小学生语文阅读与写作 六年级阅读与写作趣味阅读快乐写作 彩绘版 小学6年级作文课教学参考资料书读写训 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 读写训

店铺： 策马扬鞭图书专营店

出版社： 江苏凤凰美术出版社

ISBN：9787558026584

商品编码：29210991611

丛书名： 小学生语文阅读与写作 六年级

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《小学生语文阅读与写作 六年级阅读与写作趣味阅读快乐写作 彩绘版 小学6年级作文课教学参考资料书读写训》是一套专为小学六年级学生精心打造的语文阅读与写作综合训练教材。本书旨在通过趣味性的阅读材料和系统性的写作指导，激发学生的学习兴趣，提升他们的语文素养，为升入初中打下坚实的基础。 一、 阅读部分：开启智慧之门，点亮思维火花 本书的阅读部分精选了大量适合六年级学生年龄特点和认知水平的优秀篇章。这些文章题材广泛，涵盖了文学故事、科普知识、历史文化、人物传记、社会现象等多个领域，力求做到内容丰富、形式多样。 经典文学名篇选粹： 摘录了中外经典童话、寓言、小说片段，如安徒生童话的奇幻世界、伊索寓言的深刻哲理、中国古典小说中的精彩片段等。这些作品不仅语言优美，故事引人入胜，更蕴含着丰富的人生道理和道德情操，有助于学生在潜移默化中提升审美能力和价值观。 引人入胜的科普探索： 带领学生走进科学的奇妙世界。通过生动有趣的语言，介绍动植物的奥秘、宇宙的浩瀚、人体的神奇、科技的进步等。例如，可能包含关于恐龙灭绝的最新猜想、关于黑洞的神秘面纱、关于人工智能的未来展望等等。这部分内容旨在培养学生的好奇心和探究精神，引导他们关注科学，理解科学，并将科学知识与生活实际联系起来。 穿越古今的历史长河： 选取了中国古代的重大历史事件、著名历史人物的传奇故事，以及世界历史上的重要节点。例如，可能包含秦始皇统一六国的功业、唐朝盛世的繁华景象、郑和下西洋的壮举，或是文艺复兴的辉煌、工业革命的变革等。通过阅读这些故事，学生可以了解历史的演变，感受中华文明的博大精深，拓宽视野，增强民族自豪感。 榜样力量，照亮前行之路： 汇集了古今中外各行各业的杰出人物事迹。他们可能是勤奋刻苦的学习榜样，勇敢坚韧的探索者，无私奉献的奉献者，或是具有创新精神的科学家。例如，可能包含爱因斯坦的智慧闪光，居里夫人的科学精神，莫扎特的音乐天赋，或是中国航天英雄的英勇事迹。这些人物故事能够激励学生树立远大理想，学习榜样的优秀品质，培养积极向上的人生态度。 关注生活，感知社会： 选取一些贴近学生生活、反映社会现实的文章。可能涉及环境保护、人际交往、感恩父母、关爱动物、交通安全、网络文明等主题。通过这些文章，引导学生关注身边的世界，思考社会问题，培养公民意识和社会责任感。 彩绘插图，锦上添花： 本书最大的亮点之一是其精美的彩绘插图。每一篇阅读材料都配有精心绘制的插图，色彩鲜艳，构图精巧，人物形象生动，场景描绘细致。这些插图不仅能够增强阅读的视觉吸引力，帮助学生更好地理解文章内容，更能营造轻松愉快的阅读氛围，让阅读过程充满乐趣，仿佛置身于故事之中。 阅读能力的训练： 除了提供优质的阅读材料，本书还注重培养学生的阅读能力。每篇文章后都配有精心设计的阅读理解题，题型多样，由浅入深。 识记与理解： 考察学生对文章基本信息的掌握，如人物、事件、时间、地点等，以及对文章主要内容的理解。 分析与概括： 引导学生分析文章的结构，提炼文章的中心思想，概括故事情节。 品味与鉴赏： 引导学生体会文章的语言特色，赏析优美的词句，理解作者的情感和意图。 拓展与联系： 鼓励学生将文章内容与自身生活经验、其他知识联系起来，进行延伸思考。 二、 写作部分：构筑思想殿堂，挥洒灵动文采 写作是语文学习的重头戏，本书的写作部分旨在帮助学生掌握科学的写作方法，提高写作能力，让“写作文”变成一件轻松而快乐的事情。 循序渐进的写作指导： 本书的写作指导采用由易到难、由点及面的方式。从基础的句子训练、段落组织，到文章的谋篇布局，都进行了详细的讲解和示范。 多样化的文体训练： 涵盖了小学六年级学生需要掌握的各类文体，如记叙文（写人、叙事、状物、写景）、说明文、议论文（简单的观点表达）、应用文（如书信、日记、请假条等）。每种文体都提供了清晰的写作步骤、方法和技巧。 “趣味阅读，快乐写作”的理念贯穿： 写作训练紧密结合阅读材料。通过分析阅读篇章的写作手法，让学生在模仿中学习；通过阅读材料中引发的思考，让学生有感而发，有话可写。例如，阅读了关于环境保护的文章，可以引导学生写一篇关于“保护环境，从我做起”的倡议书；阅读了人物传记，可以引导学生写一篇“我敬佩的一个人”。 丰富的写作素材与灵感： 针对不同文体和主题，本书提供了大量的写作素材和写作提示。这些素材可能包括： 描写技巧： 运用比喻、拟人、排比等修辞手法，让描写更加生动形象。 情感表达： 如何在文章中融入真情实感，打动读者。 细节描写真实： 捕捉生活中的点滴细节，让文章更具说服力。 段落过渡自然： 学习如何让段落之间的衔接流畅，思路清晰。 开头与结尾的艺术： 学习如何写出引人入胜的开头和回味悠长的结尾。 “快乐写作”的训练方法： 主题创作： 围绕某个主题，如“我的梦想”、“难忘的一天”、“一次小小的冒险”等，鼓励学生自由发挥。 看图写话/写景： 提供生动有趣的图片，引导学生根据图片展开想象，进行文字创作。 续写故事： 提供故事的开头或中间部分，让学生发挥想象力，续写故事结局。 改写练习： 引导学生尝试从不同角度、用不同语气改写同一篇故事，体会语言表达的多样性。 积累与运用： 鼓励学生平时多观察生活，多积累好词好句，并学会在写作中灵活运用。 范文赏析与点评： 每种文体都提供了高质量的学生范文，并进行简要点评，分析范文的优点和值得学习的地方，让学生找到写作的方向和目标。 三、 教学参考与读写训练：系统提升，事半功倍 本书作为“教学参考资料书”，其核心价值在于为教师和学生提供了系统性的学习路径和有效的训练方法。 教学思路清晰： 为教师提供了清晰的教学思路和课堂活动建议，方便教师组织教学，提高课堂效率。 学法指导有效： 为学生提供了科学的学习方法和练习技巧，帮助学生自主学习，掌握知识。 读写结合，融会贯通： 强调阅读与写作的紧密联系，通过阅读汲取营养，通过写作加以运用，形成良性循环。 全方位提升： 不仅关注知识的传授，更注重能力的培养，包括阅读理解能力、语言表达能力、逻辑思维能力、创新想象能力等。 彩绘版特色： 精美的彩绘插图贯穿全书，使得学习过程不再枯燥乏味，极大地增强了学生的学习兴趣和积极性。这种图文并茂的设计，有助于直观理解抽象的概念，生动地展现故事情节，使学习过程充满视觉的享受和愉悦的体验。 总而言之，《小学生语文阅读与写作 六年级阅读与写作趣味阅读快乐写作 彩绘版 小学6年级作文课教学参考资料书读写训》是一套集趣味性、系统性、实践性于一体的优秀语文学习读物。它以学生为中心，以兴趣为导向，通过精美的彩绘插图和科学的教学设计，引领六年级学生走进丰富多彩的语文世界，在阅读中启迪智慧，在写作中挥洒才情，为他们的语文学习之路点燃更璀璨的梦想。

评分☆☆☆☆☆

作为一名小学五年级学生，我曾经觉得写作是一件很困难的事情，每次写作文都像在挤牙膏，想不出什么内容，写出来的东西也总是平淡无奇。但是，当我开始使用这本《小学生语文阅读与写作 六年级阅读与写作趣味阅读快乐写作 彩绘版 小学6年级作文课教学参考资料书读写训》之后，我发现写作变得越来越有趣了！里面的图画太好看了，读故事的时候，我好像真的看到了故事里的人物和场景，而且故事也很有意思，不是那种很老的、让我听不懂的话。最让我惊喜的是，它教我怎么写作文的方法，不像以前老师说的那么死板，它会问我一些问题，让我自己去想，比如“你最想成为什么？为什么？”，然后根据我的想法，教我怎么把它们写出来。还有，它还给了我很多写作文的好词好句，不是那种很长的、我记不住的，都是很有趣的，我学了之后，写作文的时候，我写的句子就好看了很多，老师也表扬我了！我特别喜欢里面有一个“我的梦想”的单元，我按照书里教的方法，写了我自己想当宇航员的梦想，把我想去外太空的各种奇妙想法都写了出来，感觉自己真的可以做到一样！

评分☆☆☆☆☆

我是一个对教育内容要求比较苛刻的家长，在为孩子选择课外辅导材料时，我非常注重内容的科学性、实用性和趣味性。这本《小学生语文阅读与写作 六年级阅读与写作趣味阅读快乐写作 彩绘版 小学6年级作文课教学参考资料书读写训》，在我看来，在这些方面都达到了非常高的水准。它不仅仅是一本简单的阅读理解和写作练习册，更是一套完整的“读写训练营”。阅读部分，文章的选材既有深度又不失广度，能够很好地培养孩子的逻辑思维能力和分析能力。我注意到，书中对于一些较长的文章，还会提供精炼的提问，引导孩子抓住文章的重点，而不是泛泛而读。在写作部分，它非常注重培养孩子的“输入”与“输出”的良性循环。通过大量的优质阅读材料，为孩子的写作“蓄能”，然后通过科学的指导，帮助孩子将这些“养分”转化为生动的文字。我尤其欣赏它在“写作技巧”方面的讲解，不是简单的列举，而是通过大量的示例，让孩子直观地感受到不同写作手法的魅力，例如如何运用比喻、拟人等修辞手法，如何构建清晰的文章结构等等。这种“润物细无声”的教学方式，对孩子的长远发展大有裨益。

评分☆☆☆☆☆

我是一名从事小学语文教学多年的老师，在备课过程中，我一直在寻找能够真正激发学生写作兴趣，并且兼顾系统性教学的参考资料。这本《小学生语文阅读与写作 六年级阅读与写作趣味阅读快乐写作 彩绘版 小学6年级作文课教学参考资料书读写训》在我看来，是一本难得的“良心之作”。它的“快乐写作”部分，摒弃了死板的写作模板和套路，而是从“激发灵感”、“妙笔生花”、“修改润色”等多个维度，循序渐进地引导学生。我尤其喜欢它提供的那些创意写作提示，例如“如果有一天，你能和动物对话，你会说什么？”或者“畅想一下，你发明了一个神奇的机器，它有什么功能？”这些开放性的问题，能够极大地调动学生的想象力，让他们敢于表达自己奇思妙想。同时，书中也提供了大量优秀的范文，但这些范文并非只是高高在上的“大作”，而是贴近小学生认知水平，语言生动，结构清晰，能够让学生在模仿和借鉴中找到自己的写作方向。更重要的是，它还包含了一些关于如何修改和润色文章的指导，这部分内容往往在其他教材中被忽视，但对于培养学生精益求精的写作态度至关重要。

评分☆☆☆☆☆

我之前一直觉得，对于六年级的学生来说，阅读和写作的训练似乎应该更加“学术化”，更加注重规范和严谨。然而，这本《小学生语文阅读与写作 六年级阅读与写作趣味阅读快乐写作 彩绘版 小学6年级作文课教学参考资料书读写训》却给了我一个全新的视角。它巧妙地将“趣味”融入了“学习”之中，让原本可能枯燥的语文练习变得生动有趣。彩绘版的风格，虽然看起来轻松活泼，但其背后蕴含的教学设计却非常到位。我注意到，书中对于阅读材料的理解性题目，设计得非常有深度，能够引导学生进行多角度的思考，甚至引发一些哲学性的讨论。比如，在读一篇关于“友情”的文章后，书中提出的问题并非简单的“主人公叫什么名字”，而是“你认为在故事中，谁表现出了真正的友谊？为什么？”这种问题，能够极大地锻炼孩子的思辨能力。而在写作部分，它也并非一味地追求华丽的辞藻，而是强调“写好每一个字，说好每一句话”，从基础抓起，帮助孩子打下坚实的写作功底。我曾经用书中提供的“情景创设”练习，让孩子们根据画面和文字描述，自由发挥想象，结果涌现出了许多精彩的片段，充分展现了他们的创造力。这本书，确实是一款集趣味性、教育性和实用性于一体的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学生语文阅读与写作 六年级阅读与写作趣味阅读快乐写作 彩绘版 小学6年级作文课教学参考资料书读写训》真是一本让我眼前一亮的学习材料！我是一名六年级学生的家长，一直为孩子的阅读理解和写作能力提升而烦恼。市面上教材太多，质量参差不齐，很多时候感觉像在大海捞针。但当我拿到这本彩绘版教材，一股清新、活泼的气息扑面而来，瞬间打消了我之前的疑虑。封面设计就充满了童趣，精美的插图让人一看就想翻开，这对于吸引孩子们的注意力至关重要。我特别欣赏的是它在“趣味阅读”部分的处理，不再是枯燥乏味的课文摘录，而是选取了一些贴近小学生生活、充满想象力和教育意义的故事，并且配以生动的语言和彩绘插图，让阅读本身变成一种享受。孩子告诉我，读这些故事的时候，就像在看一部动画片，充满了惊喜和乐趣。而且，这些故事的选材也很有讲究，涵盖了传统文化、科普知识、情感教育等多个方面，潜移默化地拓展了孩子的视野和知识面。我真的觉得，让孩子爱上阅读，是提升一切学习能力的基础，而这本教材无疑在这方面做得非常出色。