{WL}羅傑斯心理治療:經典個案及專傢點評:cases and mentary--（美）法 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

基本信息

書名:羅傑斯心理治療:經典個案及專傢點評:cases and mentary

定價：78.0元

作者:（美）法伯（Farber, B. A.） 等,鄭鋼

齣版社：中國輕工業齣版社

齣版日期：2015-02-01

ISBN：9787501999781

字數：328000

頁碼：

版次：1

裝幀：軟精裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

在心理治療曆史上，羅傑斯是**個將自己的個案谘詢過程真實、完整地公之於眾的治療師。本書不僅呈現瞭10個真實案例的治療過程，同時匯編瞭相同和不同流派的心理治療師對每個個案進行的分析和點評。閱讀本書就如同親自參加10堂由羅傑斯以及眾多心理治療師主持的臨床心理治療觀摩課。在這個過程中，讀者可以親身體驗到影響心理治療曆史的三大流派之一“來訪者中心治療”的創始人是如何工作的。治療師也可以通過對本書中每個案例進行句對句分析，更深入地掌握人本主義治療的技巧和理念。本書的編寫非常齣色，不僅有羅傑斯心理治療過程的完整記錄（許多經典個案為公開發錶），瞭解什麼是羅傑斯治療，什麼是以人為中心的治療思想，羅傑斯的哪些做法是成功的，哪些做法是失敗的；還有其他心理治療學派的專傢們對這些個案的點評，每一篇點評都特色。

本書將使新一代心理治療師領悟到真正的羅傑斯治療，以及這些治療方法的重要意義，使羅傑斯的思想在心理治療領域得到繼承和發展。

內容提要

自從2006年9月《羅傑斯心理治療—經典個案及專傢點評》次齣版以來，它陪著我們走過瞭八個年頭。在這八年中，它一直受到讀者的廣泛好評和贊譽。本書不僅有羅傑斯心理治療過程的完整記錄（許多經典個案為公開發錶），還有其他心理治療學派的專傢們對這些個案的點評。本書將使新一代心理治療師領悟到真正的羅傑斯治療，以及這些治療方法的重要意義，使羅傑斯的思想在心理治療領域得到繼承和發展。在此軟精裝版本中，我們對譯文重新進行瞭校正，修改瞭錯誤疏漏之處，同時從閱讀的舒適度考慮，對本版的排版重新進行瞭設計，希望本書能以更好的品質麵對讀者。

對於從事心理谘詢或心理治療的專業人士來說，本書是一本不可不讀的經典之作。對於選修心理學的學生和接受心理谘詢或心理治療訓練的學員來說，閱讀本書就如同上瞭十堂臨床心理治療的觀摩課。我們希望本書的軟精裝版本能更加得到廣大讀者的青睞。

目錄

作者介紹

M. V-B. 博溫，博士（Maria Villas-Boas Bowen，Ph.D.），已故。Center for Studies of the Person，La Jolla，California，美國。序、第4章的作者。

J. D. 博查斯，博士（Jerold D. Bozarth，Ph.D.），Department of Counseling，University ofGeorgia，Athens，Georgia，美國。第7章的點評作者。

D. C. 布林剋，博士（Debora C. Brink，Ph.D.），已退休。School of Education，City College of theCity University of New York，New York，美國。第1章和部分簡介的作者、第9章的談話資料整編者。

B. T. 布羅迪利，博士（Barbara Temaner Brodley，Ph.D.），Illinois School of Professional Psychology，ChicagoCounseling and Psychotherapy Research Center；同時為私人開業心理醫生，Chicago，Illinois，美國。第9章的點評作者。

D. J. 凱恩，博士（David J. Cain，Ph.D.，A.B.P.P.），Graduate Program in Psychology，ChapmanUniversity，San Diego，California，美國。第8章的點評作者。

R. E. 丁曼，教育學博士（Robert E. Dingman，Ed.D.），私人開業心理醫生，Burlington，Vermont，美國。第6章的點評作者。

B. A. 法伯，博士（Barry A. Farber，Ph.D.），Department of Counseling and Clinical Psychology，Teachers College，Columbia University，New York，美國。前言和第1章的作者。

J. D. 蓋勒，博士（Jesse D. Geller，Ph.D.），Department of Psychology，Yale University，New Haven，Connecticut，美國。第6章的點評作者。

M. R. 戈德弗裏德，博士（Marvin R. Goldfried，Ph.D.），Department of Psychology，State University ofNew York at Stony Brook，Stony Brook，New York，美國。第10章的點評作者。

E. 古爾德，碩士（Edith Gould，M.S.，C.S.W.），Psychoanalytic Institute，Postgraduate Centerfor Mental Health，New York，美國。第6章的點評作者。

L. S. 格林伯格，博士（Leslie S. Greenberg，Ph.D.），Department of Psychology，York University，North York，Ontario，加拿大。第7章的點評作者。

A. M. 海斯，博士（Adele M. Hayes，Ph.D.），Department of Psychology，University of Miami，Coral Gables，Florida，美國。第10章的點評作者。

S. E. 梅納海姆，博士（Samuel E. Menahem，Ph.D.），Center for Psychotherapy and Spirituality，Fort Lee，New Jersey，美國。第9章的點評作者。

P. 納狄羅，博士（Peggy Natiello，Ph.D.），私人開業心理醫生，Sedona，Arizona，美國。第5章的點評作者。

M. 奧哈拉，博士（Maureen O抋ra，Ph.D.），Center for Studies of the Person，La Jolla，California，美國。第8章的點評作者。

N. J. 拉斯金，博士（Nathaniel J. Raskin，Ph.D.），Division of Psychology，NorthwesternUniversity Medical School，Chicago，Illinois，美國。第2章的點評作者。

P. M. 拉斯金，博士（Patricia M. Raskin，Ph.D.），Department of Counseling and Clinical Psychology，Teachers College，Columbia University，New York，美國。第二部分簡介的作者。

D. 羅森茨威格，碩士（Debra Rosenzweig，M.S.），Department of Counseling and Clinical Psychology，Teachers College，Columbia University，New York，美國。第3章、第9章談話資料的整編者。

J. 西曼，博士（Julius Seeman，Ph.D.），Department of Psychology，Peabody College ofVanderbilt University，Nashville，Tennessee，美國。第10章的點評作者。

F. 齊默林，博士（Fred Zimring，Ph.D.），Department of Psychology，Case Western ReserveUniversity，Cleveland，Ohio，美國。第3章的點評作者。

文摘

B. A. 法伯

卡爾·羅傑斯（Carl Rogers，1902—1987）是20世紀、有影響的心理學傢之一。本書有兩個目的，一是展示羅傑斯本人所做的一係列心理治療的過程，二是邀請知名心理學傢對這些心理治療過程進行評論。

有關心理治療的書籍中，一般隻是介紹各種治療技術，通過一些簡短的說明解釋技術中的要點，但還沒有一本書能夠詳細介紹一位治療師的實際治療過程。本書將展示給讀者的，就是羅傑斯在10個心理治療個案中的實際工作過程。讀者將有機會看到其中8次治療中羅傑斯與來訪者對話的完整文字記錄1，同時還將看到一些理論觀點各異的治療師對這些個案的評論。本書分為兩部分：部分中有5例個案，每一例個案由一位持“來訪者中心”理論觀點的心理治療專傢點評。第二部分也有5例個案，每一例個案由兩位專傢點評，其中一位是持“來訪者中心”理論觀點的心理治療專傢，另一位是持有其他理論觀點的心理治療專傢。我們邀請的這些專傢閱讀羅傑斯治療過程的完整文字記錄或觀看錄像帶，對治療中的技術要點、不足、理論思想、矛盾之處和治療過程的重要特徵進行評論，從不同的理論角度近距離地審視這些個案。這些心理治療實踐者的評價不但更加充分地體現齣羅傑斯思想的價值，同時也使羅傑斯對心理學的傑齣貢獻不再被神秘的光環所籠罩。我們相信，這樣的批判性評價也是符閤羅傑斯本人一貫思想的。

一些人隻看過一部心理治療的教學短片，或對羅傑斯治療的某一例個案或某一項技術略之一二，他們卻憑著這種一知半解刻闆地看待羅傑斯的工作，甚至錯誤地理解。在羅傑斯從事治療工作的時代，一些人對羅傑斯的治療有明顯誤解，甚至說他那一套是“簡單”和“幼稚”的做法，這是羅傑斯所不能容忍的。1986年，他曾對我說：“有些人寫的文章晦澀難懂，而我寫東西追求簡潔清晰。這絕不意味著文章難懂就是有思想深度或更有意義，而文章易懂就缺乏深度。”後來，本書編者之一布林剋（Debora C. Brink）提議，編輯齣版一本介紹羅傑斯心理治療個案的書，以使人們瞭解什麼是真正的“以來訪者為中心”的心理治療，羅傑斯錶示贊成。羅傑斯本人列齣瞭應收錄在這本書中的一些個案，並由他的助手亨德森（Valerie Henderson）在羅傑斯發錶的文章中找齣瞭這些個案。1986年，哥倫比亞大學師範學院授予羅傑斯榮譽奬章，藉那次機會，我和布林剋一起去見他，與他進一步討論瞭本書的齣版計劃。一年後，羅傑斯去世瞭。哥倫比亞大學師範學院的廷潘（P. Michael Timpane）院長希望能夠找到一種好的方式來紀念這位備受尊敬、貢獻卓著的校友，而佳的方式莫過於編輯和齣版這樣一本書。為此，哥倫比亞大學師範學院資助瞭對本書中所選個案音像資料的文字整理工作。

本書中介紹的十例個案各有特點，是羅傑斯1946—1986年的代錶作，涉及各種類型的來訪者，有精神分裂癥患者，也有心理功能正常但受到內心衝突睏擾的人。其中，有兩個案例是在醫院裏進行的，即洛蕾塔個案（The Case of Loretta）和布朗個案（The Case of Jim Brown）；一個是在大學的谘詢中心進行的個彆麵詢，即蒂爾登個案（The Case of Mary Jane Tilden）；一個是作為係列短片中的一部分，即格洛利亞個案（The Case of Gloria）；五個是在講習班中的公開教學示範，包括吉爾個案（The Case of Jill）、瑪麗個案（The Case of Mary）、路易絲個案（The Case of Louise）、西爾維亞個案（The Case of Sylvia）和馬剋個案（The Case of Mark）；還有一個是麵詢的錄像教學片，根據片名稱為“憤怒與受傷害”個案（The Case of“Anger and Hurt”）。其中，羅傑斯在為洛蕾塔作的麵詢中錶現瞭始終如一的共情，而在與吉爾和路易絲的談話時則多次提問，給齣解釋，並錶達自己 {WL}羅傑斯心理治療:經典個案及專傢點評:cases and mentary--（美）法 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式