交大之星 语文考试阅读 二年级/2年级上下全一册 Q2 上海交通大学出版社 精阅读真题 预设考试新题 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 东诚翔通图书专营店

出版社： 上海交通大学出版社

ISBN：9787313091550

商品编码：29561691072

丛书名： 语文考试阅读(2年级)

开本：16开

出版时间：2013-01-01

上海交通大学出版社

：18.00

2013.01第1版

2013.04第2次印刷

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《交大之星·语文考试阅读二年级上下全一册》是一套专为二年级小学生量身打造的语文阅读训练教材，由上海交通大学出版社精心编撰出版。本书紧密结合小学二年级语文教学大纲，聚焦于提升学生的阅读理解能力，为迎接各类语文考试，尤其是预设的模拟考试和新题型挑战，奠定坚实基础。 本书最大的亮点在于其“精阅读”的理念。它并非简单罗列阅读材料，而是深度挖掘文本的精髓，引导学生掌握科学的阅读方法。每一篇选文都经过精心挑选，题材广泛，体裁多样，涵盖了记叙文、说明文、童话、寓言、诗歌等，力求在有限的篇幅内，最大化地展现语言的魅力和知识的广度。这些选文既具有教育意义，又贴近二年级儿童的生活经验和认知水平，能够激发他们的阅读兴趣，培养对文字的亲近感。 在内容编排上，本书遵循由浅入深的原则。上册侧重于基础阅读能力的培养，包括字词的积累与运用、句子的理解与仿写、段落的梳理与概括。通过对常见词语的辨析，引导学生理解词语在具体语境中的含义，并鼓励他们尝试运用；在句子理解方面，重点突破了陈述句、疑问句、感叹句等基本句式，并提供仿写练习，帮助学生构建更完整的表达；对于段落，则引导学生学会找出中心句，理解段落大意，为整体把握文章奠定基础。 下册则在巩固上册成果的基础上，进一步深化阅读理解。重点放在篇章结构的分析，引导学生识别文章的开头、主体和结尾，理解段落之间的逻辑关系。同时，本书也引入了简单的篇章主旨概括练习，让学生尝试用自己的话总结文章所要表达的核心内容。此外，下册还特别关注了议论性短文的阅读，虽然对于二年级学生来说，议论尚处于萌芽阶段，但通过一些含有简单道理或观点的短文，可以初步培养他们的独立思考和判断能力。 本书的另一大特色是紧贴“考试”导向，但并非是机械的应试训练。它以“预设考试新题”为出发点，研究了当前小学语文考试，特别是上海地区小学二年级语文阅读考试的命题趋势和常见题型。因此，书中的练习设计兼具代表性和针对性。练习题的设计形式多样，既有填空、选择、连线等基础题型，也有概括、回答问题、写话等综合性题目。这些题目紧扣文章内容，考察学生的字词理解、句子仿写、段落复述、主旨概括、情感理解等多个层面的能力。 特别是“精阅读真题”的设计，对于帮助学生熟悉考试流程、掌握解题技巧具有不可替代的作用。本书会精选历年真题中具有代表性的阅读材料，并根据其特点设计配套练习。这些练习不仅要求学生准确理解文章内容，更重要的是引导他们分析题目类型，学习如何从文章中找到答题的依据，培养“审题—定位—答题—检查”的完整解题思路。对于“预设考试新题”，本书也进行了深入研究，预测了未来考试可能出现的阅读材料类型和考察角度，提前让学生接触和适应，从而在真实的考试中能够从容应对，取得优异成绩。 本书的语言风格力求亲切自然，符合二年级小学生的认知特点。在解释概念、设置问题时，都用通俗易懂的语言，避免使用过于专业的术语。同时，书中穿插了许多生动有趣的插图，可以帮助学生更好地理解文本内容，减轻阅读的枯燥感，增加学习的趣味性。 总而言之，《交大之星·语文考试阅读二年级上下全一册》是一套集科学性、系统性、趣味性和实用性于一体的二年级语文阅读训练辅导书。它不仅能帮助学生扎实掌握小学二年级阶段的阅读技能，更能点燃他们对阅读的热情，为未来的语文学习之路打下坚实的基础，让他们在语文考试中脱颖而出，成为真正的“交大之星”。

评分☆☆☆☆☆

我是一名在一线教学多年的小学语文老师，深知二年级是培养孩子语感和阅读能力的关键时期。《交大之星》这本书，可以说是近年来我遇到的非常优秀的一本课外读物。它的编排非常有条理，内容上既有贴近学生生活的校园故事，也有拓展视野的科普知识，还有一些能够锻炼思维的寓言故事，非常丰富和多样化，能够满足不同孩子的阅读兴趣。最难得的是，这本书的题目设计得非常贴合二年级学生的认知水平，既有基础的理解题，也有需要稍加思考的分析题，而且很多题目都能引导孩子去关注文章的细节，去体会文字的魅力。我尝试着用这本书来作为我班上部分学生的课外拓展阅读材料，效果非常显著。我看到孩子们在阅读完一篇短文后，能够积极地回答问题，甚至还能主动分享自己对文章的理解和感受。这本书的“预设考试新题”也很有前瞻性，能够帮助学生提前适应考试的模式和题型，减轻他们的考试焦虑。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了一本《交大之星 语文考试阅读》，给我的二年生孩子用。不得不说，这本书的“干货”真的不少。它的选材非常用心，故事性强，文字也比较浅显易懂，但又不失深度。我最欣赏的是，它在题目设计上，非常注重引导孩子思考“为什么”，而不是简单地给出标准答案。比如，有些题目会问“作者为什么这样写？”或者“如果换成……会有什么不同？”，这些问题都能促使孩子跳出字面意思，去挖掘文章背后的逻辑和情感。我儿子以前做阅读题，常常是凭感觉，或者只关注文章的开头结尾。但自从用了这本书，我发现他开始学会关注文章的细节，去体会词语在句子中的作用，去分析人物的语言和行为。而且，这本书的篇幅也比较适中，不会让孩子感到阅读疲劳。每读完一篇，他都会因为能够回答出那些“有点挑战”的问题而感到成就感满满。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个非常注重孩子学习方法和习惯培养的家长。在为二年级的孩子寻找语文阅读理解的辅助材料时，我考察了很多市面上的书籍，最终选择了《交大之星》。这本书最打动我的地方在于它的“精阅读”理念。它不是简单地罗列一堆文章，然后配上一些生硬的题目。而是通过精选的、富有启发性的文本，引导孩子去深入理解文章的内涵，去体会作者的情感，去分析人物的性格。每篇文章后面都配有精心设计的题目，这些题目涵盖了词语理解、句子分析、段落大意概括、主旨提炼等多个维度，而且不会过于刁钻，但又能有效地激发孩子的思考。我尤其喜欢的是，书中的一些题目设计得非常有“巧思”，能够让孩子在解决问题的过程中，体会到学习语文的乐趣，而不是把它当作枯燥的任务。我的孩子之前对阅读理解总是提不起兴趣，做题也常常是模棱两可。但是，自从接触了《交大之星》，我发现他的阅读理解能力有了质的飞跃。他现在不仅能够准确地理解文章内容，还能举一反三，触类旁通。

评分☆☆☆☆☆

作为一名喜欢给孩子挑选高质量学习资源的家长，我一直在寻找能够真正提升孩子阅读理解能力的书籍。《交大之星》这本书，可以说是达到了我的预期。它不仅仅是一本“做题”的书，更是一本“学做题”的书。书中提供的阅读材料，往往包含一些生活中的小哲理或者科学小常识，能够引起孩子的共鸣，让他们在阅读中获得知识的同时，也能感受到阅读的乐趣。我特别喜欢书中的一些题目，它们的设计非常巧妙，能够引导孩子去进行多角度的思考，去发现文章的隐藏信息。比如，有些题目会要求孩子找出文章的“关键句”，或者用自己的话复述某个段落，这些练习都能有效地锻炼孩子的概括能力和语言表达能力。我看到我的孩子在做这些题目的过程中，越来越有条理，越来越有自信。而且，这本书的装帧设计也很精美，封面很有吸引力，拿在手里也很有质感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，简直是拯救了我家那位挑食、不爱看书的娃！说实话，当初买这本书的时候，我心里也没底，毕竟二年级的语文阅读理解，对于很多孩子来说，是个不小的挑战。我们家这个，更是对那些“长篇大论”的东西感到头疼。但是，这本《交大之星 语文考试阅读》完全颠覆了我的想象。它的选材太有意思了，有的是发生在校园里的有趣故事，有的则是关于大自然的小知识，还有的甚至是一些脑筋急转弯式的谜语。每次和他一起阅读，他都能被故事的情节深深吸引，一会儿哈哈大笑，一会儿又皱着眉头思考。而且，这本书的阅读量非常适中，不会让孩子觉得有压力。更重要的是，里面的题目设计得非常巧妙，不是那种死记硬背的套路，而是真正考察孩子的理解能力和逻辑思维。我经常看到他冥思苦想，然后恍然大悟地说出答案，那种成就感，简直溢于言表。自从用了这本书，我发现他主动阅读的意愿大大提高，甚至有时候还会主动跑来问我，“妈妈，今天我们读哪一篇呀？” 看到他因为阅读而变得更加自信和快乐，我真的是太欣慰了。