发表于2024-12-24
基本信息
书名:在晃荡的青春里逆光向上
定价:36.00元
作者:季海东
出版社:北京联合出版社
出版日期:2016-08-01
ISBN:9787550279285
字数:
页码:256
版次:1
装帧:平装
开本:32开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
1.这是一部80后、90后的青春爱情成长日志
又是一本年轻群体认知了解社会的小说
2.这里有青春奋斗挣扎却又无可奈何的失落
也有漂泊动荡依旧矢志不渝的坚持
每个人读这本书里都会找到关于自己的故事
内容提要
何平与方琦自小青梅竹马,两人之间曾有过朦胧的爱恋,本以为能一直走下去的两人,却随着年龄的增长渐行渐远。
何平个性开朗,是所谓的“坏孩子”,少年时个性张扬,退学、网瘾、创业梦都是他的标签。然而现实很残酷,何平经营过酒吧,踏足过房地产,未婚妻逃婚,公司几近破产。
方琦是个“好孩子”,她考上名*大学,做过公务员、白领,几经奋斗,她终成为一名律师。
“好孩子”与“坏孩子”隐喻着截然不同的两种人生态度。何平与方琦的成长过程,正是年轻一代典型的人生轨迹,他们寻求物质的满足,同时也重视精神世界的充实。
目录
作者介绍
季海东,山东临沂人,80后,作家、编剧。作品获文学征文全国一等奖。已出版长篇小说《咱们小时候》《爱情保卫战》《兄弟我在广州的发财史》《寻龙记》《龙蚁女孩季小小:神奇蚂蚁笔》(一、二),《金海心语》助理作者。电影《我们奔三了》《野荠菜》编剧。
文摘
章 绯闻
何平一边用铅笔摇着卡带,一边想着恼人的官司。
他的铅笔盒里总有些粗细不等的铅笔、圆珠笔和钢笔。前两者是专门摇磁带用的,通常一盘卡带听完,为了节省电池,就抠出来,将笔捅进去,以一种藏族同胞摇铃的奇怪姿势,将一侧饱满的深灰色带子转到另一边。这个过程比较耗时,好在他上课也不怎么听讲,老师在上面谆谆教诲,他在下面摇得虎虎生风。
钢笔一般是不能用来转的,否则一盘卡带摇完,手心会浸满蓝色英雄牌墨水。即便如此,他还是干过类似愚蠢的事,这要看方琦听歌的急切程度。何平摇好的卡带,多半都是给方琦预备的。他会不声不响把摇好的卡带放进方琦的桌洞里,然后看她用细白葱嫩的小手,把卡带压进随身听,“咔吧”一声,如子弹上膛。
何平的Walkman是时尚的,超薄,电池扁平如巧克力,音质当然也是好的。这与耳机的关系甚大。耳机首先不能太差,其次就是磁带,不能是盗版。盗版的价格低廉,包装粗糙,听起来有“刺啦刺啦”的杂音。当然也有质量上乘的盗版,防伪标志以假乱真,唯独逃脱不了何平的法眼,他可以凭借防伪标志在灯光下的变色程度来识别真伪。这种本事是天生的,方琦请教过一次,但被何平一句“传男不传女”给打发走了。
那是一个歌星崛起的时代,偶像们以唱片的形式被陈列于柜台,等待歌迷的选择与检阅。何平喜欢挑唱片,他喜欢唱片风格迥异的封面,通俗也好,怪异也罢,无不由内而外散发出独特的个性。何平喜欢做的一件事,就是骑着自行车,到音像店里逛一圈,哪怕什么都不买,也很满足。
何平是一个非常容易满足的男生,除了学习,基本上,只要他想成为哪一种人,他就可以做到。比如方琦喜欢黄家驹,何平就能把粤语讲好,甚至到了走火入魔的程度。有一次,他去超市,买了很多水果,临出柜台时忘了拿,收银员就轻声提醒:嘿,凤梨!何平马上回应:那双眼动人,笑声更迷人……
当然,这一切都是何平愿意为方琦做的,只要她愿意,他可以变成黄家驹。事实上,何平还是为方琦做了很多事的,比如抄作业,比如传纸条。只要是方琦的纸条,无论多远,何平都会发动各种关系,在各种“凶险”的课堂上准时送达。如果他当时审时度势,开一家快递公司,必能成为声名显赫的大咖。
何平不想成为大咖,他有更崇高的目标,和方琦一起建设社会主义。这是课本里说的,只要你愿意,你可以和任何人一起成为社会主义的接班人。这么一想,何平就把讨好方琦当成了一份事业,于是种种道路艰险,时时人情冷漠,就都有了合理的解释。
方琦和何平同桌多年,这个习惯也保持了多年,甚至她的一个眼神,何平就能判断出她想要听哪一盘卡带。比手心浸满蓝色英雄牌墨水还要倒霉的是,有时会遇上圈数超长的卡带,仿佛总也摇不完,右臂在空中机械地画圆,直到酸麻为止。那样的情况只遇到过一次,卡带是雅尼的音乐会,忒长,少有的货真价实。
庆幸的是,方琦今天并不想听雅尼,她甚至没有听歌的兴致,后竟哭起来。
方琦的哭声不大,却仍引来不少目光,目光如箭,嗖嗖掠过何平的两耳。他突然感到一股强大的气流向他冲来,排山倒海,抬眼望去,正好和蛮子四目相对。蛮子的眼睛里冒着火,鼻子里喷着烟,身子一起一伏,好像随时都要弹射出去,在空中翻几个跟头,随便抽出把武器,就把何平灭了。
何平低下头,他倒不是怕蛮子,比蛮子更可怕的是官司。
他仔细回想那天下午发生的事。那是放学时间,教室里只剩下他和方琦。方琦听着耳机,何平活动着已经僵硬的右臂,雅尼在随身听里激情澎湃地指挥乐队。他们不知道,整栋教学楼里已经没有学生了,清校的老师正逐一排查教室,准备后锁门。也是巧了,清校的老师经过教室的时候,方琦的耳机掉在地上。她弯腰去捡,何平站起来伸了个懒腰,顺便松了下裤带。
注意,这个细节很重要:方琦俯身蹲下,而何平正在松裤带。这两个镜像重叠在一起,就显得十分暧昧了。不仅是暧昧,简直有些大逆不道。清校的老师当即一声断喝,结果是迎来了方琦惊慌失措的一张脸。更糟糕的是,何平的手一哆嗦,本就松散的裤带当时就垮了下来……
真是跳进黄河也洗不清了。
这件事发生在改革开放没几年的中国校园,可想而知,掀起了什么样的惊涛骇浪。孤男寡女,独处一室,被人发现时,男主角竟在不紧不慢儿不慌不忙地捯饬裤腰带。这是所有猜疑的焦点,很多人试图挖掘背后的猫腻儿。他们先后数次被请进办公室,不厌其烦地讲述那一幕。为了保证捉奸成功,他们被拆开,分别讲述,然后被组合,当面对质。除了何平和方琦,几乎没有人相信,那就是巧合。
你要知道,老师说,作为一名女生,干这种事情是相当吃亏的。
方琦低头站立,腮边挂着晶莹的泪,这极有可能被认为是理亏的表现。
我想提醒你的是,老师又说,我不想看到我的学生,大着肚子走出校门。
方琦泪奔着夺门而出,差点儿与何平撞个满怀。
我希望你可以讲实话,老师盯着何平,你们干的好事是被亲眼目睹了的。
可是,何平说,我也仅仅是松了下裤带啊!
尽管如此,关于那天下午发生的事情,还是演绎出很多精彩的版本。那些版本里有如下几个关键词:空教室、方琦、何平、裤带。
何平一边用铅笔摇着卡带,一边想着恼人的官司。他突然想起来,这个动作是多余的,因为方琦似乎不打算再理他,也就不会再听他摇好的卡带。正在发愣的时候,何平突然觉得后面有人在戳他,是刘美丽。刘美丽是那种唯恐天下不乱的货色,上学多年,先后与多名异性传出过绯闻。也许是何平的爆炸性新闻,让刘美丽认为,他在本质上和她是一伙的,骨子里都是倜傥的人物。
刘美丽用很挑逗的眼神看着何平,然后递过一本书,说,这里面有我不认识的单词,麻烦你帮我看看?
何平很疑惑地接过书,翻开,上面密密麻麻写了一整页的“i”。
裸。这是何平闪过的个念头。他对刘美丽早有耳闻,传言中,“刘美丽”这个名字都带有传奇色彩。据说,刘美丽的母亲在刘美丽刚出生的时候,在给女儿起名字时颇动了些心思,斟酌再三,决定给这块宝贝疙瘩起名为“刘美丽”。这样的好处是,以后但凡提到刘美丽的母亲,别人总会说:美丽的妈妈……
何平把那本写有整张“i”的课本丢给刘美丽,他用眼角的余光,发现方琦向这边瞅了一眼。也只是一眼,让他如坐针毡,好像他跟刘美丽真有那么一腿似的。他感觉屁股下的凳子被狠狠踹了一脚,几乎让他跌倒,他猜想刘美丽肯定是疯了。他快速收拾好铅笔盒,踩着下课的铃声,消失在刘美丽怨恨的视野里。
他站着等了一会儿方琦,却不见她出来,就自己回家了。他预感到自己和方琦已经完了。这么多年,他们一直是很要好的关系,却敌不过一场风波。他把挂在脖子里的钥匙拿出来,一边走,一边摇,就像在摇一盘卡带。他的父母工作繁忙,通常在家留了饭,就去上班了。何平摇着钥匙,直到他看到眼前站立着两个人,一个是方琦,一个是蛮子。
何平把钥匙挂回脖子,他看到蛮子的拳头,也看到方琦紧拽蛮子的手。
蛮子的突然袭击是其拿手绝活之一,凭这一手,他击倒过无数好汉。
他风驰电掣冲过来,一拳打在何平的脸上,何平就很配合地躺倒在地了。
方琦惊声尖叫了一声“哥”。
蛮子是方琦的亲哥。
这样的话,整个事件就不难理解了。何平和方琦两小无猜、青梅竹马(自认为的),而蛮子就是横亘在他们之间的黑暗力量。他凭借着扎实的打架功底,被公推为这个学校的头号老大,击倒过无数好汉,却唯独对何平手下留情,只是因为他的亲妹妹。而现在,流言四起,多数不明真相的傻瓜都在说,是何平将方琦强而暴之。尽管方琦试图澄清这一扯淡的传言,但效果似乎不佳——佳的话,何平也不会挨揍。
何平的左脸似乎肿了,连同左眼。何平挣扎着站起,摸一摸脖子上的钥匙,还在。那可是吃饭的家什。何平啐了一口唾沫,里面有血丝儿,很有些硬汉的意思。
何平说,你可能是误会了……
方琦再次惊声尖叫了一声“哥”,因为何平那句话还没说完,就又被捶倒了。
蛮子耀武扬威地看着何平,好似拳击场上即将获胜的一方势力。何平仿佛听他说了一句:货。再次试图爬起的时候,何平已经感觉很困难了,他听到方琦在耳边喊:何平,何平。方琦是个好姑娘,知道善恶。何平不能糟践了这样的姑娘,他得站起来,还方琦一个清白。他趴着,他就是“货”。
不知从哪里来的力量,何平居然站起来了,他的鼻子里开始流血,血浸湿了他脖子里用来系钥匙的墨绿色绳子。蛮子往后退了退,通常情况下,还没有人能经得住他的两拳,今天是个例外。何平示意方琦不要扶他,然后一瘸一拐走向蛮子,他盯着蛮子的眼,很虔诚地说,你可能是误会了……
方琦第三次惊声尖叫了一声“哥”,你们就知道又发生了什么。
何平躺在那里,决定要做点什么。于是把脖子上的钥匙拿下来。系钥匙的是一段墨绿色的绳子,他故意表现出挣扎的样子,并摸索到一块不规则的石头。强者是不会顾及砧板上的鱼肉的,所以,蛮子没有看清何平是如何将一块石头牢牢捆绑在绳子之上的。他确信何平再无还手之力,并打算将方琦拽走,远离躺在地上的那块“货”。
何平说,蛮子,你看这是什么?
手中的石锁同时飞出。
他听到方琦的第四次惊声尖叫。
第二章 英格力士
何平始终认为,过于猖狂的人,是没有好果子吃的。
比如蛮子,他自认为一而再再而三地将何平击倒就是胜利,可是他错了。
蛮子是被方琦扶着回去的,石锁打破他的前额,血很潇洒地喷溅四方。
何平那晚差点没吃上饭,石锁击中蛮子的时候,他很坚决地做出了一个决定——逃跑。直到回家,他才想起,脖子里的钥匙被用来当作了武器。接着返回,在茫茫夜色中寻找,许久才觅到沾满黏稠液体的石锁,他把它解开,钥匙挂回脖子。晚饭很凄惨,饭菜已经凉透,照例只好用开水泡了,又凑合了一顿。
比晚饭还惨的,是他那张已经变成猪头的脸,因为若干次被袭击的缘故,肿胀、发泡,和从前的何平相去甚远。院子里清风凉爽,大概对消肿是有利的,他搬个马扎,坐在那里,看从树上坠下的“吊死鬼”。“吊死鬼”被一根根细丝纠结,倘若剥开茧,会看到里面蜷缩的虫类。鸡是很喜欢这一类绿色食品的。
作为一个独生子女,何平是很孤独的。他没有姐姐,也没有哥哥,很多时间只能自己消化孤独。孤独是一瓶麦乳精,你不可能一口吃掉,只能一勺一勺往外舀。孤独是下雨天地上的浅流,你可以追踪它的脉络流向何方。
除了看“吊死鬼”,何平在孤独的时候还做一些事排解孤独。他可以看电视,但周二下午没有电视节目,屏幕上只有雪花,所以周二的下午,何平还是孤独的。他可以到河边看钓鱼,心情好了可以指手画脚,故意大声说着笑话,给鱼通风报信。他可以对着风扇发出“啊”的声音,如果风速很低,声音会被阻隔,听起来就相当有趣。
何平就是用这种“有趣”来对抗孤独,他当时还太小,不知道孤独是什么。他只知道,孤独就是有大把大把的时间,数得清天上的云,指挥地上的蚁军。这后来成为他骨子里的一种东西,不把酒临风,一样可以宠辱偕忘。
就这样,他在院子里待了一夜,还做了一个梦,梦见一个巨大的“吊死鬼”晃晃悠悠悬在他的面前。突然,茧破了,蛮子从里面杀出来,脸上横竖着血渍。何平就是这时候醒的,墙上的木纹老式挂钟响了几次,吓跑了饭桌上啃食残羹冷炙的猫,也把他撵到了学校。刚进校门的时候,他闻到一股刺鼻的农药味,那种特殊的味道弥漫在校园上空,似乎浸了一夜。
迟到是个很可怕的罪名,何平因为这个罪名被勒令站在门外。班主任因为上次的风波对他还有阴影。班主任始终都想知道,何平和方琦在那个下午到底干了什么。何平伸头看了一眼方琦的位子,空的,心里不自觉就慌了。何平想,她肯定是去照顾蛮子了,她是蛮子的亲妹妹,真是个体贴的好姑娘。就在这时,楼道里传来脚步声,头裹纱布的蛮子向何平走来。
《动物世界》里,大型猫科动物准备向猎物发动进攻的时候,通常会踩着猫步,踽踽独行。何平眼前的蛮子,就是这个态势。何平在想是否应该逃跑,或者干脆跟他拼了,昨天的经历告诉何平,强者也并非无懈可击。就在何平准备耍阴招的时候,蛮子的手搭在何平的肩膀上,很沮丧地说,方琦自杀了。
方琦是昨晚喝的药,她精心挑选了学校这个地点,想用这种方式表示抗议。她本来没有这个愚蠢的念头,蛮子和何平的冲突让她意识到事情远非想象的那么简单。蛮子是她亲哥,亲哥都不相信她,这世界也真叫人绝望。所以,她给蛮子裹好纱布,待家人入睡之后,提着农药瓶子去了学校。
也许是方琦的抗议起到了效果,蛮子终于知道他是错怪妹妹了,不然,也就不会将手温柔地搭在何平的肩上。何平和蛮子的敌对到此为止,因为他们都是只对方琦好的人。何平拉着蛮子,二话不说,让他带去医院。走的时候,班主任探出头,说,你给我回来!
蛮子背对着他,消失前,右手折到背后,剽悍地伸出一根中指。
每个学校都有不听话的学生,他们因为身体的早熟,四体强壮,思想超前。他们通常成绩很差,但情商,深得异性欢喜。倘若一拍即合,就能在学校里掀起惊涛骇浪。
他们去的时候,方琦正在喝汤。很幸运的是,她对农药的味道不甚满意(也很难满意),喝下去不少,但接着就吐了。所以,当她被送进医院,只进行了简单的洗胃,之后的状态就比较矍铄了。她很惊讶地看着出现在病房门外的何平,更惊讶的是,他的亲哥——蛮子,亲热地将一只胳膊压在何平的背上。方琦说,你们……
何平说,铸剑为犁了。然后和蛮子相视一笑。
何平说,你怎么这么傻,万一那啥,可怎么办?
方琦就“扑哧”笑了,说,如果不傻,你们不知道要死磕到什么时候呢。
方琦说话的时候,嘴里的农药味就欢快地散出来。方琦是个很单纯的女孩,她对世上的浊恶有着本能的排斥,他们以后评价一个饭馆的卫生程度,通常是拿方琦吃过后是否拉肚子为标尺——比药监局还要准。
因为罚站,没有进教室,书包还在身上,何平就把它解开,拿出随身听。接着打开铅笔盒,拿出一根粗细适中的2B铅笔,将一盘卡带摇完,然后交给方琦。何平做这件事的时候很自然,一套程序下来,方寸不乱,气定神闲。方琦很感激地看着何平,突然问:刘美丽给你看什么了?何平一愣,说,英格力士。
方琦听着耳机,惬意地闭着眼,丝毫看不出这是昨晚刚喝过农药的。她甚至还有工夫打听刘美丽,如果知道那本书上写满了“i”,不晓得她会不会立刻翻脸。何平开始怀疑,方琦是否喝了农药,或是只沾了下嘴唇。她的学习成绩一向很好,智商颇高。何平看着躺在床上假寐的方琦,心想,这个姑娘不简单哪。
蛮子随后把何平拉出去,他们靠在医院刮了仿瓷的白色墙壁上,墙的下半部涂了绿漆,许是久了,剥落成一面癞子。蛮子掏出一包烟,弹出一支,示意何平点上。何平犹豫了一下,也只是一下,就接过来。那是何平次抽烟,呛个半死。第二口烟就晕了,远处的护士倒立着S形向他走来。何平扶着墙,看着笑破肚皮的蛮子,说,你丫来报仇的吧?
他们探讨了那天的对决,比较了双方的优劣。蛮子的优势在于拼命,他给何平传授打架技巧,说,如果对方人多,也不必怕,你找准了一个,往死里打,其他人就会怕你。但是你记住,千万不要怕事儿,越怕,事儿就越会找上你。何平的优势在于投掷,明枪易躲,暗箭难防。这还得感谢方琦,何平说,天天摇卡带,练出来了。说完,将烟头一弹,红星儿准确飞入两米开外的垃圾篓里。
回到学校,何平终于没能逃脱“政治教育”的厄运,一来罚站开溜,二来结交闲杂人等。这个“闲杂人等”,指的就是蛮子,他临走时亮出的那根中指让班主任十分光火。他说,这样的,打着不走,撵着倒退,你却要跟他在一起。然后,又给何平描绘出一幅十分灿烂的未来景象:好好读书,读书好了就有好的生活。
那个年代,知识还能改变命运。恢复高考以后,“学霸”们终于有了用武之地,在相对公平的环境下考取功名。每个学校都有成绩拔尖的典型,普通人的灵光一现,通常都是他们的基本题型。这些人经过千锤百炼,通常都能考取理想的学校,名字用墨汁写在红色的纸上,贴在校门两侧“锦衣日行”。
何平很羡慕这些人,但并不迷信。他开始有自己的思想,对书本上的内容有了质疑的胆量。书是要好好读的,读书好了可能会有好的生活,但并不。相反,倒是很多“学渣”,因为没有退路,破釜沉舟,杀猪杀出了名堂,搬砖搬出了豪强。
班主任的话让何平精神振作,“好好读书,读书好了就有好的生活”一瞬间成了何平的座右铭。他想,方琦的父母肯定也跟她说过同样的话,不然,这个丫头为什么那么卖力地学习?但是,问题又出来了,方琦的哥哥蛮子,似乎并不认这个理。何平想,蛮子以后是不会有好日子过的,他只会打架,教人学坏。
这个想法,很快就得到了印证。
某一天,当何平正在上课的时候,楼下发出一阵喧哗。这种喧哗终导致教学无法进行,老师夹着课本走开,学生们挤到护栏,看到了站在校园中央的蛮子。他拿着一个大喇叭,高呼口号。内容是:义务教育我们已经付钱了,为啥还要捐款建楼?
捐资助学,是八九十年代方兴未艾的一场运动。其内容是,由学生掏钱“赞助”建楼,以兴百年大计。何平后来与很多同辈提及此事,大都义愤填膺,觉得当年这钱是肉包子打狗了。可是在当时,这是觉悟高的体现,像蛮子这样高调反对的,少之又少。所以,蛮子很快就被轰了出去,而且一撵就没再回来——开除了。何平就知道,蛮子是没有好日子过的。
似乎是天意,没过多久,蛮子的家里就出了事:他的父亲病亡了。
也就是说,方琦的父亲没了。
……
序言
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