9787807001584 海蒂报告(家庭篇) 海南出版社 (美)海蒂 ,张思前,禹春云 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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美海蒂，张思前，禹春云 著

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• 海南出版社
• 张思前
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店铺： 聚雅图书专营店

出版社： 海南出版社

ISBN：9787807001584

商品编码：29453060323

包装：平装

出版时间：2008-09-01

基本信息

书名：海蒂报告(家庭篇)

定价：40.00元

作者：(美)海蒂 ,张思前,禹春云

出版社：海南出版社

出版日期：2008-09-01

ISBN：9787807001584

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.459kg

编辑推荐

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海蒂报告全球已突破50000000册。
如果你正处于青春期，想探索身体的奥秘
想知道你所遇到的问题和他人有什么不同
如果你已成年，想检点一下自己的性心理和性生活
想知道自己和另一半相处时为什么会有这样那样的问题
如果你已为人父母，肩负着家庭的责任
希望你的孩子得到良好而正确的性教育
那请读这本书吧
“海蒂全面深和，公开的调查不仅揭示了女人、男人、女孩和男孩*私密的性信息和性观念，还总结出家庭对人们的及爱的能为有深刻的影响。她的结论是震撼的，是意义深远的。”
——《出版人周刊》（Publishers Weekly）

内容提要

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继《女人篇》、《男人篇》、《情爱篇》之后，国际家海蒂博士推出《海蒂报告（家庭篇）》。《家庭篇》这个报告是根据16个国家3000份儿童与成人问卷调查表写成的。该报告不仅详细叙述了受访者的童年，他们的性发展及他们与父母之间的关系，还触及了许多禁忌的主题，比如童年被打屁股与成年施虐受虐幻想之间的联系，父母对孩子的性感受，男孩之间的性游戏等等。本书重点放在儿童性心理认同的发展及其对他们成年后的生活的影响。
海蒂认为，多样化新家庭结构的出现，标志着家庭趋向民主化，对儿童和妇女的权利的进一步关注，同时倡导通过男女平等来实现这一民主化。海蒂全面深入、公开的调查不仅揭示了女人、男人、女孩和男孩私密的性信息和性观念，还总结出家庭对人们的及爱的能力有深刻的影响。她的结论是震撼的，是意义深远的。

目录

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自序心灵的画像
部分 幼年的
章 母亲的性爱
童年梦想的回放
对母亲乳房的记忆（6～12岁）
身体的隔离
家庭中的肌肤之亲
母亲的原型
关于母亲的陈词滥调
父母拥有孩子的身体吗？
家庭中的性感觉和
第二章 身体亲密接触
经由打屁股和肉体惩罚引发的和
惩罚、管束和爱的定义
打屁股与施虐受虐狂
这种身体袭击意味着什么？
对女孩的待
第二部分 成长中的女性
第三章 女孩的性秘密和身份
做一个假小子
女孩次性想象：月经和
女孩的次和家庭的否定
现在有了新的行为准则：“做个好女孩”
和美容业中的女性
家庭中的性谎言
第四章 分裂的自我
约会与拥抱
处女、处女膜和次
女孩不能与“家人”讨论带来的混乱结果
父母认真对待女儿的情绪吗？
与约会时
关于约会父母对女孩们说了什么呢？
闺中密友
第五章 母亲与女儿
女儿与她们的母亲：崇拜与轻视
“我希望自己不要像妈妈一样”
性别角色：依然与我们同在
有多少女孩更尊重自己的父亲
青春期女孩为什么与母亲不和？
家庭中的性别歧视
母亲生女儿的气
母女关系的未来
第六章 女儿与父亲
友谊：未来父女关系的模式
爱和渴望：女儿对她们的父亲的感受
来自父亲的感情——他后来背叛了？
父亲的原型
与父亲特有的亲密
父亲与女儿之间的争吵与冲突
父母关系中的性别政治
父亲与
家庭三角中爱与权利的复杂局面
父亲的过度反应
父亲应该怎样与女儿讨论性问题
女孩们描述的父亲针对她们的
：给母亲的声明
一种新的友谊
第三部分 成长中的男性
第七章 学习做男人
“不要像个女孩！”
“毁灭者”创作的作品
从打猎中学会粗暴
一起观看“比赛”：学习“男性”心理
人生之初
移情之死
男性的偶像
第八章 放弃母亲
放弃母亲及她的价值体系
男孩对母亲的看法
“放弃”母亲的道德困境
重建男孩的“青春期”
第九章 和母亲的背叛
为什么有些男性把陛欲和情感受挫的女性联系在一起？
母亲在“家庭”中是无性的
在过程中男人对女人的感受是什么
男人为什么扼杀爱情
第十章 男孩发现性的秘密
男孩发现的魔力
男孩子之间的性体验
男孩从哪里得到性的信息？
父母与孩子间积极的讨论
一个“流浪儿童”的性体验
“这个家里不存在性！”
这些男孩是谁？
第十一章 男孩和父亲
沉默和冷淡的吸引力
父亲和孩子的身体接触
多亲近才太过亲近？
整个童年时代父亲一直保持着距离
男孩害怕父亲的愤怒和惩罚
背叛，还是接受父亲？
海蒂家庭调查问卷
附录
附录一 海蒂研究和方法论
附录二 海蒂报告中的科学方法
译后记

作者介绍

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雪儿·海蒂（Shere Hite）国际专家，1942年出生，先后获美国佛罗里达大学历史学学士及美国史学学士，曾在哥伦比亚大学攻读西方思想史博士。1976年和1981年先后出版的大型研究报告——《女人篇》和《男人篇》在美国引起巨大轰动和强烈反响，并在世界范围内引

文摘

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序言

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好的，这是一本关于家庭教育与亲子关系的图书简介，旨在为现代父母提供实用、深入的指导，涵盖儿童心理发展、沟通技巧、家庭文化建设等方面。 --- 《心之所向：现代家庭教育的艺术与实践》 作者： [此处虚构三位知名教育专家或心理学家的名字，以增强专业性] 出版社： [此处虚构一家国内知名教育类出版社名称] 导言：在喧嚣中重建家庭的意义 在信息爆炸、节奏飞快的二十一世纪，家庭，这个最古老也最基础的社会单元，正面临前所未有的挑战。工作的压力、社交媒体的影响、教育理念的多元化，使得许多父母感到迷茫：我们如何才能真正“养育”而非仅仅“抚养”我们的孩子？我们如何确保在忙碌的生活中，依然能构建一个充满理解、支持与爱的家庭环境？ 《心之所向：现代家庭教育的艺术与实践》正是在这样的时代背景下诞生的。它不是一本空泛的理论说教之作，而是深植于当代家庭现实土壤，融合了发展心理学、积极行为支持（PBS）理论与家庭系统动力学的实践指南。本书旨在帮助父母们从“控制者”转变为“引导者”，从“焦虑的执行者”转变为“有远见的建设者”，最终实现家庭成员的共同成长。 第一部分：理解儿童心智的“地图”——发展阶段与内在需求 理解孩子，是有效教育的基石。本部分着重于解析不同年龄段儿童的认知、情感和社会性发展规律，帮助父母绘制清晰的“心智地图”。 第一章：0-6岁：安全依恋与情绪的萌芽 本章深入探讨了依恋理论（如约翰·鲍尔比的理论框架）在日常生活中的应用。我们详细阐述了“安全基地”的建立如何影响孩子未来的社交能力和抗压能力。内容包括：如何解读婴儿的哭声与肢体语言？“高质量陪伴”的量化标准是什么？以及如何处理学步期儿童的“固执”——那其实是自我意识的初次觉醒。我们提供了具体的情绪命名练习，教导父母如何成为孩子情绪的“翻译官”。 第二章：小学阶段：从具象到抽象的思维飞跃 随着孩子进入学校，学习和同伴关系成为核心议题。本章聚焦于皮亚杰的认知发展理论在课堂学习中的应用。重点讨论了“成长型思维模式”（Growth Mindset）的培养路径，强调表扬努力过程而非单纯天赋的重要性。此外，本章还分析了校园霸凌的早期迹象识别与干预策略，以及如何平衡孩子的学业压力与自由探索的需求。 第三章：青春期：身份的探索与家庭边界的重塑 青春期是“断奶”与“重塑依恋”的复杂时期。本书采取共情视角，探讨青少年大脑额叶皮层发展滞后带来的冲动行为。我们提出了“平行陪伴”的概念，即在尊重隐私的同时，保持必要的连接。内容涵盖：如何进行有效且不带指责的冲突沟通？如何引导孩子建立健康的自我价值感，而非依赖外部评价？以及父母应如何在代际价值观差异中保持开放与灵活。 第二部分：沟通的艺术——从“说教”到“共鸣” 许多家庭矛盾的根源在于沟通的失效。本部分引入非暴力沟通（NVC）的核心原则，并结合家庭情境进行本土化改造。 第四章：倾听的魔力：解码隐藏的“需求” 真正的倾听远不止于“不打断”。本章强调“确认性倾听”的技巧，即通过复述和情感投射来验证接收到的信息。我们提供了一系列“黄金提问”句式，引导孩子自我探索问题，而非直接给出标准答案。例如，如何将“你为什么又把房间弄得一团糟？”转化为“我看到你今天很累，房间里的物品好像让你感到有些心烦，是这样吗？” 第五章：设定界限：有爱而坚定的规则制定 界限（Boundaries）并非限制，而是提供安全感和确定性的框架。本章详细介绍了“一致性原则”的执行要点，即父母双方在规则执行上的统一战线。我们对比了惩罚（Punishment）与自然后果/逻辑后果（Natural/Logical Consequences）的区别，强调后果教育的目的是让孩子体验行为带来的影响，而不是为了施加痛苦。内容包括：如何制定契合家庭价值观的“家庭公约”，以及在执行后果时如何保持情绪的稳定。 第六章：冲突管理：将争吵转化为成长的契机 冲突是家庭生活中不可避免的一部分。本书教授如何将冲突视为“未满足需求”的信号。我们提供了“暂停与修复”模型，教导父母在情绪高涨时如何叫停对话，并在冷静后进行“关系修复”的步骤，如承认自己的情绪失控，并重新回到问题的核心。这种处理模式能教会孩子：人际关系可以受损，但总是可以修复的。 第三部分：构建有韧性的家庭系统 家庭是一个动态的系统，系统的健康依赖于每个成员的福祉和家庭文化的构建。 第七章：父母的自我关怀：为家庭注满“能量罐” 父母的心理健康是家庭幸福的“晴雨表”。本章重点讨论“身份重塑”——如何平衡“职业人”与“父母”的双重身份，避免角色倦怠（Parental Burnout）。我们提供了实用的“微休息”（Micro-Breaks）策略，以及如何与伴侣有效分配育儿责任，建立相互支持的“育儿同盟”。强调自我觉察：父母的情绪模式是如何潜移默化地传递给孩子的。 第八章：培养家庭价值观与仪式感 价值观是家庭的“北极星”。本章指导父母如何识别、提炼并践行家庭的核心价值观（如诚信、勇气、感恩）。同时，我们探讨了仪式感在构建家庭凝聚力中的巨大作用。从固定的家庭晚餐时间，到“每周感恩分享会”，这些小小的、可预测的仪式，能为孩子提供强大的情感锚点，增强家庭的集体认同感。 第九章：数字化时代的亲子导航：科技与屏幕时间的平衡艺术 面对无处不在的电子设备，本章提供了基于神经科学的指导，而非简单的“一刀切”。我们讨论了屏幕时间对儿童多巴胺系统的影响，并提出了“内容质量优先于时长控制”的原则。内容包括：如何与孩子共同制定“数字使用协议”，鼓励“数字公民意识”的培养，以及父母如何以身作则，展示健康的科技使用习惯。 结语：走向一个更真实、更有力量的家庭 《心之所向》旨在邀请每一位父母踏上这段充满挑战但无比丰盛的旅程。教育不是终点，而是一场持续的对话。通过理解孩子的心智地图，掌握有效的沟通艺术，并维护一个坚韧的家庭系统，我们能够真正做到，让孩子带着爱与力量，去探索属于他们的世界。 本书的最终目标是：让每个家庭都能成为孩子心中最可靠的避风港，也是他们展翅高飞的起点。 ---

评分☆☆☆☆☆

阅读这本书的过程，就像在品味一杯香醇的咖啡，初尝可能有些许苦涩，但回味无穷。作者用一种非常贴近现实的笔触，揭示了现代家庭中普遍存在的困境。我们常常忙于工作，忽略了与家人的深入交流，以为物质上的满足就是对孩子的爱。但这本书让我看到了这种认知的偏差。它没有提供一套放之四海而皆准的“成功秘籍”，而是鼓励我们去反思，去探索属于自己家庭的独特模式。书中关于“界限感”的探讨尤其令我印象深刻，它提醒我们，爱不等于溺爱，适当的界限是孩子健康成长的基石。我也被作者对“情绪管理”的剖析所吸引，很多时候，我们自身的负面情绪会不自觉地传递给孩子，而这本书则提供了一些实用的方法，帮助我们成为一个更稳定、更积极的家长。我从中获得了很多启发，开始尝试着在日常生活中运用这些理念，虽然过程并非一帆风顺，但明显感觉到家庭氛围在一点点地改善，家人之间的互动也变得更加和谐。

评分☆☆☆☆☆

说实话，起初我对这本书的期待值并不高，因为市面上关于家庭教育的书籍实在太多了，很多内容都显得有些陈词滥调。然而，《海蒂报告（家庭篇）》却给了我很大的惊喜。它没有空洞的说教，而是充满了鲜活的案例和深刻的洞察。作者以一种旁观者的角度，冷静地分析了家庭内部的动力学，揭示了那些隐藏在表象之下的心理机制。我特别欣赏书中关于“原生家庭”对个人成长影响的论述，它让我能够更清晰地理解自己的一些行为模式，以及这些模式是如何在下一代身上重演的。这本书更像是一面镜子，照出了我们自身的不足，也指引了我们前进的方向。它不是让你立刻变成一个完美的父母，而是鼓励你成为一个不断学习、不断成长的父母。读完这本书，我感觉自己的思维模式得到了很大的拓展，对家庭关系的理解也更加深入和立体。

评分☆☆☆☆☆

这是一本能引发深刻自我对话的书。它没有强加任何观点，而是通过作者的观察和思考，引导读者去主动探索和建构自己的家庭理念。我被书中对“信任”的解读所打动，它不仅仅是父母对孩子的信任，更是孩子对父母的信任，以及家人之间相互的信任。这种信任一旦建立，将成为家庭最坚实的基石。书中也探讨了“冲突”在家庭中的积极作用，如何通过健康的冲突来促进理解和成长，而不是让冲突成为伤害的根源。这让我重新认识到，争吵并非一定是坏事，关键在于我们如何处理它。我从中学习到了很多关于如何与孩子进行有效沟通的技巧，以及如何为孩子创造一个安全、支持性的成长环境。这本书不仅仅是对家长有益，对于希望理解父母、理解家庭的成年子女来说，同样具有很高的阅读价值。它让我们能够跳出固有的思维框架，以更成熟、更理性的方式来看待家庭关系。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我一种久违的温暖和共鸣。它不是一本理论性很强的学术著作，而更像是一位经验丰富的长者，在娓娓道来关于家庭的智慧。作者没有回避家庭中的艰难时刻，而是以一种温和而坚定的语气，引导读者去面对和处理这些挑战。我尤其喜欢书中关于“放手”的讨论，它让我们理解，真正的爱是给予孩子独立的空间，让他们去探索、去犯错、去成长。书中那些关于“陪伴”的描述，让我深刻地意识到，高质量的陪伴远比数量更重要。它不是简单的待在一起，而是全身心地投入，去感受孩子的喜怒哀乐。这本书让我重新找回了对家庭的初心，也让我更加珍惜与家人在一起的时光。它不仅仅是一本书，更是一种生活态度的启迪，让我开始更加积极、更加有意识地去经营我的家庭生活。

评分☆☆☆☆☆

这是一本让我思考了很久的书。我一直对家庭教育中的情感联结和代际沟通有着浓厚的兴趣，也读过不少相关的书籍。但《海蒂报告（家庭篇）》给了我一种全新的视角，它不仅仅是关于如何“管教”孩子，更多的是关于如何理解孩子，如何建立一个真正有爱的家庭氛围。书中通过细腻的笔触，描绘了家长与孩子之间那些看似微小却意义非凡的互动瞬间。我尤其喜欢作者对“倾听”的解读，它不是简单的听，而是带着同理心去感受孩子的情绪，去理解他们行为背后的原因。这让我想起我自己的成长经历，有多少次因为父母的不理解而感到孤单和委屈，又有多少次因为一句温暖的话语而重新找回力量。这本书让我意识到，教育不仅仅是知识的传递，更是心灵的滋养。它让我重新审视了自己与家人的关系，开始尝试用更温柔、更包容的方式去面对生活中的挑战。这本书就像一位智慧的长者，在静静地诉说着家庭的真谛，让我受益匪浅。