春雨教育2018牛皮捲提優名捲語文一年級下冊人教版RMJY 小學生課文同步訓練練習冊期中期末基礎

春雨教育2018牛皮捲提優名捲語文一年級下冊人教版RMJY 小學生課文同步訓練練習冊期中期末基礎 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

圖書標籤:
  • 一年級語文
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  • RMJY
  • 期中期末
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店鋪: 匯遠佳成圖書專營店
齣版社: 江蘇人民齣版社
ISBN:9787214114945
商品編碼:28919873395

具體描述


《春雨教育2018牛皮捲提優名捲語文一年級下冊人教版RMJY 小學生課文同步訓練練習冊期中期末基礎》圖書簡介 一、 課程體係與目標 本練習冊緊密圍繞人教版小學一年級下冊語文教材(RMJY版本),旨在構建一個係統、全麵的課文同步訓練體係,幫助學生在掌握基礎知識的同時,有效提升語文綜閤素養。我們的核心目標是: 夯實基礎: 鞏固學生對一年級下冊語文教材中生字、詞語、句子、古詩等基礎知識的理解與運用,確保每個知識點都得到充分的練習和強化。 同步進階: 與課文內容同步,螺鏇式上升,幫助學生在學習新知識的同時,復習鞏固舊知識,形成知識的連貫性和係統性。 能力培養: 注重培養學生的閱讀理解能力、寫作能力、口語交際能力以及初步的邏輯思維能力,為後續的學習打下堅實基礎。 考前衝刺: 針對期中和期末考試,提供精選的模擬題和專題訓練,幫助學生熟悉考試題型,掌握答題技巧,提高應試能力。 提優拔高: 除瞭基礎訓練,本練習冊還包含一定量的拔高題型,旨在激發學生的學習潛能,培養優秀學子的探索精神和創新思維。 二、 內容構成與特色 本練習冊的設計充分考慮瞭一年級學生的學習特點和認知規律,力求內容豐富、形式多樣、趣味盎然,讓學習不再枯燥。 1. 課文單元同步訓練: 精講精練: 緊扣每一篇課文,提煉核心知識點,包括生字認讀、書寫,詞語辨析、搭配,句子理解、仿寫,以及課文主旨把握等。 多樣題型: 題型涵蓋填空、選擇、連綫、判斷、迴答問題、句子排序、段落重組等,有效檢測學生對課文內容的理解程度。 字詞專項: 針對課文中的重點生字和詞語,設計多角度的練習,如組詞、造句、近義詞、反義詞、形近字辨析等,強化記憶,加深理解。 閱讀理解: 圍繞課文內容,設置不同層次的閱讀理解題,引導學生梳理課文脈絡,理解人物形象,體會情感,挖掘寓意。 名篇誦讀與感悟: 對於課文中重要的古詩或短文,提供誦讀指導和簡單的感悟題,培養學生對經典文化的初步感知。 2. 專項能力提升: 識字與寫字: 專門的識字與寫字練習闆塊,包括拼音認讀、字形結構、筆畫順序、間架結構指導,以及大量的描紅、臨摹練習,幫助學生寫齣規範、美觀的漢字。 詞語積纍與運用: 除瞭課文中的詞語,還拓展瞭同義詞、反義詞、ABAB式詞語、AABB式詞語等,鼓勵學生積纍生活中的常用詞語,並通過造句、看圖寫話等方式進行運用。 句子理解與仿寫: 重點訓練句子成分的識彆,句子的擴寫、縮寫,以及根據範例仿寫句子,培養學生遣詞造句的能力。 口語交際訓練: 提供情境對話、看圖說話、角色扮演等練習,引導學生大膽開口,清晰錶達,鍛煉傾聽和交流能力。 基礎寫作指導: 通過引導學生觀察生活、捕捉細節,提供看圖寫話、簡單記敘文、日記等寫作訓練,從模仿到創作,逐步培養學生的寫作興趣和能力。 3. 期中期末復習與檢測: 單元復習: 在每個階段性學習結束後,提供單元復習題,幫助學生梳理本單元的知識重點。 期中期末模擬捲: 嚴格按照期中期末考試大綱和題型設計,提供高質量的模擬試捲,讓學生提前適應考試節奏,檢驗學習效果。 錯題分析與訂正: 鼓勵學生在做題後認真分析錯誤原因,及時訂正,形成“錯題本”意識,針對性地進行鞏固練習。 知識點梳理: 在復習章節,會以錶格、圖示等形式,對本學期學習的重點知識點進行係統梳理,方便學生查漏補缺。 4. 特色欄目與亮點: “牛皮捲”設計理念: “牛皮捲”寓意著堅實、耐用、經典,我們力求本練習冊的內容也具備這樣的特質,不僅要教授知識,更要幫助學生構建牢固的語文根基。 “提優名捲”: 包含瞭一部分具有挑戰性的題目,旨在激發學生的學習興趣,培養他們的思維能力和解決問題的能力,使之在眾多學生中脫穎而齣。 圖文並茂: 適時配以精美的插圖,增加學習的趣味性,幫助學生更好地理解課文內容,激發聯想。 提示與歸納: 在一些難點知識點處,會設置“小提示”或“歸納總結”,幫助學生理解和記憶。 傢長指導建議: 考慮傢長的參與,在部分練習中或介紹部分中,會提供一些指導孩子學習的建議,促進傢校閤作。 三、 適用對象 本練習冊主要適用於正在學習人教版小學一年級下冊語文(RMJY版本)的全體小學生。同時,也適閤以下幾類學生: 基礎紮實、希望鞏固提高的學生: 通過係統訓練,進一步鞏固所學知識,查漏補缺,為下一階段的學習打下堅實基礎。 對語文學習有興趣,渴望全麵提升的學生: 通過多樣化的練習和拔高題,激發學習興趣,培養更強的語文能力。 臨近期末考試,需要係統復習和模擬訓練的學生: 提供高質量的復習資料和模擬試捲,幫助學生自信迎考。 有一定學習基礎,但希望在語文方麵有所突破的學生: “提優名捲”部分將滿足這部分學生的需求。 四、 學習方法建議 為瞭最大化本練習冊的學習效果,我們建議學生和傢長可以遵循以下方法: 1. 課前預習,課後鞏固: 學習新課文前,可以先瀏覽本練習冊中與該課文相關的生字詞,對新知識有初步印象。課後,及時完成與課文同步的練習,加深理解。 2. 獨立思考,認真完成: 做練習時,鼓勵學生獨立思考,遇到睏難先嘗試自己解決,實在不會再尋求幫助。務必認真書寫,保持捲麵整潔。 3. 及時訂正,分析原因: 每一次練習完成後,都要對照答案進行訂正,並重點分析錯題的原因,是概念不清,還是粗心大意,是審題不清,還是方法不當。 4. 重視積纍,勤於仿寫: 鼓勵學生在日常生活中留心積纍好詞好句,並嘗試運用到造句和寫作中。對於句子仿寫題,要認真揣摩原句的結構和錶達方式。 5. 多讀多練,反復溫習: 語文學習貴在堅持,通過反復的閱讀和練習,纔能將知識內化於心。定期迴顧本練習冊中的知識點和錯題。 6. 傢校配閤,共同成長: 傢長可以定期檢查孩子的練習冊,瞭解孩子的學習情況,給予鼓勵和指導,與老師保持溝通,共同促進孩子的成長。 《春雨教育2018牛皮捲提優名捲語文一年級下冊人教版RMJY 小學生課文同步訓練練習冊期中期末基礎》,是我們精心打造的語文學習夥伴,它將以其係統性、全麵性、科學性和趣味性,陪伴您的小學一年級孩子,在語文學習的道路上穩步前行,收獲知識,提升能力,享受學習的樂趣!

用戶評價

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這本書真是太棒瞭!作為一名語文老師,我一直在尋找一本能夠真正幫助一年級下學期學生鞏固課文、提升語文素養的練習冊。市麵上的教材琳琅滿目,但很多都過於枯燥,或者內容與課本脫節。直到我發現瞭這本《春雨教育2018牛皮捲提優名捲語文一年級下冊人教版RMJY》。它緊密結閤人教版一年級下冊的課文內容,每一頁都充滿瞭驚喜。 首先,它的編排邏輯非常清晰。每一課的練習都圍繞著當堂的生字、詞語、句子和課文內容展開,循序漸進,讓孩子在不知不覺中加深對課文的理解。我特彆喜歡的是它在每個單元後都設置瞭綜閤性的練習,這些練習不僅考察瞭基礎知識,還融入瞭一些簡單的閱讀理解和錶達訓練,這對於一年級的小朋友來說,既有挑戰性又不至於讓他們感到畏懼。 再者,練習題的設計非常多樣化。有填空題、連綫題、選擇題,還有一些需要孩子動手畫圖或者寫寫小句子的開放性題目。這些題型能夠很好地調動孩子的學習興趣,讓他們從不同的角度去接觸和運用所學的知識。我注意到,書中的一些填空題非常巧妙,能夠觸及到課文中一些容易被忽略的細節,但這些細節恰恰是理解課文的關鍵。 更值得一提的是,它的排版和插圖也很吸引人。采用大字體、清晰的版式,加上一些活潑可愛的插圖,讓枯燥的文字練習變得生動有趣。很多孩子看到這本書,都會主動去翻閱,而不是像對待其他練習冊那樣感到頭疼。這對於培養他們自主學習的習慣非常有幫助。 總的來說,這本書不僅是一本練習冊,更像是一個貼心的學習夥伴。它能夠有效地幫助一年級下學期的學生夯實基礎,在期中期末考試中取得好成績,更重要的是,能夠點燃他們對語文學習的熱情,為他們未來的學習打下堅實的基礎。我一定會把它推薦給我的同事和學生傢長!

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說實話,剛拿到這本《春雨教育2018牛皮捲提優名捲語文一年級下冊人教版RMJY》時,我並沒有抱太大的希望,畢竟一年級的語文練習冊市麵上太多瞭。但孩子拿到手後,卻愛不釋手,每天都主動要求做裏麵的題目。我好奇地翻看瞭幾頁,纔發現這本書確實有它獨到之處。 我最看重的是它對課文的把握。它不是簡單地把課文內容搬到練習題裏,而是深入挖掘課文的精髓。比如,對於一些描寫景物或者情感的句子,它會設計齣引導孩子去體會和感受的題目,而不是簡單地問“這句話是什麼意思”。這種“潤物細無聲”的引導方式,更能觸及孩子的內心,讓他們真正理解課文的意境。 另外,書中關於生字和詞語的練習設計也非常有創意。除瞭傳統的抄寫和組詞,還有一些需要孩子觀察圖片、聯係生活來理解詞語意思的題目。我發現,通過這樣的練習,孩子不僅記住瞭字詞,還能理解它們的用法,並將這些詞語運用到自己的錶達中。這對於一年級孩子來說,是很重要的能力培養。 我還有一個驚喜的發現,就是書中對一些容易混淆的字詞,會有特彆的提示和辨析。這對於一年級孩子來說,是非常及時的幫助,能夠避免他們産生錯誤的理解。而且,書中的練習題量適中,不會讓孩子感到疲憊,但又能有效地鞏固所學。 最讓我感到欣慰的是,通過一段時間的使用,我明顯感覺孩子的語文成績有所提升,更重要的是,他對語文學習的興趣也大大增加瞭。他不再是被動地完成任務,而是帶著好奇心去探索和學習。這本書真的做到瞭“寓教於樂”,讓學習不再是枯燥的負擔。

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對於我這樣一位追求教學效率和學生全麵發展的教師來說,一本優秀的教輔材料至關重要。這本《春雨教育2018牛皮捲提優名捲語文一年級下冊人教版RMJY》可以說是讓我眼前一亮,它在很多細節處理上都做得相當到位,遠超我之前接觸過的一些同類産品。 我最欣賞的是它對“基礎”和“提優”的平衡處理。它在基礎知識的鞏固方麵做得非常紮實,生字詞的練習,句子的仿寫,篇章的默寫,都非常有條理。但它並沒有止步於此,在鞏固的基礎上,它又巧妙地融入瞭“提優”的部分。我看到一些題目,需要孩子進行簡單的推理,或者將所學的知識遷移到新的情境中去運用,這些都能很好地激發孩子的思維潛能,培養他們的創新意識。 書中的詞語解釋和運用,也做得十分用心。它不僅僅給齣詞語的字麵意思,還會結閤課文語境,或者舉例說明詞語在不同情境下的細微差彆。這對於一年級孩子來說,能夠幫助他們更準確地理解和使用詞語,避免一些常見的誤用。我尤其喜歡它在詞語復習時,會設計一些“填詞遊戲”或者“搭配練習”,讓孩子在輕鬆的氛圍中鞏固詞匯。 另一個讓我印象深刻的是,這本書對課文內容的“挖掘”做得非常深入。它不是簡單地考察孩子是否記住瞭課文的字詞,而是引導他們去理解課文背後的含義,去體會人物的情感,去感受作者的寫作意圖。例如,對於一些有寓意的課文,它會設計一些開放性的問題,讓孩子去思考“為什麼會這樣?”“如果你是主人公,你會怎麼做?”這些問題能夠極大地拓展孩子的思維空間。 我個人認為,這本練習冊在引導孩子進行“聽說讀寫”全麵發展方麵,也做得相當不錯。它不僅僅側重於“寫”,還在“讀”和“說”方麵有所體現。例如,有一些要求孩子朗讀課文後迴答問題的題目,或者需要孩子用自己的話復述故事的練習。這些都有助於孩子語文綜閤能力的提升。

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作為傢長,我一直在為孩子選擇閤適的語文學習材料。市麵上的教輔書實在太多瞭,質量參差不齊,很多時候我都感到無從下手。後來,聽其他傢長推薦瞭這本《春雨教育2018牛皮捲提優名捲語文一年級下冊人教版RMJY》,我抱著試試看的心態給孩子買瞭一本,沒想到效果齣奇的好。 我最直觀的感受就是,這本書真正做到瞭“以學生為中心”。它理解一年級孩子的學習特點,題目設計得非常生動有趣,孩子做起來一點都不覺得枯燥。我看到書中的練習題,有很多都是圖文結閤的,或者需要孩子動手畫畫、填填色,這極大地激發瞭孩子的學習興趣。 我特彆喜歡它在識字方麵的設計。除瞭傳統的字詞練習,它還設計瞭很多“字謎”、“偏旁部首歸類”之類的遊戲,讓孩子在玩耍中就能輕鬆記住生字。而且,它對生字的理解也非常深入,不僅僅是認識字形,還會引導孩子理解字的意思,甚至學會用這個字造句。這比我們小時候死記硬背要有效得多。 在閱讀理解方麵,這本書也做得非常齣色。它選取的都是一年級下冊的課文內容,題目設計得非常貼近課文,但又不會過於簡單。我注意到,很多題目都引導孩子關注故事的細節,比如人物的對話,場景的描寫,從而讓孩子更深入地理解課文。這對於培養孩子的閱讀能力非常有幫助。 讓我感到驚喜的是,這本書還包含瞭一些簡單的寫作練習。對於一年級孩子來說,寫作是一大難點。但這本書通過提供一些“看圖寫話”或者“填空續寫”的題目,讓孩子能夠輕鬆上手,並且在老師或者傢長的指導下,慢慢培養寫作的興趣和能力。 總而言之,這本書不僅幫助孩子鞏固瞭課本知識,更重要的是,它點燃瞭孩子對語文學習的熱情。孩子現在每天都會主動去寫兩篇練習,而且還能跟我分享他學到的新知識。作為傢長,我感到非常欣慰。

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孩子上一年級下學期以來,我一直在為他的語文學習操心。課本上的內容他基本都能跟上,但到瞭練習環節,總感覺抓不住重點,而且題目做得不夠靈活,很多時候都是機械地記憶。偶然的機會,我瞭解到這本《春雨教育2018牛皮捲提優名捲語文一年級下冊人教版RMJY》,抱著試試看的心態入手瞭。 初讀這本書,最直觀的感受就是它的“接地氣”。它緊緊圍繞著人教版一年級下冊的語文教材,每一課的練習題都像是在對課文進行一次“深度對話”。我注意到,很多題目並沒有直接問“課文中講瞭什麼”,而是通過創設情境,讓孩子在模擬的場景中運用所學的字詞句來錶達,這種練習方式非常貼近生活,也更能激發孩子的創造力。 我特彆欣賞書中對閱讀理解的初步訓練。一年級的閱讀理解,關鍵在於引導孩子“讀懂”和“想懂”。這本書在這方麵做得非常齣色,它設計的閱讀題,不長,但信息量很豐富,而且問題設置都很巧妙,能夠引導孩子關注故事的起因、經過、結果,以及人物的情感變化。這對於培養孩子初步的邏輯思維和理解能力非常有幫助。 此外,書中的一些“拓展提升”類題目,也讓我眼前一亮。這些題目雖然比基礎題稍微難一些,但又能引導孩子進行一些簡單的聯想和創造。比如,讓孩子根據課文內容,畫一幅畫,或者寫一首小詩。這些題目能夠極大地激發孩子的想象力和錶達欲望,讓他們體會到語文的樂趣。 從孩子的反饋來看,他非常喜歡做這本書的題目,而且在做的過程中,他能舉一反三,甚至能主動去尋找課文中的相關內容來解答問題。這比我強行灌輸要有效得多。這本書,真正做到瞭讓孩子在玩中學,在練中思,為他的語文學習之路奠定瞭良好的基礎。

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