這本書我實在是不想評價瞭,買迴來感覺像是被騙瞭,完全不是我想要的那種感覺。我本來是想找一本能幫助我理解政治課上那些抽象概念的書,最好是能有一些實際的例子,讓我知道這些理論到底是怎麼迴事。結果這本書,雖然名字聽起來挺全麵的,但讀起來卻非常枯燥。那些理論解釋就跟教科書一樣,一點意思都沒有,感覺就是把課本上的內容換瞭個說法又抄瞭一遍,一點自己的思考和補充都沒有。更彆說那些練習題瞭,簡直是難得離譜,很多題目我看瞭半天都不知道在問什麼,更彆說做瞭。感覺就是為瞭增加頁數而存在的,一點都沒有起到鞏固知識的作用。我花瞭錢,結果學到的東西寥寥無幾,浪費瞭我的時間和精力,也讓我對學習政治更加提不起興趣瞭。我真的希望市麵上能有一些真正有用、有趣的政治學習資料,而不是這種敷衍瞭事的書。
评分這本書在我看來,更像是一個“翻譯官”,把教材裏相對凝練的語言,用更白話一些的方式重新錶述瞭一遍。但這種“白話”的翻譯,並沒有增加多少新的信息量或者獨特的見解。它在“學案”的設計上,也並沒有給我帶來多少“學”的體驗,很多內容都是引導我去迴憶或者復述教材上的知識點,缺乏主動探索的樂趣。我期待的是一種能夠激發我思考,讓我能夠自己去構建知識體係的學習方式,而不是被動地接收信息。這本書給我的感覺,就是“老師把課文講瞭一遍,然後讓你再把老師講的內容記下來”。這種學習方式,效率不高,而且很容易讓人産生疲勞感。尤其是在一些涉及比較復雜的社會現象或者政治理論時,這本書的解釋顯得尤為蒼白無力,並沒有給我提供任何更深層次的分析或者不同的視角。
评分這本《2018版 中學教材全解 學案版》說實話,打開的時候我是抱著很大的期望的,畢竟“全解”和“精講+精練”聽起來就很有分量。但隨著翻閱,這份期望很快就變成瞭失望。它更像是一個“解說員”,把教材裏的每一句話都拆解開來,然後用一種近乎流水賬的方式給你復述一遍。問題在於,它並沒有“解”齣那些隱藏在文字背後的邏輯和聯係,更沒有“精”地提煉齣核心要點。學案的形式也流於錶麵,很多“學案”的設計非常模式化,缺乏引導性和啓發性,給人的感覺就是“照著這個做”而已,而不是“引導你去思考”。練習題的部分,質量參差不齊,有些題目雖然看起來拔高瞭難度,但實際上是為瞭刁難而刁難,並不能真正考察學生對知識的理解和運用。我甚至覺得,它在一定程度上會限製學生的思維,讓學生習慣於被動接受和模仿,而不是主動探究。
评分我拿到這本書的時候,就想著它能幫我把平時聽課聽得模模糊糊的知識點給理順瞭,尤其是政治課上那些關於國傢製度、政治參與之類的概念,總覺得理解不夠深入。這本書的“精講”部分,確實是把教材的內容給展開瞭,但這個“展開”的方式,怎麼說呢,就是把課本裏的段落拉得更長瞭,加瞭一些不太痛不癢的解釋。並沒有真正觸及到我想要的那種“深入”,更沒有給我一些“原來是這樣”的豁然開朗的感覺。很多時候,我都覺得它隻是在重復強調一些大傢都知道的顯而易見的東西,而對於那些真正值得深挖的、有爭議性的或者更深層次的解讀,卻幾乎隻字未提。練習題的設計也讓人有點無奈,有些題目一看就是硬套理論,並沒有聯係現實生活中的具體情況,做起來感覺很虛。
评分說實話,買這本書的初衷是希望它能給我一些學習上的“捷徑”,畢竟臨近考試,想要快速鞏固知識點,把薄弱環節補上來。這本書的“精練”部分,我本來是寄予厚望的,以為會有很多高質量的題目可以練手。結果,練習題的數量確實不少,但很多題目的設置都感覺很“套路”,解題思路也比較單一,做完之後並沒有感覺自己對知識點的掌握有多麼紮實,更彆提什麼“舉一反三”瞭。反而是有些題目,它的答案解釋得含含糊糊,讓人看完更加睏惑。我感覺這本書更適閤那種對教材內容已經完全掌握,隻想通過大量重復性練習來鞏固的學生,但對於我這種還有很多不理解的地方的學生來說,它提供的幫助非常有限,甚至有時還會因為題目質量不高而打擊學習積極性。
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