愛是需要學習的-情愛文化50講 徐兆壽 9787801289568

愛是需要學習的-情愛文化50講 徐兆壽 9787801289568 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

徐兆壽 著
圖書標籤:
  • 愛情
  • 情感
  • 性教育
  • 兩性關係
  • 心理學
  • 文化
  • 婚姻
  • 溝通
  • 成長
  • 徐兆壽
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店鋪: 天樂圖書專營店
齣版社: 中國言實齣版社
ISBN:9787801289568
商品編碼:29696837379
包裝:平裝
齣版時間:2008-01-01

具體描述

基本信息

書名:愛是需要學習的-情愛文化50講

定價:25.00元

作者:徐兆壽

齣版社:中國言實齣版社

齣版日期:2008-01-01

ISBN:9787801289568

字數:

頁碼:261

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


兩個女友都喜歡怎麼辦?做未婚媽媽是否是一場悲劇?為什麼會有“一見鍾情”?大學生談戀愛的20個理由是什麼?同居時代給我們留下瞭什麼樣的禮物?中國人的文化批評是怎樣的?……直麵睏擾當代青年人的情愛難題,為大學士正確麵對生命指點迷津。

內容提要


今天,誰要論及情愛而羞於言性,那他會遭人恥笑。可是,我們對待性的態度正確嗎?我們關於性的知識可靠嗎?本書將告訴你,性與情感不可分,性與審美不可分,性與道德、曆史不可分一句話,性與文化不可分。那種純粹用科學主義看待性的態度是有害的。
  本書是被網上譽為“青年大師”的西北師大教授徐兆壽先生在許多大學進行情愛文化講座的講稿,從文化的角度為青年人解決各種睏擾他們的難題,有啓濛情愛教育,普及生理、心理知識和樹立正確情愛價值觀的現實意義。有關徐兆壽先生開設的情愛文化講座,曾在大學校園和網上備受爭議。

目錄


作者介紹


文摘


幾年前,我在蘭州黃河邊的一次沙龍上結識瞭這位名叫徐兆壽的徐教授,他供職於西北師大,號稱首位在大學裏開設性文化課的學者,被網上譽為“第四代界的代錶人物”,同時也是新浪和搜狐具人氣的作傢之一,點擊量達到幾百萬。當我收到兆壽發來的這部書稿時,起先並沒有很重視,而且認為這可能是討大眾歡心的“炒作之書”。由於我們幾次見麵互有好感,而且聽談論的話題主要集中在一些哲學問題和對中國傳統文化的認識上,因此過瞭一段時間我還是打開瞭這部書稿。根據我的理解,雖然近年來中國人再不是“談性色變”,但大學裏能夠開設一門這樣的性愛文化講座,還是讓人始料未及。等我讀完全稿後,我很感動,兆壽乾的是個“吃螃蟹”的事,非常具有現實意義和啓濛意義。
  兆壽說:“一個大學生曾經問我:老師,接吻會不會生孩子?我想,大概舉這樣一個例子就足以說明性教育在當下的重要性,而當麵對學生幼稚的責難時,我居然還是七七八八地解釋瞭那麼多。可能是礙於老師的麵子吧。實際上這多可笑,什麼是老師?什麼是學生?愛是需要學習的。” 中國幾韆年來雖然不乏“房中術”和“素女經”之類的奇書,但較用性心理學和性愛文化學的科學視角來審視愛與性,還差得很遠。想想大學裏的莘莘學子,從小沒有上過美德課和公民課,生理衛生課也是遮遮掩掩,猶抱琵琶半遮麵。雖然有些孩子開放得一塌糊塗,但大多數學生卻經不起一場失戀的打擊。這樣的形勢不容迴避,性教育課更是刻不容緩,尤其是網上泛濫,許多懵懂無知的少年,隨時都有被毒害的危險。嚮他們傳授健康而高雅的性愛文化知識是一件利國利民的太好事,不僅能使孩子健康成長,而且可以使社會穩定和諧。
  在這個性革命浪潮洶湧的時代,如何理解性與愛,如何認識生命的價值,是人類共同麵對的難題。兆壽的諸多探討,無疑具有形而上的特點。
  這在目前的界是非常難得的,而且具有實用價值和開拓性意義。諸如:你對大學生談戀愛怎麼看?你對大學生同居現象怎麼看?你認為大學校園裏該設有自動售套機嗎?大學生應該怎樣解決?兩個女友都喜歡,怎麼辦?為什麼會有“一見鍾情”?同居時代給我們留下瞭什麼樣的禮物?等等,兆壽在書中都做齣瞭科學而理性的迴答,為青年人指點迷津,為老師傢長分憂解難。
  中國人,該撕下我們貌似斯文的假麵具瞭,性是一件高雅而神聖的丈事,它不僅會影響一個人的情緒和性格塑造,還會影響一個人未來婚姻、生育乃至一生的大事。在我們這一代發生過的一些悲劇,再不能在我們孩子身上繼續發生。因此,我很願意嚮廣大傢長、老師和青年朋友,嚮全社會誠懇地推薦這部深刻而實用的啓濛讀物,並希望中國的性文化課能早日進入各大學的課堂。
  賽妮亞 2007年初鼕於北京

序言



解鎖人際關係的奧秘:一窺現代社會情感交流的復雜圖景 在信息爆炸的時代,我們比以往任何時候都更頻繁地與他人建立聯係,然而,高質量、深入的情感聯結似乎變得愈發稀缺。人際交往,尤其是親密關係的維係,絕非僅憑本能或浪漫的幻想就能一帆風順。本書將引領讀者穿越情感的迷霧,深入剖析當代社會中人與人之間互動模式的演變、潛在的溝通障礙,以及構建持久、健康關係所需的深層智慧和實用技能。 第一部分:現代情感生態的解構與重塑 我們首先需要正視,當代社會的情感環境已經發生瞭深刻的變化。全球化、數字媒介的普及以及個體主義的興起,共同塑造瞭一種前所未有的情感景觀。 一、數字洪流中的真實連結: 社交媒體和即時通訊工具極大地改變瞭我們初識和維持關係的方式。本書將細緻探討“屏幕化交流”對情感深度産生的影響。我們是否正在用點贊和錶情符號取代真誠的眼神接觸和富有層次的對話?如何在這種便利的媒介中,篩選齣真正有意義的互動,避免陷入膚淺的“連接泡沫”?我們將分析“綫上錶演型人格”如何影響我們在現實中的自我呈現與接納度,並提供策略,幫助讀者在數字世界和真實世界之間搭建起可靠的橋梁。 二、個體主義與依戀需求的張力: 現代文化強調獨立自主和自我實現,這在積極的層麵上解放瞭個體,卻也可能使人在尋求親密關係時感到矛盾和焦慮。本書深入探討瞭成人依戀理論,解釋瞭不同依戀風格(安全型、焦慮型、迴避型)如何在現代伴侶關係中顯現和互動。我們將解析,如何在尊重個人空間和自由的同時,滿足人類內心深處對歸屬感和安全感的本能需求。 三、情感的“快消品”傾嚮與承諾的價值: 麵對豐富的選擇和快速迭代的文化氛圍,人們對關係的持久性産生動搖。本書將審視“一次性文化”對親密關係的侵蝕,探討“承諾”在現代語境下的重新定義。承諾不再是僵硬的束縛,而是雙方共同構建長期願景的積極選擇。我們將討論,如何識彆並抵製那些阻礙長期投入的短期誘惑,以及如何通過共同的經曆和價值觀來加固關係的“粘性”。 第二部分:溝通的深層藝術——超越言語的交流 有效的溝通是健康關係的基石,但真正的溝通遠不止於信息的交換,它關乎理解、共情和非言語信號的解讀。 四、傾聽的哲學與實踐: 傾聽常被視為被動的行為,但本書倡導主動、有目的的“深度傾聽”。我們將區分“聽到”和“聽懂”,聚焦於如何識彆對方話語背後的情感需求和潛在意圖。案例分析將展示,常見的傾聽誤區(如打斷、預設答案、急於提供建議)如何扼殺信任,並教授運用“反射式傾聽”和“確認性提問”來驗證理解、深化共情。 五、非言語信息的解碼: 身體語言、語調、麵部錶情等非言語綫索往往比口頭錶達傳遞齣更多真實信息。本書將提供一套係統的工具,幫助讀者提高對這些隱形信息的敏感度。我們探討,當言語信息與肢體語言發生衝突時,如何判斷哪一方更接近事實真相,尤其是在處理衝突或敏感話題時,這種解讀能力至關重要。 六、衝突管理的藝術:建設性的分歧: 衝突並非關係的終結,而是關係成長的契機。本書摒棄“零和博弈”的衝突觀,轉而強調“共同解決問題”的策略。我們將介紹基於“非暴力溝通”(NVC)的框架,重點教授如何清晰錶達“觀察、感受、需要、請求”,而非指責和評判。同時,也會探討如何在分歧中找到雙方都能接受的“第三種方案”,將負麵能量轉化為積極的閤作動力。 第三部分:自我認知與關係中的角色定位 任何外部關係的改善,都始於對內在自我的深刻理解。我們如何在關係中保持自我邊界,同時又能實現真正的親密? 七、界限的科學:設定與維護的平衡: 許多人混淆瞭“界限”與“隔離”。本書明確界定瞭健康的心理和情感界限,它們是保護個體能量和尊重的必要屏障。我們將提供實用步驟,教導讀者如何在不傷害他人的前提下,清晰、堅定地錶達自己的底綫,以及如何應對對方對界限的試探或侵犯。這不僅適用於伴侶關係,也涵蓋瞭友誼和傢庭關係。 八、情感的自我調節與“情緒傳染”: 情緒具有高度的傳染性。在親密關係中,一方的焦慮或憤怒很容易波及另一方。本書將引入情緒智力的核心概念,指導讀者如何識彆、接納並有效調節自身産生的強烈情緒,避免在關係互動中“情緒失控”。我們探討瞭“情緒錨點”的建立,幫助個體在風暴中心保持平靜和清晰的思考能力。 九、親密關係中的權力動態與公平感: 權力分配不均是許多關係破裂的根源。本書超越瞭簡單的“誰說瞭算”的錶象,深入探討瞭資源、情感勞動和決策權在關係中的隱形分布。我們將分析如何識彆並糾正不平衡的權力結構,倡導一種基於相互尊重和平等參與的夥伴關係模式,確保雙方的貢獻和需求都能得到同等的重視和反饋。 本書旨在為渴望深化人際理解、提升情感質量的讀者,提供一個既具理論深度又富於實踐指導的指南。它鼓勵我們以更審慎、更具建設性的態度,去學習和經營生命中最重要的情感聯結。

用戶評價

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作者的文字功底深厚,遣詞造句的精妙之處,讓人讀起來有一種韻律感,仿佛在聆聽一場精心編排的音樂會。他對於情感的描摹極其細膩,能夠捕捉到那些常被我們忽略的瞬間——比如,在一段關係中,一方不經意的眼神躲閃背後隱藏的真實想法,或者一句看似平常的關心話語裏所承載的巨大情感重量。這種對“微錶情”和“潛颱詞”的捕捉能力,使得全書充滿瞭畫麵感和代入感。我尤其欣賞他那種保持距離卻又充滿慈悲的敘事口吻。他從不輕易評判對錯,而是努力去理解每一種行為背後的動機,即便是那些看似“不閤理”的情感反應,也能找到其閤理的生長土壤。這種理解和包容的態度,極大地拓寬瞭我對“愛”的定義邊界。它教會我,真正的智慧不在於評判彆人,而在於理解他們為什麼會成為今天的樣子。讀這本書,就像是獲得瞭一副能夠透視人心的眼鏡,看世界都變得更加立體和復雜,但也因此更加真實可愛瞭。

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這本書的選材和案例的廣度令人驚嘆,它幾乎涵蓋瞭現代社會中所有可能齣現的情感議題。從初識的試探期,到熱戀的激情褪去,再到長久相伴中的倦怠與重塑,作者都給齣瞭精闢的見解。它並不避諱討論人性中那些陰暗、脆弱和矛盾的一麵,反而將其視為構成完整人格的必要組成部分。例如,書中對“嫉妒心”的剖析就極為深刻,它沒有簡單地將其定義為負麵情緒,而是將其視為對自身價值感缺失的一種警示信號。這種多維度的解讀,讓讀者在麵對自身缺點時,少瞭一份自責,多瞭一份建設性的解決思路。此外,書中引用瞭大量的跨文化視角和曆史案例,使得對“愛”的探討具有瞭宏大的曆史縱深感,不再局限於當下的碎片化經驗。讀完閤上書本,我感覺自己不僅是對親密關係有瞭更深的理解,更是對人類情感這一永恒母題,有瞭一種更謙卑、更包容的敬畏之心。

评分

這本書的結構安排簡直是教科書級彆的示範,層次分明,邏輯清晰得讓人嘆服。它似乎不是簡單地羅列觀點,而是搭建瞭一個由淺入深、環環相扣的知識體係。開篇往往從最容易引起共鳴的日常場景切入,比如一次失敗的約會,或者一次溝通不暢的爭吵,一下子就能抓住讀者的注意力。然後,作者會巧妙地引入一些心理學或社會學的概念進行支撐,但絕不生硬地堆砌術語,而是用生動的比喻和貼切的案例來解釋它們。我特彆欣賞它在處理“衝突與和解”這一章節時的手法。它沒有簡單地告訴你“要溝通”,而是細緻地分析瞭衝突産生的根源,從各自的成長背景到當下的需求錯位,提供瞭一套可以自我排查和修復的工具箱。這使得閱讀過程不再是被動接收信息,而更像是一個主動參與自我成長的過程。很多時候我看到一個觀點,會立刻停下來思考自己過往的經曆,這種帶著反思的閱讀體驗,遠比讀一本純理論書籍要來得深刻和持久。

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這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,那種沉穩中帶著一絲溫暖的色調,配上恰到好處的字體排版,拿在手裏就有一種想要細細品讀的衝動。我尤其喜歡封麵那種留白的處理方式,顯得內容更加有深度和內涵。初翻開扉頁,那種紙張的質感就非常舒服,閱讀體驗一下子就提升瞭好幾個檔次。當然,好看的皮囊隻是敲門磚,真正吸引我的是它整體的閱讀流暢度。作者的敘事節奏把握得非常好,不是那種平鋪直敘的枯燥說教,而是像一位經驗豐富的朋友在娓娓道來,讓人在不知不覺中就被帶入瞭情愛世界的廣闊圖景之中。無論是對復雜情感的剖析,還是對人際交往中微妙界限的探討,都顯得既專業又親切,沒有絲毫學究氣。這種將深刻的理論融入日常觀察的功力,是很多同類書籍所欠缺的。我感覺作者是真正用心去觀察和體驗瞭人世間的各種情感糾葛,纔能寫齣如此有煙火氣又不失高度的文字。讀完第一部分,我已經迫不及待地想知道接下來會對哪些我們習以為常卻從未深思的情感現象進行解構瞭。

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如果說市麵上的情感書籍多半側重於“術”的層麵,即如何去“做”某事,那麼這本書則更著重於“道”的修養。它似乎沒有提供那種立竿見影的“速成秘籍”,反而更像是一部關於“心性修煉”的指南。我感觸最深的是關於“自我接納”和“獨立完整性”的論述。作者反復強調,任何健康的情感關係,都必須建立在兩個獨立而完整的個體之上。他描繪的理想狀態不是“你中有我,我中有你”的融閤,而是一種互相尊重邊界、彼此成就提升的動態平衡。這與我過去接觸到的很多強調“犧牲奉獻”的傳統觀念形成瞭鮮明的對比,讓人耳目一新。這種對個體價值的堅定維護,反而成瞭構建更堅固聯結的基礎。閱讀過程中,我常常會放下筆,陷入長久的沉思,反思自己過去為瞭迎閤他人而做齣的妥協和委屈,這對我重新審視自己與世界的關係,具有裏程碑式的意義。

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