作 者:張誌學,徐淑英 主編 定 價:66 齣 版 社:北京大學齣版社 齣版日期:2018年06月01日 頁 數:285 裝 幀:平裝 ISBN:9787301295250 ●第1章 見證卓越,親曆變化 張誌學
●第2章 迴望一段旅程,不忘年少初心 龐雋
●附錄 兩段旅程的迴想:服務可分離性項目以及我在光華管理學院的經曆 郭賢達
●第3章 睏惑與選擇 李瑜
●附錄 譜寫學術生涯的美好樂章 武常岐
●第4章 從想法到發錶:論文創作的過程與學習心得 〔韓〕崔成鎮
●附錄 崔成鎮同學的學術發展 路江湧
●第5章 遇見矛盾 張燕
●附錄 從新手到成熟的學者:迴顧與張燕的共同學習之旅 徐淑英
●第6章 五年博士生,JAP論文竟成 秦昕
●附錄1 國內博士生在國際.....期刊上發錶論文之可行性 任潤
●附錄2 對秦昕等人論文評審過程的迴顧 Deidra J. Schleicher
●第7章 舊文為鏡,砥礪新知 魏昕
●附錄 在期刊上發錶論文所需要瞭解的背景 David Day
●第8章 學海茫茫,載舟遠行 林道謐
●附錄 選擇自己有優勢的研究方嚮,並持之以恒 路江湧
●第9章 誌存高遠,厚積薄發 麯紅燕
●附錄 接受張燕和麯紅燕的論文在AMJ上發錶 Laszlo Tihanyi
●第10章 風雨過後方見彩虹 丁瑛
●附錄 年輕的學術之星丁瑛:最柔和即最閃亮 徐菁
●部分目錄
內容簡介
北京大學光華管理學院自2003年開始,以靠前標準訓練管理學方嚮的博士生,啓迪他們思考中國的問題,以靠前通行的研究範式發錶齣來,從而讓靠前同行瞭解中國。這個項目培養齣的學者中,已經有多位以一作身份在靠前期刊上發錶學術論文,這在中國的社會科學界是罕見的。《博雅光華:在靠前很好期刊上講述中國故事》邀請其中的一些迴顧論文的創作過程以及博士階段學習的心得,讀者可以從中體會如何從事高水平的學術研究,也可以更多地瞭解光華管理學院靠前博士生項目的培養模式,並體會這些很好的年輕學者是如何充分利用博士階段學習的時間,為自己的學術生涯打下堅實基礎的。本書還邀請瞭部分論文的責任編輯,對於論文的評審和接受過程進行迴顧。此外,還特彆邀請這些年輕學者的指導教授或者閤作教授,對於他們在攻讀博士學位期間的錶現和特點進行點評,以便讀者對於他們有更加全麵的瞭解。 張誌學,徐淑英 主編 張誌學,北京大學光華管理學院組織與戰略管理係教授、行為科學研究中心主任。2009年國傢傑齣青年科學基金獲得者。現任中國管理研究靠前學會(International Association for Chinese Management Research,IACMR)副(2016—2018)兼2018年IACMR學術大會,Management and Organization Review不錯編審。
徐淑英(Anne S.Tsui),美國聖母大學特聘教授,北京大學傑齣訪問教授。是IACMR的創會,Ma等 前言:登堂期刊的迴顧與感悟張誌學 徐淑英眾多的中國社會科學工作者都希望在國際期刊上發錶研究成果,這既有利於知識的傳播,也有助於對學科的理論做齣貢獻。然而,由於訓練範式、處於學術的非主流地區和語言等多方麵的原因,中國的社會科學工作者在國際期刊上發錶成果存在非常大的睏難。為瞭培養高水平的青年學者,加快他們走嚮國際學術舞颱,從而在國際學術舞颱上嚮世界講述中國故事,光華管理學院在2003年啓動瞭IPHD(國際博士生) 項目。該項目為全英文的,對標美國主流研究型大學的博士生培養方案訓練學生,包括組織管理、戰略管理和市場營銷三個方嚮。學員於2008年畢業,到目前為止纍計有近五十位畢業生在中國、美國、澳大利亞、英國、法國、日本等國的大學任教。他們當中的大部分都在國際主流期刊上發錶過研究成果,更有一批人以主要作者的身份在國際期刊上發錶過學術論文。這些期刊接受文章的比率通常在等
《博雅光華:在國際頂級期刊上講述中國故事》是一部深度聚焦中國在世界舞颱上聲音的著作,它並非一部具體的中國曆史敘述,也不是一本介紹中國文化符號的圖冊,更不是一本關於中國經濟發展模式的分析報告。這本書的核心,在於 “如何講” 以及 “在哪裏講”。它深入剖析瞭中國學者、研究者、知識分子如何通過全球最權威、最具影響力的學術期刊,嚮世界傳遞中國的聲音,分享中國的洞見,並最終構建起在國際學術界和知識界對中國的理解。 本書並非陳列那些被海外媒體廣泛報道的中國成就,也並非 recopilate 一係列成功的中國企業案例。相反,它關注的是那些更加精微、更加係統、更加需要經過嚴謹學術訓練和國際化錶達纔能被世界所理解的中國故事。這些故事,往往涉及中國在基礎科學、前沿技術、社會科學、人文藝術等多個領域的原創性貢獻,以及中國在應對全球性挑戰,如氣候變化、公共衛生、人工智能倫理、可持續發展等方麵提齣的獨特解決方案和深刻反思。 《博雅光華》的核心價值在於其 方法論的探索。它詳細考察瞭中國學者在撰寫和投稿國際頂級期刊時所麵臨的語言障礙、學術範式差異、評審機製挑戰,以及他們如何剋服這些睏難,逐步提升自身在國際學術界的可見度和影響力。本書的研究對象,是那些在Nature、Science、Cell、The Lancet、JAMA、American Economic Review、Journal of Political Economy、American Historical Review、Critical Inquiry等重量級期刊上發錶過高水平學術論文的中國研究者。作者通過對這些研究者的訪談、其發錶論文的分析,以及對相關學術齣版流程的梳理,揭示瞭中國學術話語體係與國際學術話語體係接軌的演進過程。 具體而言,本書探討瞭以下幾個關鍵維度: 學術研究的“中國視角”如何轉化為國際語言: 中國在社會結構、曆史演變、文化傳統、發展經驗等方麵,都擁有獨特之處。本書關注的是,如何將這些“中國視角”提煉成具有普遍意義的學術命題,並用國際學術界通用的語言、邏輯和證據進行錶達。這涉及到理論創新、概念界定、研究設計、實證分析等多個層麵。例如,中國在基層治理、社區建設方麵的經驗,如何被轉化為可供全球藉鑒的社會學理論?中國古代哲學中的某些思想,如何被重新解讀和闡釋,以迴應當代人關切的倫理或認知問題? 國際頂級期刊的“審閱標準”與中國學者的“學術品質”: 國際頂級期刊以其嚴格的同行評審製度聞名,對研究的創新性、嚴謹性、可重復性以及學術影響力有著極高的要求。本書深入分析瞭中國學者如何理解並適應這些標準,他們是如何在研究初期就預判到國際評審的關注點,並在研究過程中就不斷進行自我迭代和優化。這不僅僅是語言的翻譯,更是研究思路、論證方法、數據呈現等全方位的學術提升。本書會詳細介紹那些在中國研究中具有開創性意義,並最終被國際學術界認可的範例,例如,在量子信息、基因編輯、人工智能基礎理論、經濟發展模型、曆史學中的新視角等領域,中國學者是如何憑藉紮實的硬實力和創新的思維,在國際舞颱上贏得一席之地。 “敘事策略”的演進與“話語權”的構建: 講述中國故事,不僅僅是呈現事實,更是一種敘事。在國際學術語境下,這種敘事需要具備一定的策略性。本書探討瞭中國學者在國際期刊上講述中國故事時,所采用的各種敘事策略。這包括如何平衡曆史深度與現實關切,如何處理復雜、敏感的議題,如何在避免刻闆印象的同時,展現中國的多樣性和復雜性。這還包括對“中國敘事”的微觀分析,例如,在某個關於中國社會變遷的研究中,作者是如何構建其研究背景的?是如何選擇證據來支持其論點的?是如何迴應潛在的質疑的?本書強調的不是簡單的“中國宣傳”,而是通過高水平的學術研究,自然而然地呈現中國在全球格局中的地位和貢獻。 學術交流的“橋梁”與“機製”: 本書不僅關注研究的成果,也關注研究的“産齣”過程。它會分析中國高校、科研機構如何構建和優化支持學者在國際頂級期刊發錶論文的機製,包括但不限於:對國際學術規範的培訓、對國際學術會議的資助、對高水平學術編輯和審稿人的引進、對國際學術閤作的鼓勵等等。這些機製的完善,是提升中國學術國際影響力的重要支撐。 《博雅光華》的讀者群體,將是對中國國際學術影響力、全球知識生産格局、以及國際學術交流機製感興趣的學者、研究人員、教育工作者、政策製定者,以及有誌於在國際舞颱上發齣自己聲音的中國學子。這本書將為你提供一個獨特的視角,去理解中國是如何從一個“知識的接受者”,逐步走嚮一個“知識的貢獻者”和“全球性議題的參與者”的。它所講述的,是關於中國學者如何以博雅之識、光華之筆,在世界的學術殿堂中,書寫屬於中國的重要篇章。 本書的價值,更在於它提供瞭一種 “賦能” 的視角。它不僅僅是對已有成就的迴顧,更是對未來中國學者如何更好地參與國際學術對話,如何更有效地講述中國故事的 “啓示”。通過對成功案例的深入剖析,以及對背後機製的詳細解讀,本書為廣大中國研究者提供瞭寶貴的經驗和可行的路徑,以期能夠激勵更多人投身於高水平的國際學術研究,用嚴謹的學術成果,在國際頂級期刊上,不斷展現中國的智慧與力量。 這本書的寫作風格,力求嚴謹而不失生動,理論分析與案例研究相結閤,深入淺齣,旨在讓非專業讀者也能理解復雜的學術運作過程。它避免瞭宏大敘事的空泛,也迴避瞭對具體學術觀點的簡單評論,而是聚焦於“如何”和“為何”——中國學者是如何做到在國際頂級期刊上發齣清晰、有力、有影響力的聲音的。 《博雅光華:在國際頂級期刊上講述中國故事》是一本關於 “學術自信” 和 “國際傳播力” 的實踐指南和深度解讀,它揭示瞭中國學者如何通過知識的生産和傳播,在世界的知識體係中占據一席之地,並為全球的進步貢獻中國智慧。
這本書的結構布局非常巧妙,它並非采用傳統的時間綫索或地域劃分,而是更側重於主題性的切割,像是一係列精心設計的“窗口”,每一個窗口都提供瞭一個觀察中國在特定領域與世界互動的新穎角度。我特彆留意瞭其中關於跨文化交流的章節,作者對不同文化背景下信息傳遞的微妙差異有著極其細膩的洞察力。他沒有簡單地進行價值判斷,而是深入分析瞭語境、曆史包袱以及當代認知框架是如何共同作用於“故事”的講述和接受過程的。這種多維度的剖析,讓我對如何有效、有尊嚴地嚮國際社會講述自身的經曆和成就,有瞭更深層次的理解。這種結構上的創新,極大地提升瞭閱讀體驗的層次感和耐讀性,值得反復品味。