对孩子的一生负责-名校长与您谈家庭教育 詹文龄 中央广播电视大学出版社

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詹文龄 著
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  • 家庭教育
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店铺: 河北省新华书店图书专营店
出版社: 中央广播电视大学出版社
ISBN:9787304085988
商品编码:29722448838
包装:平装-胶订
出版时间:2017-07-01

具体描述

基本信息

书名:对孩子的一生负责-名校长与您谈家庭教育

定价:42.00元

作者:詹文龄

出版社:中央广播电视大学出版社

出版日期:2017-07-01

ISBN:9787304085988

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装-胶订

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


疯狂英语创办人李阳在他的里推荐此书,写下文章《应该跪着读的一本书》。

内容提要


本书是詹校长在山西广播电台做家教栏目《爸爸妈妈时间》嘉宾时,与家长交流的部分内容选录。家庭教育中应对难题的方法和技巧,是不少家长迫切找寻的。詹文龄校长凭借她数十年担任多家学校校长的长期积累,为家长提供了很多值得借鉴的经验和解决问题的方法。

目录


作者介绍


詹文龄,山西通宝育杰学校校长,教育部更新教育观念报告团十名校长中的民办学校校长,中国多元智能教育协会副理事长、全国民办学校联谊会常务理事、山西省督学、广东当代民办教育管理研究院特聘研究员、太原市民办教育协会副会长。

1993年至2006年,她先后创办山西通宝育杰学校、北大附中广州实验学校、广州汇景新城国际小学。2013年至2014年应山东潍坊教育局的邀请,接管潍坊高新国际学校。2015年创办了佛山南海中信山语湖双语国际学校。目前这几所学校在当地已成为颇具影响的知名学校。

2001年开始探究幼儿教育,在其创办的山西通宝育杰幼儿园、广州汇景新城国际幼儿园、山东高密清华国际幼儿园、太原瑞吉欧幼儿园,引进意大利瑞吉欧方案教学,使之本土化。被中国多元智能协会会长张开冰誉为东方的瑞吉欧。

文摘


序言



父母的智慧,孩子的人生:一场关于爱与成长的深刻对话 本书并非一本浅尝辄止的育儿指南,也非一套照本宣科的教育理论。它是一次深入灵魂的对话,一场跨越时空的智慧传递,更是一份沉甸甸的承诺——对孩子一生的责任。在这本书中,我们汇聚了一群真正懂得教育精髓的灵魂人物:他们是站在教育前沿的名校长,他们用教育者的初心和实践者的智慧,为每一位焦灼、迷茫、充满期盼的父母,点亮一条通往孩子幸福人生之路的明灯。 当我们谈论“家庭教育”,我们谈论的绝不仅仅是“如何让孩子考高分”、“如何培养孩子的兴趣”、“如何避免孩子走弯路”这些看似具体的技能。真正的家庭教育,是一场关于爱、理解、尊重、引导和陪伴的宏大叙事。它关乎如何塑造一个独立、自信、有担当的人格,如何培养一个拥有健全心智、懂得感恩、勇于追求梦想的灵魂。它是一门艺术,更是一场修行,需要父母用一生的时间去学习、去实践、去体悟。 这本书的作者,是一群在教育领域深耕多年的实践者。他们见过无数孩子的成长轨迹,理解不同家庭环境对孩子的影响,更洞察每个孩子内在的独特潜能。他们并非高高在上的理论家,而是脚踏实地的教育家。他们将多年来积累的宝贵经验,化为一个个鲜活的案例,一个个发人深省的观点,一次次触动心灵的分享。他们坦诚地剖析教育中的困惑与挑战,也毫不保留地分享着成功的喜悦与经验。 这是一场关于“责任”的深度解读。 “对孩子的一生负责”,这不仅仅是一句口号,更是一种沉重的承诺。它意味着父母需要承担起孩子成长过程中方方面面的责任,从基本的生理需求到复杂的心理健康,从知识的传授到品格的塑造,从品德的引导到价值观的建立。这本书将带领我们深入思考,究竟何为真正的“负责”?它不是包办一切,也不是溺爱纵容,而是在尊重孩子独立性的前提下,给予恰当的引导和支持,帮助孩子学会自我管理,培养独立解决问题的能力,最终能够独立地面对人生。 这是一次关于“理解”的真诚呼唤。 孩子是独立的个体,他们有自己的想法、感受和需求。许多时候,父母的焦虑和困惑,源于对孩子内心世界的误解。名校长的智慧,在于他们能够透过现象看本质,理解孩子行为背后的心理动因。他们将带领我们走进孩子的内心世界,学会倾听,学会共情,学会用孩子的视角去看待问题,从而建立起更加和谐、亲密的亲子关系。理解,是解决一切教育难题的基石。 这是一场关于“爱”的升华与实践。 爱是家庭教育的核心,但如何让爱更有智慧,如何让爱成为孩子成长的助力而非阻力,是所有父母都需要学习的课题。这本书中的名校长们,将分享他们如何将无条件的爱,转化为具象化的行动,如何在爱中立规矩,如何在爱中给予自由,如何在爱中培养孩子的韧性与勇气。他们将帮助我们认识到,真正的爱,是看着孩子飞翔,而不是紧紧抓住不放。 这是一次关于“引导”的艺术探索。 父母是孩子的第一任老师,更是孩子人生道路上的引路人。但这引路并非强行拉拽,而是潜移默化的引导。名校长们将分享他们如何在日常生活中,通过言传身教,通过适时的点拨,通过创造性的体验,潜移默化地影响孩子,帮助孩子发现自己的天赋,激发他们的潜能,引导他们形成正确的价值观和人生观。 这是一份关于“成长”的共享与共鸣。 父母的成长,与孩子的成长是相辅相成的。当父母在教育中不断学习、反思、进步,孩子也将在这种积极的氛围中受益匪浅。这本书为父母们提供了一个学习、交流、分享的平台,让父母们不再孤军奋战,而是能够从同伴的经验中汲取力量,在思想的碰撞中获得启发。每一个父母的困惑,都可能在这里找到共鸣;每一个成功的经验,都可能成为他人宝贵的财富。 这本书将深入探讨家庭教育的多个维度,例如: 孩子的心理发展规律: 了解不同年龄段孩子的心理特点,是进行有效教育的前提。名校长们将结合大量实例,剖析孩子从幼儿期到青春期的心理变化,帮助父母更好地理解孩子的行为表现。 父母的情绪管理与自我成长: 父母自身的情绪状态,对孩子的成长有着至关重要的影响。书中将强调父母自我情绪管理的必要性,并提供切实可行的方法,帮助父母成为更稳定、更有智慧的引导者。 高质量的亲子沟通技巧: 沟通是连接心灵的桥梁。本书将教授父母如何进行有效的倾听、表达,如何化解亲子间的冲突,如何与孩子建立开放、真诚的对话模式。 规则的建立与执行的智慧: 规则是孩子走向社会、融入集体的重要基础。书中将探讨如何科学地建立规则,如何在执行规则的过程中保持耐心与弹性,让孩子在遵守规则的同时,也能感受到父母的理解与尊重。 培养孩子的学习兴趣与能力: 学习不仅仅是知识的获取,更是能力的培养。名校长们将分享如何激发孩子的学习内驱力,如何引导孩子掌握有效的学习方法,如何培养孩子的批判性思维和创新能力。 品德与价值观的塑造: 孩子健全的人格,是他们一生幸福的基石。书中将强调品德教育的重要性,以及如何在日常生活中,通过榜样力量、行为引导、故事启迪等方式,帮助孩子树立正确的价值观。 应对青春期挑战的策略: 青春期是孩子成长中的一个重要转折点,充满了挑战与机遇。本书将提供行之有效的策略,帮助父母理解青春期孩子的叛逆、独立渴望,并与之建立良好的沟通与合作。 家庭教育与学校教育的衔接: 家庭教育和学校教育是孩子成长过程中密不可分的两个环节。书中将探讨如何实现家校之间的有效配合,共同为孩子的成长营造最佳环境。 培养孩子的抗挫折能力与生命韧性: 生活并非一帆风顺,教会孩子如何面对困难,如何从挫折中站起来,是父母赋予孩子最宝贵的财富。 孩子的兴趣与天赋的挖掘与发展: 每个孩子都是独一无二的,如何发现孩子的兴趣所在,如何保护和发展他们的天赋,是父母需要认真思考的课题。 这本书所提供的,不仅仅是理论知识,更是实践的指导,是心灵的慰藉,是前行的动力。它将带领每一位父母,踏上这场充满爱与智慧的教育之旅,用更深沉的理解,更坚定的责任,更有效的行动,陪伴孩子走向属于他们自己的璀璨人生。它将帮助你认识到,成为一个优秀的父母,本身就是一场对孩子一生的负责,也是对自己人生价值的实现。让我们一起,用智慧与爱,为孩子绘制出一幅绚丽多彩的生命画卷。

用户评价

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与市面上那些动辄推崇某种“独家秘笈”的书籍不同,这部作品的魅力在于它的普适性和深度。它没有试图提供一个万能公式,而是引导读者去探索属于自己家庭的教育真谛。书中的案例分析,虽然简练,却直击人心,让人感同身受。我特别喜欢它对于“榜样力量”的阐释,那种潜移默化的影响远胜于千言万语的说教,这促使我开始更加注意自身言行对孩子的影响。阅读过程中,我甚至产生了一种错觉,仿佛自己不是在读一本教育专著,而是在和一位德高望重的长辈进行一场跨越时空的对话,他既能洞悉时代的变迁对家庭教育带来的新挑战,又能坚守教育的永恒真理。这种跨越代沟的沟通感,让阅读体验极为顺畅和愉悦。

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这本书的语言风格,有一种久经考验后的沉淀感,绝非当下流行的快餐式教育读物可比。它更像是一份需要反复咀嚼、细细品味的家书,每一句话都饱含着作者多年来沉淀下来的教育哲学。我发现自己不止一次地停下来,不是因为不理解,而是因为被其中某些精准的措辞所触动,需要时间来消化其背后的深意。尤其是在讨论如何应对教育体制的压力时,作者的态度非常务实,他没有一味地鼓吹“反抗”,而是教导家长如何在既定的框架内,最大限度地保护和激发孩子的内在驱动力。这种务实主义的基调,极大地缓解了我在教育路径选择上的迷茫。它提供了一种强大的心理支撑,让我相信,教育的成功与否,最终衡量标准不在于分数的高低,而在于孩子未来面对生活挑战时所展现出的韧性和健全的人格。

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这部作品的结构安排堪称精妙,它并非线性的知识堆砌,而更像是一幅层层递进的教育画卷。从基础的家庭氛围营造,到关键的人生节点引导,每一步都考虑得周全而细致。我尤其欣赏作者对“情商”和“品格”教育的强调,这部分内容显得尤为超前和具有前瞻性。他清晰地指出,在知识爆炸的时代,真正决定一个人上限的,恰恰是那些看似“软性”的能力。阅读此书的过程,对我来说,是一次心灵的排毒过程,它帮助我过滤掉了许多不必要的焦虑和外界的噪音,让我重新聚焦于教育的核心——即培养一个能够独立思考、热爱生活、对社会有担当的个体。全书的文字力量,在于它提供了一种坚定的信念:教育的终极目标是自由,而责任是通往自由的桥梁。

评分

这部作品的文字间流淌着一种令人安心的成熟与洞察力,仿佛置身于一位经验丰富、目光深远的智者面前,聆听他对教育本质的深刻剖析。它没有那种流于表面的口号式说教,而是真正深入到为人父母的内心挣扎与日常困惑之中。我尤其欣赏作者在谈及“责任”二字时,那种沉甸甸的、不回避问题的态度。他似乎在提醒我们,教育孩子并非仅仅是提供优渥的生活条件或昂贵的补习班,而是一场漫长而精微的心灵塑造工程。读完某些章节,会有一种醍醐灌顶的感觉,让人开始反思自己过去某些自以为是的“为孩子好”的行为,是否恰恰限制了他们的天性发展。全书的行文节奏张弛有度,既有对宏观教育理念的阐述,也不乏对具体生活场景的细腻描摹,使得理论与实践的结合浑然天成,真正做到了将抽象的哲学思考落地为可操作的家庭指南。这种平衡感,是许多育儿书籍难以企及的高度。

评分

当我合上书页时,脑海中涌现的并非是一堆需要立即执行的“育儿任务清单”,而是一种更为开阔的、关于如何与孩子建立长期、健康关系的全新视角。作者的文笔老辣却不失温情,他处理复杂问题时的那种冷静与理性,让人在面对育儿焦虑时能够迅速找到锚点。这种冷静并非冷漠,而是源于对儿童心理发展规律的深刻理解。我特别欣赏其中关于“放手”与“支持”之间微妙平衡的论述,那种智慧的边界感,教导我们如何既不成为控制的枷锁,又不至于成为缺席的旁观者。书中探讨的那些关于青少年时期独立性培养的段落,对我这位正处于孩子叛逆期的家长来说,简直是及时雨。它教会我,真正的“负责”是帮助他们学会为自己的选择负责,而不是永远在后面清理残局。阅读过程中的感受,更像是一场深刻的自我对话与修正,促使我重新审视自己作为家庭教育核心角色的定位。

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