正版世高職學生心理健康教育9787030241498王立科

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王立科 著



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發表於2024-06-16

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圖書介紹

店鋪: 溫文爾雅圖書專營店
齣版社: 科學齣版社
ISBN:9787030241498
商品編碼:29596157175
包裝:平裝
齣版時間:2009-04-01


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圖書描述

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基本信息

書名:高職學生心理健康教育

定價:22.00元

作者:王立科

齣版社:科學齣版社

齣版日期:2009-04-01

ISBN:9787030241498

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.341kg

編輯推薦


內容提要


本書在揭示當前高職學生自我意識、人格健康、人際交往、情緒情感、戀愛與性心理、挫摺心理、學習心理、網絡心理等方麵遇到的心理衝突和問題的基礎上,運用理論與實踐結閤的方法,分析造成這些問題的原因,並提齣對策。
本書可作為高等職業院校學生心理健康教育方麵教材使用。為瞭方便教師教學和學生自主學習,全書采用教材、課程網站和資源建設“一體化”設計,也可以作為從事心理健康教育研究人員參考圖書使用。

目錄


章 高職學生心理健康的新觀念
 節 高職學生與心理健康
  一、高職學生的教育目標
  二、健康的新觀念
  三、心理健康的判斷標準
  四、心理健康的水平
 第二節 高職學生的心理健康
  一、高職學生的心理健康的主要內容
  二、高職學生常見的心理健康問題
 第三節 亞健康及其預防
  一、正確理解高職學生心理健康的標準
  二、亞健康
  三、預防與消除亞健康狀態
第二章 高職學生的自我意識與培養
 節 自我意識
  一、自我意識的含義
  二、自我意識的發生與發展
  三、自我意識與心理健康
 第二節 高職學生自我意識發展的特點及偏差
  一、高職學生自我意識發展的特點
  二、高職學生自我意識的偏差
 第三節 健全自我意識的培養
  一、全麵正確地認識自我
  二、自主愉悅地接納自我
  三、積極科學地完善自我
第三章 高職學生的人格與心理健康
 節 高職學生的人格
  一、人格內涵與特徵
  二、人格的個性心理特徵
 第二節 高職學生常見人格問題及矯正
  一、高職學生人格的現狀
  二、高職學生人格中常見的不良品質及調控
  三、高職學生常見人格障礙及矯治
 第三節 高職學生健全人格的塑造
  一、健全人格的主要特徵
  二、高職學生健全人格的標準
  三、高職學生健全人格的塑造
第四章 高職學生的人際交往
 節 高職學生的人際交往
  一、人際交往的含義
  二、高職學生人際交往的重要性
  三、高職學生人際交往的特點
  四、高職學生人際交往的發展模式
 第二節 高職學生人際交往中的心理障礙
  一、高職學生人際交往中常見的問題
  二、高職學生人際交往的主要障礙及心理原因
 第三節 高職學生良好人際關係的培養
  一、正確認識人際關係
  二、運用好人際交往的原則
  三、培養良好的人際交往品質
  四、增強人際魅力
  五、學習人際交往技巧
第五章 高職學生的情緒與心理健康
 節 情緒
  一、情緒的定義
  二、情緒的狀態
  三、情緒的生理和心理意義
 第二節 高職學生的情緒
  一、高職學生的情緒特點
  二、高職學生情緒健康的標準及特點
  三、情緒對高職學生的影響
 第三節 高職學生常見的情緒問題與調控策略
  一、高職學生常見的情緒問題
  二、情緒問題産生的原因
  三、高職學生情緒調控的策略
第六章 高職學生的戀愛心理
第七章 高職學生的挫摺心理與應對
第八章 高職學生的學習心理
第九章 高職學生的網絡心理健康
主要參考文獻

作者介紹


文摘


序言



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