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但昭义王雁 编

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店铺： 宇徽图书专营店

出版社： 四川文艺出版社

ISBN：9787541125409

商品编码：29482538083

丛书名： 新编钢琴入门与进阶

开本：8开

出版时间：2003-05-01

经典音乐理论精粹：从巴赫到德彪西的艺术之旅 图书简介： 本书并非一本侧重于初学者机械技巧训练的实用教程，而是深入探讨西方古典音乐艺术脉络、理论体系与美学思想的深度文献。我们试图带领读者跨越单一乐器（钢琴）的限制，进入一个更广阔的音乐世界——从巴洛克时期的严谨结构到浪漫主义的磅礴情感，再到印象主义的色彩探索。 第一部分：音乐的骨架——理论基础的重建与深化 本部分旨在巩固读者对音乐核心要素的理解，但聚焦于理论的逻辑推演和历史演变，而非简单的操作指南。 第一章：调性系统的演化与和声的逻辑 我们将详尽解析中世纪教会调式如何逐步过渡到巴洛克时期确立的大小调体系。重点分析功能和声的形成过程，阐述主、属、下属三和弦在构建乐句中的决定性作用。 节奏的形态学： 不仅是拍号的识别，更是对复节奏（Polyrhythm）和非对称节拍在不同时期（如20世纪早期）应用的解析。讨论拉莫（Rameau）的和声学说与后世批评家的修正。 和弦的色彩与张力： 深入探讨七和弦、九和弦的替代与转位，尤其关注降六级和弦（Neapolitan Chord）和增六度（Augmented Sixth Chords）在增强戏剧冲突中的效果。我们不教授如何弹奏这些和弦，而是分析其在莫扎特或贝多芬作品中是如何“服务于”情绪表达的。 第二章：对位法的艺术：线条的独立与交织 本书认为对位法是音乐思维的最高体现。本章将详尽剖析巴赫赋格曲的结构，分析“主题”、“应答”、“间奏”的精确构建。 严格对位（Species Counterpoint）的原则： 详细介绍第一、二、三、四、五种对位法在不同声部间的交织规则，重点分析如何保持各声部的独立旋律线（Melodic Independence）。 赋格曲的解构： 以《平均律键盘曲集》中的范例为例，展示主调的变形（倒影、逆行、放大、缩小）在曲式构建中的应用，这与单一乐器练习中的“技巧模仿”有本质区别。 第二部分：风格的肖像——跨越世纪的审美变迁 本部分专注于对不同音乐时期风格特征的定性分析，探讨社会文化背景如何塑造了音乐的表现手法。 第三章：巴洛克：秩序、装饰与情感的精确表达 我们聚焦于巴赫与亨德尔，分析其音乐中蕴含的“藏在精确结构下的情感”。 通奏低音的实践与理论： 探讨数字低音如何指示和声走向，以及它在即兴演奏中的自由度。 曲式分析： 以协奏曲的快-慢-快结构、奏鸣曲（Sonata da Chiesa/Camera）的对比手法进行深入探讨。 第四章：古典主义：清晰、平衡与普世的人文精神 海顿、莫扎特和贝多芬是古典主义的典范。本章着重于“平衡”这一核心概念。 奏鸣曲式的剖析： 细致区分呈示部、展开部和再现部的功能。展开部的“危机”与“解决”是理解古典主义戏剧张力的关键。 交响曲的宏大叙事： 探讨乐队编制的扩展如何服务于主题的冲突与发展。 第五章：浪漫主义的洪水：主观性、民族性与超极限技巧的追求 本章探讨音乐如何从对外部世界的客观描绘转向对个体内心世界的深入挖掘。 “标题音乐”的兴起： 分析李斯特的交响诗，探讨音乐如何直接叙事，并与文学主题紧密结合。 和声的“扩张”： 研究瓦格纳（Wagner）如何通过极端的不解决和弦（如“特里斯坦和弦”）来推迟和声的高潮，创造无尽的渴望感。这与传统钢琴教材中对“卡农”和弦解决的强调截然不同。 民族主义音乐的色彩： 探讨肖邦对波兰舞曲、玛祖卡的节奏提炼，以及德彪西对东方音阶的借鉴，理解“异域风情”是如何被吸收到主流音乐语言中的。 第三部分：现代的回响——解析20世纪的音乐语境 本书最后一部分目光投向20世纪，探讨音乐如何“打破”了数百年的调性传统。 第六章：印象主义与表现主义的色彩实验 德彪西与“瞬间印象”： 分析全音音阶、五声音阶在构建朦胧、流动音响中的作用，以及对传统节奏规律的消解。 荀贝格的十二音体系： 详细介绍“音列”的构建规则、变换方式，以及这种技法如何彻底摆脱传统的主音依赖，实现“十二个音的平等”。这不是关于弹奏技术，而是关于一种全新的音乐逻辑。 第七章：节奏的革命与声音的边界拓展 探讨斯特拉文斯基（Stravinsky）的暴力节奏（如《春之祭》中复杂的拍子组合）对后世音乐的影响，以及各种现代打击乐器和非常规演奏技法（Extended Techniques）如何挑战了传统乐器音色的定义。 总结：超越手指的音乐视野 本书不提供任何指法图或练习曲目，它提供的工具是理解音乐的“Why”，而非“How”。通过系统梳理这些理论和风格的演变，读者将能够以更深刻的鉴赏力去聆听和分析任何形式的音乐作品，无论是键盘上的演奏，还是管弦乐队的磅礴展开。它是一本通往音乐史与美学殿堂的钥匙。

评分☆☆☆☆☆

这本教材在曲目选择上展现出了极高的音乐素养和前瞻性。它并没有完全囿于传统的教材曲目，而是巧妙地融合了一些富有时代气息、旋律优美的现代小品。这些曲目不仅更容易抓住现代孩子的注意力，而且在和声进行和节奏处理上更贴近当代的审美。例如，其中有些练习曲的旋律听起来非常像电影配乐，孩子们在练习时，会更有代入感，甚至会主动去寻找原版音乐来对比演奏，这种主动学习的热情是无价的。此外，教材的附录部分做得非常实用，它不是简单地罗列一些练习，而是提供了一套完整的“基础视奏训练”和“听力训练”小模块。这些模块的设计极具启发性，比如要求学生听一段旋律后，尝试用不同的节奏型去弹奏，或者要求他们根据老师的口令即兴创作简单的旋律，这极大地锻炼了学生的综合音乐能力，超越了单纯的“弹琴”范畴，真正培养了具有音乐思维的演奏者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，封面色彩搭配和谐，图案选择也很有品味，一看就知道是精心制作的。内页纸张的质感也相当不错，厚实平滑，即使用铅笔在上面标记也不会有墨水洇开的烦恼，这对于我们这些经常需要反复练习、做笔记的琴童家长来说，简直是福音。尤其是教材的排版布局，简直是教科书级别的典范。五线谱和指法标记清晰易读，字体大小适中，即使是视力不太好的家长辅导时也不会感到吃力。乐谱之间的留白处理得恰到好处，既不会显得过于拥挤，也不会让人觉得松散，整体视觉感受非常舒适流畅。我尤其欣赏它对初学者难点的预判和处理。比如，在讲解音阶过渡或者和弦转换时，它会用非常直观的图示或者小提示来提醒，这种细致入微的关怀，让孩子在学习初期就能建立起正确的肌肉记忆和乐理概念，而不是等到以后才来纠正那些根深蒂固的错误习惯。这种对细节的执着追求，让整本教材的实用性和专业性得到了极大的提升。

评分☆☆☆☆☆

作为一位多年从事音乐教育的老师，我对市面上形形色色的教材都有所涉猎，而这本教材最让我感到惊喜的是它在教学逻辑上的严谨性和创新性。它并非简单地将枯燥的技巧堆砌在一起，而是构建了一个非常科学、循序渐进的学习路径。初级部分对基本乐理的介绍，比如节奏的划分、时值的理解，绝不是敷衍了事，而是用生活化的比喻和生动的图解来阐释抽象的概念，确保孩子们能够真正“听懂”音乐的内在规律，而不是死记硬背。从中级到高级的过渡处理得尤为巧妙，它没有突然拔高难度，而是通过引入不同风格的小练习曲来逐步拓展学生的音乐视野。这些小品曲目选材非常精妙，既有巴赫的严谨对位风，也有莫扎特的灵动跳跃感，让学生在练习技术的同时，潜移默化地接受了古典音乐的熏陶。特别是对踏板使用的讲解部分，图文并茂，用不同颜色的线条指示踏板的抬起和落下时机，这种可视化教学极大地降低了复杂技巧的学习门槛，让学生能更快地掌握钢琴演奏中至关重要的“歌唱性”。

评分☆☆☆☆☆

从一个成年自学者的角度来看，这本书的自学友好度达到了顶尖水平。我们成年人学习钢琴，最大的障碍往往在于时间和工作节奏的冲突，很少有固定的老师可以随时解答疑问。这本书的优势就在于它的“自解释性”。每一个新的概念、新的指法，都有非常详尽的文字说明，而且这些说明的语言风格既不失专业性，又避免了过多的术语堆砌，非常贴近普通读者的理解习惯。我尤其欣赏它为那些容易混淆的技巧点设置的“常见错误与纠正”栏目。比如，关于如何保持手腕的放松与弹性，它不是简单地说“放松”，而是提供了具体的练习方法，比如想象手中握着一个鸡蛋，力度要恰到好处，这种具象化的描述让我瞬间茅塞顿开。而且，教材的难度递进非常平滑，我能清晰地感受到自己每完成一个章节后，技术层面和乐理理解层面都有了实实在在的进步，这种即时的成就感是维持长期学习动力的关键。

评分☆☆☆☆☆

我儿子从完全不懂乐理到现在可以完整弹奏一些简单的练习曲，这本书功不可没。我个人对它在音乐情感培养方面的投入给予高度评价。很多入门教材只关注“弹对”，但这本教材却非常注重“弹好”。它在每一个阶段都会引导孩子思考“这段音乐想表达什么？” 比如在练习某个小节时，教材会提示：“请想象这是一只快乐的小鸟在唱歌，你的触键要轻快、明亮。” 这种引导式的教学方法，有效地避免了孩子将钢琴学习异化为机械的指法训练。更让我感动的是，教材中穿插了许多关于著名钢琴家和作曲家的简短介绍。这些小故事，不仅仅是课余的知识补充，更像是一扇扇通往音乐世界的窗户，激发了孩子对音乐家及其作品的浓厚兴趣，让他们明白音乐不仅仅是黑白键上的符号，更是人类情感的结晶。这种人文关怀，是任何冰冷的技巧指南都无法比拟的，它让学习钢琴变成了一场充满探索和乐趣的心灵旅程。