基本信息
书名：李昌镐儿童围棋课堂
定价：25.00元
作者：(韩)李昌镐
出版社：化学工业出版社
出版日期：2013-09-01
ISBN：9787122152145
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：0.359kg
编辑推荐
李昌镐儿童围棋课堂#是一套较好的儿童围棋入门读物，讲解了各种围棋技巧，并且本着循序渐近的原则，每册书在之前一册的基础上都有的难度提升。书中选取了很多难度适宜的练习题，并进行详细的解答。本书同时配有卡通插画和围棋故事，语言亲切、幽默，非常适合5~12岁的儿童阅读。
内容提要
本书是《李昌镐儿童围棋课堂》套书第三册。在前两册的基础之上，介绍了较高级的吃子方法及劫争、实战死活应用、中局的延伸下法等，进一步讲解布局、定式、大场、官子等的基本下法及应用，力求使儿童具备独立完成整盘棋局的能力。
目录
作者介绍
“石佛”李昌镐，韩国职业围棋棋手，8岁拜师，11岁成为职业棋手，14岁获得个职业冠军，16岁获得个世界冠军，1990~1995年称雄韩国，1996~2006年开创世界围棋史上的“李昌镐时代”。
文摘
序言
弈海拾珠：孩子们的围棋启蒙之旅 在浩瀚的棋盘之上，黑白棋子如同星辰般点缀，勾勒出无限的可能。围棋，这项古老而充满智慧的东方艺术，早已跨越年龄和国界，成为无数人心中的热爱。对于孩子们而言，围棋不仅是一种游戏，更是一扇通往逻辑思维、策略规划、耐心磨砺和人文情怀的窗口。本书，《弈海拾珠：孩子们的围棋启蒙之旅》，正是为所有渴望引导孩子踏上这段奇妙旅程的家长和教育者而精心打造。 我们深知，儿童的围棋启蒙，并非仅仅是教授规则和死记硬背棋谱。它更关乎于如何激发孩子对围棋的兴趣，如何在轻松愉快的氛围中培养他们的棋感，如何在每一次落子中体会围棋的趣味与哲理。因此，本书跳脱了枯燥的理论灌输，而是以一种更具故事性、趣味性和互动性的方式，带领孩子们走进围棋的世界。 第一章：棋盘上的奇遇记——认识围棋的“家” 在正式踏入棋局之前，孩子们需要一个充满亲切感的“家”。本章将通过生动的故事，介绍围棋棋盘的构成——那纵横交错的“星罗棋布”，每一个交叉点都是孩子们可以落子的“家”。我们将把棋盘比作一片神秘的疆域，介绍“黑子”与“白子”的“居民”，它们拥有各自的“地盘”和“使命”。 棋子的“身份”与“职责”： 孩子们将了解到，每一个棋子都不是孤立的存在，它们需要彼此协作，共同守护自己的领地，甚至勇敢地去“吃掉”对方的棋子，赢得胜利。我们将用拟人的方式，赋予棋子生命，让孩子们在情感上更容易接受。 “气”的奥秘： 围棋最核心的概念之一便是“气”。本章将用通俗易懂的比喻，例如“呼吸”、“生命线”，来解释“气”的重要性。我们会用图示和简单的例子，让孩子们理解棋子是如何通过“气”来生存和活动的，以及“气”的多少如何影响着棋子的命运。 “眼”的智慧： “眼”是围棋中的生命保障。我们将把“眼”比作棋子的“安全屋”或“避风港”，解释为什么拥有“眼”的棋子不容易被吃掉。通过一些基础的组合，让孩子们直观地感受“眼”的妙用。 棋盘上的“疆界”与“领土”： 围棋的最终目标是围地。本章将引导孩子们理解棋盘上的“地盘”概念，哪些区域是可以通过棋子有效围起来的“领土”，以及如何通过巧妙的布局来扩张自己的“疆域”。 第二章：黑白舞者的第一支舞——基础行棋的魅力 当孩子们熟悉了棋盘和棋子的基本概念后，便可以开始他们的“舞蹈”了。本章将聚焦于围棋最基础的行棋方式，并赋予它们生动的名称和场景。 “落子”的艺术： 每一颗棋子的落下，都充满了可能性。我们将教授孩子们基本的落子原则，例如在空旷的地方“开拓”新的疆域，或者在棋子的旁边“增援”，让它们更强大。 “连接”的力量： 围棋中，“连接”是至关重要的。我们将用“手拉手”、“肩并肩”等生动形象的比喻，强调棋子连接在一起的强大力量。孩子们将学会如何让自己的棋子紧密地连接，形成坚固的“团队”。 “吃子”的技巧： “吃子”是围棋中令人兴奋的部分。本章将用“围剿”、“包围”等策略性词汇，教会孩子们如何通过“断”开对方棋子的“气”，来成功“吃掉”它们。我们将从最简单的“两子吃一子”、“三子吃一子”开始，逐步引导。 “提子”的乐趣： 成功“吃掉”对方的棋子，获得“提子”，是孩子们在学习围棋过程中最直接的成就感来源。我们将强调“提子”的策略性，以及如何通过巧妙的计算来实现这一目标。 第三章：初识“棋形”的魔法——让棋子“活”起来 棋子并非独立存在，它们会组成各种各样的“棋形”，而这些棋形往往蕴含着丰富的战略意义。本章将带领孩子们认识一些基础且关键的棋形，帮助他们理解棋子的“生命力”。 “空三角”的“陷阱”： 我们将用“陷阱”或“陷窝”来描述“空三角”这种看似不好的棋形，让孩子们明白为什么有些棋形是不利的，并且应该尽量避免。 “直二”与“曲四”的“生存之道”： “直二”和“曲四”是围棋中非常重要的“活棋”形状。我们将用“长出翅膀”、“拥有呼吸的房子”等比喻，来解释这些棋形如何让棋子拥有更多的“气”，从而更不容易被吃掉。 “双眼”的“安全区”： “双眼”是棋子得以“活棋”的关键。我们将通过直观的图例，让孩子们理解为什么拥有两个“眼”的棋子是绝对安全的，就像拥有了两扇“安全门”。 “打吃”的“预警信号”： “打吃”是对方棋子即将被吃掉的“预警信号”。我们将教导孩子们如何识别“打吃”的信号，并学会如何应对，例如“叫吃”对方，或者“扑”救自己的棋子。 第四章：围棋中的“语言”——基础的“术语”与“禁着点” 如同任何一门学问，围棋也有它独特的“语言”。本章将帮助孩子们理解一些基础的围棋术语，以及那些不能随意落子的“禁着点”。 “扑”、“扳”、“尖”、“飞”： 这些都是围棋中常用的行棋手法。我们将用形象的比喻来解释它们的意思。例如，“扑”就像是“贴近”对方，试图“攻击”；“扳”就像是“紧随”对方，与其“周旋”。 “断”与“连接”的“博弈”： “断”是分割对方棋子，使其陷入孤立的策略。我们将强调“断”的危险性，以及如何通过“连接”来避免被对方“断开”。 “禁着点”的“规则”： 棋盘上的某些点是不能落子的，这就是“禁着点”。我们将解释“禁着点”的由来，例如不能落子在已经被吃光的棋子处，或者会使自己的棋子立即陷入“无气”状态的“自杀点”。 “禁止在无气之点落子”的“生命法则”： 这是围棋中最基本的规则之一。我们将用“生命法则”来强调这一点，让孩子们理解任何棋子都必须拥有“气”才能存在，不能主动进入“死亡”的状态。 第五章：棋盘上的“探险家”——实战的乐趣与基础的“定式” 理论学习固然重要，但真正的围棋魅力，在于实战中的应用和体验。本章将鼓励孩子们勇敢地拿起棋子，在棋盘上进行“探险”。 “杀棋”与“活棋”的“角力”： 孩子们将有机会在简单的场景中，练习“杀棋”和“活棋”的技巧。我们将提供一些“练习题”，让孩子们在动手中理解如何将对方的棋子“杀死”，以及如何保护自己的棋子“活下来”。 “定式”的“入门”： “定式”是经过无数次实战检验的、最优的行棋顺序。本章将介绍一些最基础、最常用的“定式”，例如“星位小飞挂角”等，并用故事性的语言来解释它们的作用和意义，而不是让孩子们死记硬背。 “角地”的“争夺战”： “角地”是围棋中最重要的区域，也是最容易围地的地方。我们将引导孩子们在角地上进行简单的“争夺”，学习如何占领“有利”的位置。 “简单对局”的“复盘”： 学习围棋，离不开“复盘”。我们将鼓励孩子们在对局后，一起回顾棋局，找出其中的得失，并学习如何从错误中吸取教训。 第六章：围棋中的“智慧之光”——培养孩子的思维品质 围棋的魅力远不止于棋局本身，它更是培养孩子良好思维品质的绝佳载体。本章将从更深层次探讨围棋对孩子成长的积极影响。 “逻辑思维”的“训练场”： 围棋需要孩子们进行大量的计算和推理，从而锻炼他们的逻辑思维能力。我们将强调棋局中的“因果关系”，以及每一步棋如何影响着最终的结局。 “策略规划”的“蓝图”： 围棋不仅仅是眼前的得失，更需要长远的战略规划。孩子们将学会如何在棋局中设定“目标”，并为之付出努力。 “耐心”与“专注”的“修行”： 围棋对耐心和专注力有着极高的要求。我们将通过鼓励孩子们在对局中保持平静，坚持思考，来培养他们的耐心和专注力。 “抗挫折”的“心理建设”： 输棋是围棋学习过程中不可避免的一部分。我们将引导孩子们正确看待输赢，从失败中学习，从而建立起强大的抗挫折能力。 “合作”与“竞争”的“平衡”： 在多人对局或团队合作中，孩子们将学习如何在竞争中保持尊重，并在合作中发挥各自的优势。 《弈海拾珠：孩子们的围棋启蒙之旅》，旨在为孩子们打开一扇通往围棋世界的大门。我们相信，通过本书的引导，您的孩子不仅能掌握围棋的基本规则和技巧，更能在这个充满智慧和乐趣的黑白世界中，发现自我，提升能力，收获成长。让我们一同启程，在这片充满无限可能的弈海中，拾取属于孩子们的闪耀“珍珠”。
这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，封面那几笔充满童趣的色彩搭配，一下子就把人拉进了一个活泼可爱的学习氛围里。我尤其欣赏那种纸张的质感，摸起来厚实而细腻，不是那种廉价的涂布纸，让人感觉这本书是经过精心打磨的。内页的排版布局也做得非常用心，留白恰到好处，使得复杂的棋盘图案看起来也井井有条，完全不会有拥挤的感觉。特别是那些图案和示意图，线条清晰锐利，即便是初学者也能一眼看出棋子的位置和走向，这对于引导孩子们集中注意力至关重要。我注意到书中的字体选择也很有讲究，不是那种刻板的宋体或黑体，而是稍微带有一点圆润感的字体，更贴合儿童的阅读习惯，让人感觉像是有一位和蔼的老师在旁边轻声讲解。这种对外在细节的关注，无疑提升了整体的学习体验，让人在翻阅的过程中就能感受到制作者的匠心。可以说，光是捧着这本书，就能体会到一股积极向上的学习动力，非常适合作为激发孩子兴趣的入门读物。