《大学生文化修养》 陈旭东,张吉良， 北京师范大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈旭东，张吉良 著

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• 文化修养
• 大学生
• 高等教育
• 思想政治教育
• 人文社科
• 综合素质
• 学习指南
• 陈旭东
• 张吉良
• 北京师范大学出版社

店铺： 芳草之恋图书专营店

出版社： 北京师范大学出版社

ISBN：9787303094417

商品编码：29409473311

包装：平装

出版时间：2008-09-01

基本信息

书名：大学生文化修养

定价：28.00元

作者：陈旭东,张吉良

出版社：北京师范大学出版社

出版日期：2008-09-01

ISBN：9787303094417

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.386kg

编辑推荐

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内容提要

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《大学生文化修养》课的基本任务是：通过本课程的教学，实现对学生进行人文精神的教化、培养功能，使学生通过本课程的学习，对中国传统文化、文学、哲学、美学、艺术欣赏、礼仪修养等人文学科知识有基本的认识和了解，从而认识到人文精神对我们生活的重要意义，认识到人文学科对陶冶我们情操的重要作用，并促使学生进一步去阅读更多的人文学科类书籍，在人文精神的滋养中升华，形成良好的精神品质。
本书是《大学生文化修养》课程的配套教材，我们撷取人文学科领域具有代表性的精华编写而成。主要供高职（大专）院校各专业学生使用，以期在提高大学生文化素质、丰富大学生人文素养的教育中发挥应有的作用我们深知，加强大学生文化素质教育是一项长期而艰巨的任务，不可以立竿见影，但只要认识到位，找准方法，坚持不懈，提高大学生文化素质和文化品位的目标就能够实现！

目录

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章 中国传统文化要略
　节 文化与中国传统文化
　一、文化的界定
　二、中国文化与中国传统
　　三、中国传统文化形成的背景
四、中国传统文化的多元融合
第二节 中国传统文化的基本精神
一、爱国精神
二、合和精神
三、兼容精神
四、自强不息精神
五、伦理精神
六、修身克己精神
　第三节 中国汉字
一、汉字的产生与发展
二、汉字的性质及六书理论
三、汉字与中国传统伦理观念
第四节 中国古代文学艺术
一、中国古代文学
　二、中国传统书法
　三、中国传统绘画
　四、中国古典音乐
　五、中国传统戏曲
　六、中国古代建筑
　第五节 中国古代哲学
　一、內圣外王的儒家
　二、因应变化的道家
　三、由显而绝的墨家
　四、由显而隐的法家
　第六节 中国古代科技
　一、天文、数学与中医
　二、农学、陶瓷、造船、纺织及冶炼技术等
　三、中国古代四大发明及其对世界的影响
　第七节 中国传统节日
　一、中国传统节日的种类
　二、中国传统节日的內在价值与意义
　第八节 中国传统文化的现代化
　一、对中国传统文化的反思
　……
第二章　中国文学欣赏
第三章　中西哲学举要
第四章　美学与艺术欣赏
第五章　大学生礼仪与修养
参考文献

作者介绍

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文摘

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序言

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《大学生文化修养》 作者： 陈旭东, 张吉良 出版社： 北京师范大学出版社 内容简介 在波澜壮阔的时代浪潮中，我们身处一个信息爆炸、文化多元的社会，大学生作为承载民族未来和国家希望的群体，其文化修养的水平，不仅关乎个人的成长与发展，更深刻影响着社会的进步与文明的传承。 《大学生文化修养》一书，正是基于此种时代关切与教育使命，由陈旭东与张吉良两位学者倾力编撰而成。本书旨在为广大高校学子提供一份系统而深刻的文化涵养指南，引领他们穿越纷繁复杂的现代信息洪流，抵达通识的智慧彼岸，塑造独立健全的人格，提升审美品格，并最终成为具有高度社会责任感和文化自觉性的现代公民。 本书的写作，跳脱了传统意义上仅仅罗列文化知识点或提供“应试”攻略的窠臼，而是从大学生这一特殊群体的心智特点、学习规律以及社会角色出发，构建了一个多维度、立体化的文化修养框架。它强调的“修养”二字，并非一蹴而就的知识灌输，而是一个持续的、内化的、不断自我完善的过程，如同温润的玉石，需要精心雕琢与长久打磨。 第一部分：文化之基石——认识与理解 本书的开篇，首先致力于为大学生夯实文化认识的基石。我们并非直接抛出高深的文化理论，而是从更接地气的视角出发，引导读者思考“什么是文化？”、“文化为何重要？”、“我们为什么需要修养文化？”。 文化的概念与演变： 我们将梳理文化在不同时代、不同文明中的基本内涵，从人类学、社会学、哲学等多个学科视角，阐释文化的复杂性与丰富性。我们将深入探讨物质文化、制度文化、精神文化等多个层面，帮助读者理解文化的整体性与系统性。尤其会关注当代中国社会文化变迁的特点，以及在全球化背景下文化交流与碰撞的深层意义。 为何是“修养”而非“知识”： 这一点是本书的核心论点之一。我们强调，文化修养不仅仅是知识的积累，更是对文化价值的认同、对文化精神的内化、对文化品格的塑造。知识可以习得，而修养则需要浸润、体悟与实践。本书将通过大量生动的事例和深入的分析，阐释知识转化为品格、智慧与情怀的路径。 大学生文化修养的时代特质： 面对科技革命、社会转型带来的挑战与机遇，当代大学生所面临的文化环境是前所未有的复杂。本书将深入剖析这一特质，探讨如何在信息泛滥的时代保持清醒的头脑，如何辨别良莠不齐的信息，如何形成独立思考的能力，以及如何在这种复杂环境中寻找自身文化定位。 第二部分：文化之视野——广度与深度 文化修养的养成，离不开开阔的视野和深邃的洞察。本书在这一部分，力图引导大学生走出狭隘的专业壁垒，拥抱人文世界的广袤与深刻。 人文精神的涵养： 人文精神是文化修养的核心。本书将重点关注文学、历史、哲学、艺术等传统人文学科的价值，并分析它们如何塑造人的情感、理智与品格。我们会精选具有代表性的文学作品，剖析历史事件的深层逻辑，解读哲学思想的智慧光芒，以及鉴赏经典艺术的审美魅力。例如，通过对经典小说的阅读，理解人性之复杂；通过对历史进程的回顾，把握时代脉搏；通过对哲人智慧的借鉴，提升思维深度；通过对艺术作品的品味，滋养心灵。 跨文化理解与交流： 在全球化的今天，拥有跨文化理解能力至关重要。本书将引导大学生认识不同文明的独特性与普适性，学习尊重与欣赏多元文化，并掌握有效的跨文化沟通技巧。我们将介绍不同国家、不同民族的历史渊源、价值观念、思维方式，帮助读者破除文化偏见，培养开放包容的心态。 科学精神与人文精神的融合： 科技是现代社会发展的强大引擎，而人文精神则赋予科技以温度与方向。本书将强调科学精神（理性、实证、创新）与人文精神（关怀、价值、审慎）的相互补充、相互促进。我们将探讨科学的伦理边界，以及如何用人文的视角审视科技发展对社会的影响，从而培养既懂科学又有人文情怀的复合型人才。 社会关怀与公民意识： 文化修养的最终落脚点在于社会。本书将引导大学生关注社会现实，培养对弱势群体的同情心，对社会问题的思考力，以及积极参与公共事务的意识。我们将探讨公民责任、社会公正、可持续发展等重要议题，鼓励大学生从自身做起，为社会的进步贡献力量。 第三部分：文化之实践——方法与途径 理论的升华终归需要实践的落地。本书的第三部分，将为大学生提供切实可行的文化修养实践指南。 阅读的力量： 阅读是文化修养最直接、最有效的方式。本书将提供科学的阅读方法，包括如何选择经典，如何进行深度阅读，如何构建个人阅读体系。我们将推荐不同门类的优秀读物，并提供阅读指导，帮助读者在阅读中汲取智慧，拓展视野。 艺术的熏陶： 艺术是滋养心灵的甘泉。本书将引导大学生接触不同形式的艺术，包括音乐、绘画、戏剧、电影等，学习欣赏艺术作品，理解艺术家的创作意图，并在艺术的体验中提升审美能力与情感表达能力。 生活中的文化实践： 文化修养并非仅限于书本与课堂，它更应融入日常生活。本书将引导大学生从观察身边的人、事、物开始，培养对细节的敏感，对生活的热爱，以及对美的追求。例如，如何在日常交流中体现礼仪与尊重，如何在校园生活中营造积极向上的文化氛围，如何在节假日传承与创新传统文化习俗等。 独立思考与批判性思维： 在信息爆炸的时代，独立思考和批判性思维是抵御信息迷雾的关键。本书将教授学生如何辨别信息真伪，如何分析论证逻辑，如何形成自己的独立见解，以及如何在讨论与交流中理性表达观点。 终身学习的理念： 文化修养是一个永无止境的旅程。本书将强调终身学习的重要性，鼓励大学生保持好奇心，不断探索未知，在人生的各个阶段持续学习与成长，让文化修养成为伴随一生的宝贵财富。 结语：成为更好的自己，贡献更美好的世界 《大学生文化修养》一书，并非一本要求学生死记硬背的教科书，而更像是一位循循善诱的智者，一位真诚的伙伴。它希望通过系统而深入的论述，为大学生提供一个认识文化、理解文化、践行文化的全面框架。我们期望本书能够点燃大学生内心对文化的热爱，启迪他们对生命价值的思考，激发他们对社会责任的担当。 我们相信，一个具备深厚文化修养的大学生，不仅能够更好地认识自我、实现自我，更能以更成熟、更理性、更富有人文关怀的姿态，去面对未来的挑战，去创造更美好的未来，为中华民族的伟大复兴和社会文明的进步，贡献自己独特而宝贵的力量。本书的诞生，是作者对中国高等教育事业的一份心意，也是对每一位追求卓越、渴望成长的大学生的殷切期盼。愿本书能成为你通往文化智慧殿堂的引路灯，照亮你前行的道路，让你在人生这场盛大的远行中，收获丰盈的精神世界，成就卓越的人生。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计非常有品味，拿到手里就能感受到出版社的用心。封面采用了一种雅致的米白色，配上沉稳的深蓝色标题字体，整体感觉既有学术的厚重感又不失现代的简洁。纸张的选择也十分考究，内页是略带暖黄色的环保纸，长时间阅读也不会让人感到眼睛疲劳。装订工艺非常扎实，书脊平整，即便频繁翻阅，也丝毫没有松动的迹象。尤其让我欣赏的是，书中排版布局的精妙之处。字体大小适中，行间距留白恰到好处，使得大段文字阅读起来也感到舒畅。作者在章节标题和引文的处理上，也颇具匠心，区分明确，逻辑清晰。这种对细节的极致追求，让人在阅读之初就对这本书的内容质量充满了期待。它不像许多同类书籍那样追求花哨的视觉效果，而是用一种内敛、经典的方式，传递出一种对知识的敬畏感。可以说，这本书从外在的触感和视觉的享受上，就已经为一次高质量的知识探索之旅做了完美的铺垫。

评分☆☆☆☆☆

让我印象尤为深刻的是，这本书在处理跨学科知识融合方面的能力。它并非仅仅停留在对某一特定文化领域的浅尝辄止，而是展现了一种罕见的整合视野。比如，在探讨近现代思潮对大学生价值观的影响时，作者巧妙地将社会学理论、心理学分析与文学批评的视角融为一体，形成了一个多维度的透视框架。这种跨界的视野，对于正处于知识结构形成期的大学生群体来说，是极其宝贵的。它引导读者跳出单一学科的思维定势，学会用更广阔的文化背景去理解和评判当下的社会现象。这种深层次的知识交互作用，让我在阅读时不断产生“原来如此”的顿悟时刻。它教会我的，不仅仅是“知道什么”，更重要的是“如何思考”——如何将看似不相关的知识点串联起来，形成自己独立、成熟的文化判断力。

评分☆☆☆☆☆

初读这本书的章节设置，我立刻被它那种宏大而又细致的架构所吸引。它似乎并不满足于仅仅罗列文化知识的碎片，而是构建了一个完整的知识体系框架。开篇部分对于“文化”这一核心概念的界定，就展现了作者深厚的学术功底和独到的见解，它没有采用教科书式的僵硬定义，而是通过一系列生动的历史侧面和现实观察，将文化修养的内涵层层剥开，让人豁然开朗。后续章节的展开，更是步步为营，从传统艺术的审美情趣，过渡到现代社会中的伦理思辨，逻辑链条衔接得天衣无缝。每一个论点都有充分的史料或案例作为支撑，绝非空穴来风。阅读过程中，我常常停下来思考作者提出的那些富有启发性的观点，它们像火花一样点燃了我对很多习以为常事物的重新审视。这本书的叙事节奏把握得也极佳，有深入的理论探讨，也有轻松的文化轶事穿插其中，避免了纯理论带来的枯燥感，真正做到了深入浅出，引人入胜。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格，在我看来，是一种高度凝练且富有韵律感的散文式学术表达。它摒弃了那种学院派常见的冗长和晦涩，取而代之的是一种清晰、流畅、甚至带着些许哲理思辨色彩的文字。作者在阐述复杂文化现象时，总能找到一个精准而富有画面感的词汇或比喻，让抽象的概念瞬间变得具体可感。例如，在讨论古典诗词的意境时，文字本身似乎也沾染上了那种清幽或激昂的情绪，读起来像是在听一场精心编排的音乐会，高低起伏，错落有致。这种文字魅力，极大地降低了读者进入高深文化的门槛。它不像是在被动接受知识灌输，而更像是与一位博学睿智的长者进行一场深入的对话，他既能站在宏观的视角指点江山，又能俯下身来，体贴读者的困惑。这种温度感和亲切感，是许多纯粹的工具书所无法比拟的。

评分☆☆☆☆☆

这本书最核心的价值，在于它对“修养”二字的现代诠释。在当下这个信息爆炸、注意力稀缺的时代，许多人对文化修养的理解变得肤浅化和功利化。然而，这本书却回归了修养的本质：一种内在的定力和精神的自洽。它没有提供速成的“文化速成秘籍”，而是强调了长期、潜移默化的熏陶和自我反思的重要性。它像一面镜子，促使年轻的读者反思自己面对外界喧嚣时的内心状态。通过阅读，我感觉自己对“何为得体、何为高尚”有了一个更扎实、更少受外界干扰的锚点。这本书的阅读体验是沉静的、内省的，它给予读者的不是知识点的堆砌，而是一种更清晰、更有力量的自我构建蓝图。读完之后，会有一种心胸开阔、脚跟站稳的感觉，这种精神上的充实感，远超一般读物的价值。