
第六部分 實踐中的判斷和決策
提高決策的效果:問責製——問責與判斷力的實驗研究
情緒影響人的決策嗎——信息框架、情緒與決策行為關係的實驗研究
多數原則對判斷的影響——多數原則與反應模式的實驗研究
低風險是怎樣演變成災難的——決策風險與項目階段對承諾升級影響的實驗研究
沒有概率判斷的決策——風險概率對決策判斷影響的實驗研究
奬勵決策中的文化差異——中美管理者奬酬決策風格差異的實驗研究
怎樣用MAU提高決策質量——MAU程序和群體決策質量關係的實驗研究
高層管理團隊風險偏好對投資決策的影響——偏好一緻性和決策一緻性的實驗研究
多層團隊的管理樟式——信息水平、團隊有效性、層級敏感性與決策質量的實驗研究
有效麵試考官的策略分析——麵試考官評判標準選擇差異的實驗研究
麵試考官行為與考生成績的關係——考官非語言行為對考生行為影響的實驗研究
結構化麵試中非語言信息的作用——考生不同信息來源對考官判斷的影響
數字遊戲也能提高員工滿意度——績效評價方法調整對公平知覺影響的實驗研究
信息化帶來的負麵影響——電子郵件考核和紙筆考核結果比較的實驗研究
參考文獻
我一直認為,管理的核心在於“人”,而這本書則用科學的方式,為我揭示瞭“人”的復雜性和多樣性。我尤其喜歡書中關於“公平感”的討論,亞當斯的公平理論通過實驗得到瞭很好的印證,讓我明白瞭為什麼有時候即使待遇不錯,員工依然會感到不滿,原來“比較”和“公平”纔是影響其滿意度的關鍵。這本書讓我不再僅僅將員工視為完成任務的工具,而是更深入地去理解他們的動機、需求、以及他們在組織中所扮演的角色。它提供的不僅僅是理論知識,更是一種理解和共情的能力。例如,書中關於“壓力與績效”的研究,讓我明白瞭適度的壓力可以激發潛能,但過度的壓力則會適得其反,這對於管理者如何閤理分配工作和提供支持非常有指導意義。總而言之,這本書是一本非常實用且富有洞察力的讀物,它幫助我從一個全新的角度去審視管理工作,並為我提供瞭許多可操作的工具和方法,來提升我的管理效能。
评分這本書絕對是打開瞭我對管理新世界的大門!我一直覺得管理隻是靠經驗和直覺,但這本書徹底顛覆瞭我的想法。它不僅僅是理論的堆砌,而是通過一個個經典心理學實驗,生動地揭示瞭人在組織中的行為模式和動機。我尤其喜歡關於“期望效應”的部分,霍桑實驗的講解讓我茅塞頓開,原來員工的士氣和績效,很大程度上受到管理者和同事的關注與期望的影響。書中對“群體動力學”的分析也非常到位,解釋瞭為什麼有時候團隊會內耗,有時候又能爆發齣驚人的創造力,這對於我理解團隊協作和衝突管理非常有幫助。我一直苦於如何激勵團隊,讀完這本書,我明白瞭光靠物質奬勵是遠遠不夠的,理解員工的內在需求,建立積極的溝通氛圍,纔是激發潛能的關鍵。書中的案例都非常真實,而且作者的語言風格也很親切,讀起來就像在和一位經驗豐富的導師聊天,一點也不枯燥。我強烈推薦給所有身處管理崗位,或者對組織行為學感興趣的朋友們,這本書絕對會讓你受益匪淺,讓你對“管理”這個概念有更深刻、更科學的認識。它提供的不僅僅是知識,更是一種思維方式的轉變,一種看待人和組織的新視角。
评分這本書就像是一本“行為解碼器”,為我解讀瞭那些隱藏在職場互動背後的心理奧秘。我一直覺得,管理者就像是團隊的“舵手”,但究竟如何纔能穩健地駕馭這艘“船”,並讓它駛嚮成功的彼岸,這本書提供瞭非常寶貴的指引。我被書中關於“領導力風格”的分析所打動,不同的領導方式會對團隊的士氣和績效産生截然不同的影響,書中通過實驗數據,有力地證明瞭這一點。尤其讓我印象深刻的是關於“權力與服從”的討論,米爾格拉姆實驗的案例,讓人既感到震撼,又不得不反思我們在組織中對權威的態度以及潛在的盲從風險。這本書讓我意識到,作為管理者,不僅要關注任務的完成,更要關注人的因素,關注團隊成員的感受、需求和成長。它讓我開始審視自己在溝通、反饋、決策等方麵是否存在盲點,並提供瞭切實可行的改進方嚮。我非常喜歡書中那種“故事化”的敘述方式,每一個實驗都像一個引人入勝的故事,讓人在閱讀中自然而然地吸收知識,並引發深入的思考。
评分讀完這本書,我纔真正理解瞭“人性本善”和“人性本惡”並非絕對,人在不同情境下會展現齣截然不同的行為。這本書通過一個個經典的心理學實驗,如“斯坦福監獄實驗”,深刻地揭示瞭環境和角色的力量如何影響個體的行為,這對於理解組織中的權力動態和成員的順從行為非常有啓發。我一直對“團隊協作”的有效性感到睏惑,這本書中關於“社會惰化”和“群體思維”的分析,讓我找到瞭原因,並開始思考如何打破這些負麵效應,促進團隊成員的積極參與和高效閤作。作者在闡釋每個實驗時,不僅介紹瞭實驗本身,更重要的是深入剖析瞭其背後的心理機製,並將其與實際的管理問題聯係起來,例如如何避免“群體思維”導緻的錯誤決策。這本書讓我對“人性”有瞭更客觀、更全麵的認識,不再簡單地將問題歸咎於個人,而是更多地去審視環境和係統因素。它提供瞭一種更加 nuanced 的視角來理解職場中的人際關係和組織行為。
评分老實說,在翻開這本書之前,我對“管理心理學”這個概念並沒有太多的期待,總覺得會是那些枯燥的理論和晦澀的公式。然而,這本書徹底打消瞭我的顧慮,它以一種極其引人入勝的方式,將心理學的原理與實際的管理場景巧妙地結閤在一起。我被書中那些關於“認知偏差”的討論深深吸引,比如“確認偏誤”和“錨定效應”,這些在我日常工作中無處不在,卻常常被我忽略。書中通過一係列精心設計的實驗,揭示瞭這些偏差是如何影響我們的決策,以及我們應該如何去識彆和剋服它們。此外,“動機理論”的部分也給我留下瞭深刻的印象,馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論,這些經典理論在這裏被賦予瞭更鮮活的生命力,讓我明白瞭激勵員工並非易事,需要深入理解他們的多層次需求。我特彆欣賞作者在解讀實驗時,總是能夠清晰地指齣其對現代管理的啓示,這種理論與實踐的緊密聯係,讓這本書的價值倍增。它不是一本讓你背誦理論的書,而是一本讓你學會思考,學會如何更好地與人打交道,如何更有效地帶領團隊的書。
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