发表于2024-12-27
书名:学前儿童心理发展与咨询辅导
定价:29.80元
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作者:李桂英著
出版社:经济管理出版社
出版日期:2012-03-01
ISBN:9787509617021
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.341kg
本书比较系统地介绍了学前儿童心理发展的一般规律,包括学前儿童各种心理过程发展的一般趋势、各年龄阶段心理发展的基本特征等,同时介绍了~些学前儿童心理咨询及辅导的方法。为了帮助读者更好地理解本书的内容,本书除提供必要的学前心理学基础知识外,还介绍了外有关学前儿童心理发展及咨询辅导的一些*研究成果。读者通过阅读本书能更全面地了解学前儿童心理发展的特点,在合乎本原的基础上,理性对待儿童在成长过程中出现的各种心理问题
并及时地、正确地进行引导,以促进儿童心灵的健康成长。
章 学前儿童心理学的研究对象和任务
【案例】草地上的小动物
节 学前儿童心理学的研究对象一
第二节 学习学前儿童心理学的意义一
第三节 学前儿童心理学的研究原则及方法
【咨询辅导】
【操作训练】
第二章 各年龄学前儿童心理发展的主要特征
【案例】爱“说谎”的小明
节 人生的年心理发展的主要特征
第二节 1~3岁心理发展的主要特征
第三节 3~6岁心理发展的主要特征
【咨询辅导】
【操作训练】
第三章 学前儿童注意的发展
【案例一】集体活动与分组活动
【案例二】一堂课的组织
节 注意的概述
第二节 学前儿童的注意
【咨询辅导】
【操作训练】
第四章 学前儿童感知觉的发展
【案例一】可笑的俾格米人
【案例二】胎儿的听觉
节 感知觉的概述
第二节 学前儿童感知觉的发展-
【咨询辅导】
【操作训练】
第五章 学前儿童记忆的发生和发展
【案例】健忘的甜甜
节 记忆的概述
第二节 学前儿童记忆的发生
第三节 学前儿童记忆发展的特点
【咨询辅导】
【操作训练】
第六章 学前儿童想象的发展
【案例】小
节 想象的概述
第二节 学前儿童想象的发展
第三节 各年龄学前儿童想象的特点
【咨询辅导】
【操作训练】
第七章 学前儿童思维的发展
【案例一】抢玩具
【案例二】爱磨蹭的宝宝
节 思维的概述
第二节 学前儿童的思维
【咨询辅导】
【操作训练】
第八章 学前儿童言语的发展
第九章 学前儿童情绪、情感的发展
第十章 学前儿童意志行动的发展
第十一章 学前儿童个性的发展
第十二章 学前儿童的社会性
参考文献
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