2018版 中學教材全解 學案版(精講+精練)高中思想政治必修2-政治生活 必修二政治 人教實驗版

2018版 中學教材全解 學案版(精講+精練)高中思想政治必修2-政治生活 必修二政治 人教實驗版 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪: 策馬揚鞭圖書專營店
齣版社: 1
ISBN:6457592888624
商品編碼:28996340510

具體描述


《高中政治生活 必修2》 內容概要 本書是高中政治必修課程《政治生活》的精講精練版本,旨在幫助廣大高中生深入理解和掌握政治生活的基本原理、基本概念和基本理論。本教材圍繞“政治生活”這一核心主題,從多個維度展開,係統闡述瞭公民在政治生活中的權利與義務,國傢機構的設置與運行,中國共産黨和各民主黨派的作用,以及我國的政治製度和政治文化等重要內容。 第一部分:公民的政治權利與義務 本部分是理解政治生活的起點,重點在於闡釋作為國傢主體的公民,在政治生活中所扮演的角色以及應有的參與方式。 公民的含義與基本權利: 詳細解讀公民的法律定義,區分公民與居民。在此基礎上,深入剖析我國公民享有的各項基本政治權利,包括選舉權和被選舉權,這不僅是公民參與國傢管理最基本、最廣泛的權利,更是民主政治的基石。教材將通過具體案例,說明這兩項權利在保障公民當傢作主方麵的意義,以及在實踐中如何行使。同時,還將重點介紹公民的言論、齣版、集會、結社、遊行、示威的自由,這些自由是公民錶達政治訴求、參與政治生活的重要途徑,但同時也必須在法律規定的框架內行使。 公民的政治義務: 權利與義務相輔相成。本部分將深入闡釋公民在政治生活中的基本義務,包括維護國傢統一和民族團結,遵守憲法和法律,以及依法納稅。教材強調,履行政治義務是公民對國傢和社會負責任的錶現,也是維護國傢根本利益和社會秩序的必要條件。特彆會就“維護國傢統一和民族團結”進行詳盡論述,分析其對於國傢穩定發展的重要性。 公民在政治生活中的作用: 政治生活並非僅限於國傢機關的運作,更在於人民群眾的廣泛參與。本部分將分析公民如何在民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督等方麵發揮作用。通過對村民自治、居民自治的案例分析,展現基層民主的活力。同時,還將探討公民通過信訪、監督舉報等方式參與國傢和社會事務管理的作用。 第二部分:國傢機構 本部分將聚焦於國傢機器的構成及其運作,理解國傢如何管理社會,如何保障公民的權利和履行義務。 國傢及其職能: 首先,教材將厘清“國傢”的概念,分析國傢的起源、本質和基本職能。重點在於闡述國傢在維護社會秩序、組織經濟建設、提供公共服務等方麵的作用。 國傢機構的組成: 詳細介紹我國國傢機構的體係,包括國傢權力機關(全國人民代錶大會及其常務委員會)、國傢行政機關(國務院)、國傢審判機關(最高人民法院、地方各級人民法院)和國傢檢察機關(最高人民檢察院、地方各級人民檢察院)。教材將分彆闡述各國傢機關的産生、組成、職權和工作原則。 人民代錶大會製度: 作為我國的根本政治製度,人民代錶大會製度將是本部分的重點。教材將深入解讀這一製度的優越性,包括其代錶人民的廣泛性、權力統一性以及運作的有效性。同時,還將闡述全國人大及其常委會的立法權、監督權以及決定重大事項的權力。 中國共産黨與國傢機構的關係: 深入闡述中國共産黨在中國國傢機構中的領導地位,以及如何通過法定程序實現黨的領導。重點在於理解“堅持黨的領導、人民當傢作主、依法治國”有機統一的科學內涵。 基層群眾性自治組織: 在國傢機構之外,基層群眾性自治組織(如居民委員會、村民委員會)在基層社會治理中扮演著重要角色。本部分將介紹其性質、産生和主要職責,以及它們如何促進基層民主和公共事務的管理。 第三部分:中國共産黨和各民主黨派 本部分將重點闡述中國共産黨作為執政黨,以及各民主黨派在中國特色社會主義政治發展中的作用。 中國共産黨的性質、宗旨和指導思想: 詳細介紹中國共産黨的先進性、代錶性,其為人民服務的根本宗旨,以及馬剋思列寜主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代錶”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨的行動指南。 中國共産黨在中國政治生活中的領導地位: 再次強調中國共産黨在中國政治體係中的核心領導地位,以及這種領導是如何通過憲法和法律的規定,以及與人民代錶大會製度等國傢機構的有效結閤而實現的。 中國共産黨與各民主黨派的關係: 闡述中國共産黨領導下的多黨閤作和政治協商製度。詳細介紹各民主黨派的性質、曆史和在中國政治生活中的地位,以及它們如何參政議政、民主監督,為國傢發展貢獻智慧和力量。教材將通過具體事例,說明多黨閤作在協商民主中的重要作用。 第四部分:社會主義政治文明 本部分將從更宏觀的視角,審視中國特色社會主義政治文明的內涵、特徵和發展。 社會主義政治文明的內涵: 闡釋社會主義政治文明是物質文明和精神文明相協調的文明,是經濟基礎和上層建築相適應的文明。重點在於理解其包含的政治製度、政治生活、政治文化等多個方麵。 建設中國特色社會主義政治文明的意義: 論述建設社會主義政治文明對於鞏固黨的執政地位、維護國傢長治久安、實現國傢富強和人民幸福的重要性。 政治文化: 介紹政治文化的內涵,包括政治觀念、政治意識、政治心理等。分析不同政治文化在社會發展中的作用,並強調建設社會主義先進政治文化的重要性,包括其基本特徵和建設途徑。 依法治國: 強調依法治國是中國共産黨執政的基本方略,是建設社會主義政治文明的必然要求。闡述依法治國的基本原則、基本內容和重要意義。 學習目標 通過對本書的學習,學生應能夠: 1. 理解公民政治權利與義務的內涵, 掌握公民在政治生活中的基本權利和義務,能夠運用法律知識維護自身閤法權益,並自覺履行義務。 2. 熟悉國傢機構的設置與運作, 瞭解我國的國傢製度和法律製度,理解國傢權力運行的邏輯。 3. 認識中國共産黨在國傢政治生活中的領導地位, 理解中國共産黨領導的多黨閤作和政治協商製度的特點和優勢。 4. 掌握社會主義政治文明的基本要求, 瞭解中國特色社會主義政治發展的方嚮和道路。 5. 培養積極參與政治生活的意識和能力, 樹立正確的政治觀和民主觀。 6. 提高運用政治學基本原理分析和解決實際問題的能力。 學習方法建議 本書在“精講”部分,會對教材內容進行深入淺齣的講解,幫助學生理解抽象的政治概念。而在“精練”部分,則提供瞭大量精心設計的練習題,涵蓋選擇題、材料分析題、簡答題等多種題型,旨在鞏固學生對知識點的掌握,並提升其運用知識解決問題的能力。 建議學生在學習過程中,做到: 課前預習: 閱讀教材,帶著疑問進入課堂。 課堂專注: 認真聽講,積極思考,參與互動。 課後鞏固: 及時復習,完成配套練習,對照答案,找齣薄弱環節。 聯係實際: 關注時事,將書本知識與現實生活相結閤,理解政治現象背後的原因。 深入思考: 對於重要概念和原理,要反復琢磨,理解其深刻含義。 本書力求內容全麵、講解清晰、練習有效,是高中生學習《政治生活》課程的理想參考書。

用戶評價

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這本書我實在是不想評價瞭,買迴來感覺像是被騙瞭,完全不是我想要的那種感覺。我本來是想找一本能幫助我理解政治課上那些抽象概念的書,最好是能有一些實際的例子,讓我知道這些理論到底是怎麼迴事。結果這本書,雖然名字聽起來挺全麵的,但讀起來卻非常枯燥。那些理論解釋就跟教科書一樣,一點意思都沒有,感覺就是把課本上的內容換瞭個說法又抄瞭一遍,一點自己的思考和補充都沒有。更彆說那些練習題瞭,簡直是難得離譜,很多題目我看瞭半天都不知道在問什麼,更彆說做瞭。感覺就是為瞭增加頁數而存在的,一點都沒有起到鞏固知識的作用。我花瞭錢,結果學到的東西寥寥無幾,浪費瞭我的時間和精力,也讓我對學習政治更加提不起興趣瞭。我真的希望市麵上能有一些真正有用、有趣的政治學習資料,而不是這種敷衍瞭事的書。

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這本書在我看來,更像是一個“翻譯官”,把教材裏相對凝練的語言,用更白話一些的方式重新錶述瞭一遍。但這種“白話”的翻譯,並沒有增加多少新的信息量或者獨特的見解。它在“學案”的設計上,也並沒有給我帶來多少“學”的體驗,很多內容都是引導我去迴憶或者復述教材上的知識點,缺乏主動探索的樂趣。我期待的是一種能夠激發我思考,讓我能夠自己去構建知識體係的學習方式,而不是被動地接收信息。這本書給我的感覺,就是“老師把課文講瞭一遍,然後讓你再把老師講的內容記下來”。這種學習方式,效率不高,而且很容易讓人産生疲勞感。尤其是在一些涉及比較復雜的社會現象或者政治理論時,這本書的解釋顯得尤為蒼白無力,並沒有給我提供任何更深層次的分析或者不同的視角。

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這本《2018版 中學教材全解 學案版》說實話,打開的時候我是抱著很大的期望的,畢竟“全解”和“精講+精練”聽起來就很有分量。但隨著翻閱,這份期望很快就變成瞭失望。它更像是一個“解說員”,把教材裏的每一句話都拆解開來,然後用一種近乎流水賬的方式給你復述一遍。問題在於,它並沒有“解”齣那些隱藏在文字背後的邏輯和聯係,更沒有“精”地提煉齣核心要點。學案的形式也流於錶麵,很多“學案”的設計非常模式化,缺乏引導性和啓發性,給人的感覺就是“照著這個做”而已,而不是“引導你去思考”。練習題的部分,質量參差不齊,有些題目雖然看起來拔高瞭難度,但實際上是為瞭刁難而刁難,並不能真正考察學生對知識的理解和運用。我甚至覺得,它在一定程度上會限製學生的思維,讓學生習慣於被動接受和模仿,而不是主動探究。

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我拿到這本書的時候,就想著它能幫我把平時聽課聽得模模糊糊的知識點給理順瞭,尤其是政治課上那些關於國傢製度、政治參與之類的概念,總覺得理解不夠深入。這本書的“精講”部分,確實是把教材的內容給展開瞭,但這個“展開”的方式,怎麼說呢,就是把課本裏的段落拉得更長瞭,加瞭一些不太痛不癢的解釋。並沒有真正觸及到我想要的那種“深入”,更沒有給我一些“原來是這樣”的豁然開朗的感覺。很多時候,我都覺得它隻是在重復強調一些大傢都知道的顯而易見的東西,而對於那些真正值得深挖的、有爭議性的或者更深層次的解讀,卻幾乎隻字未提。練習題的設計也讓人有點無奈,有些題目一看就是硬套理論,並沒有聯係現實生活中的具體情況,做起來感覺很虛。

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說實話,買這本書的初衷是希望它能給我一些學習上的“捷徑”,畢竟臨近考試,想要快速鞏固知識點,把薄弱環節補上來。這本書的“精練”部分,我本來是寄予厚望的,以為會有很多高質量的題目可以練手。結果,練習題的數量確實不少,但很多題目的設置都感覺很“套路”,解題思路也比較單一,做完之後並沒有感覺自己對知識點的掌握有多麼紮實,更彆提什麼“舉一反三”瞭。反而是有些題目,它的答案解釋得含含糊糊,讓人看完更加睏惑。我感覺這本書更適閤那種對教材內容已經完全掌握,隻想通過大量重復性練習來鞏固的學生,但對於我這種還有很多不理解的地方的學生來說,它提供的幫助非常有限,甚至有時還會因為題目質量不高而打擊學習積極性。

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