波波乌起步作文 本书为精选小学生起步系列中的日记 选材自小学生日常写作以及课后写作的作品 展现丰富多

波波乌起步作文 本书为精选小学生起步系列中的日记 选材自小学生日常写作以及课后写作的作品 展现丰富多 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

季小兵 编
图书标签:
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店铺: 惟吾德馨图书专营店
出版社: 首都师范大学出版社
ISBN:9787565617454
商品编码:28905594598
丛书名: 小学生作文好词好句好段
开本:32开
出版时间:2014-01-01

具体描述

基本信息
商品名称:波波乌起步作文-小学生作文-好词好句好段
开本:32开
作者:季小兵
页数:
定价:15.8出版时间:2012-11
ISBN号:
9787565617454
印刷时间:2012-11
出版社:都师范大学出版社
版次印次:1

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《波波乌起步作文:日记篇》—— 开启孩子们的文字之旅 这是一个关于成长的故事,也是一个关于发现和表达的故事。当孩子们用稚嫩的笔尖,记录下生活中的点点滴滴,当他们将内心的喜怒哀乐,化为一行行跃动的文字,一个全新的世界便在眼前徐徐展开。《波波乌起步作文:日记篇》正是这样一本汇集了小学生日常写作和课后习作的精选集,它不仅仅是一本作文集,更是一扇通往孩子们心灵深处的窗户,让我们得以窥见他们眼中那个充满好奇、惊喜和无限可能的真实世界。 本书精选了来自全国各地小学生们的日记作品,这些作品,或稚嫩,或真挚,或充满奇思妙想,无一不透露着孩子们独特的生活视角和丰富的内心世界。它们来自课堂上的灵感迸发,来自课后的精心构思,更来自日常生活中那些不经意间触动孩子们心灵的瞬间。每一篇日记,都是一个微小的故事,记录着一个孩子的成长足迹,折射出他们对周围世界的观察、思考和情感的表达。 为什么是“日记”? 日记,作为一种最贴近生活、最能真实反映个人情感和思想的写作体裁,对于小学生而言,无疑是开启写作兴趣的最佳起点。“波波乌起步作文”系列,之所以将“日记”作为起步篇,正是看中了它独特的魅力。孩子们在日记中,可以卸下学习的包袱,抛开刻板的写作模式,用最自然、最放松的心态,去记录他们想记录的一切。 真实的记录,最鲜活的语言: 日记的内容,通常来源于孩子最真实的生活经历。无论是学校里发生的趣事,家庭中的温馨时刻,与小伙伴们的嬉戏玩闹,还是对自然景物的感悟,甚至是心中的小烦恼,都被原汁原味地记录下来。这种真实性,赋予了文字最鲜活的生命力。孩子们不会刻意去雕琢华丽的辞藻,而是用他们最熟悉的语言,最直白的表达,将情感和事件淋漓尽致地展现出来。这恰恰是培养写作能力最宝贵的部分——学会用自己的语言去表达。 情感的抒发,心灵的成长: 写作,不仅是文字的堆砌,更是情感的释放和梳理。日记提供了一个安全而私密的“倾诉”空间。孩子们可以将心中的喜悦、悲伤、疑惑、憧憬,毫无保留地倾注于笔尖。通过文字,他们学会了认识自己的情绪,理解自己的情感,并尝试用不同的方式去处理和表达。这个过程,对于小学生的心理健康成长,有着不可估量的积极作用。 观察力的培养,想象力的飞扬: 细心观察生活,是写作的源泉。日记促使孩子们去留意生活中的细节:一片落叶的形状,一阵微风的轻拂,朋友脸上的笑容,父母忙碌的身影……这些细微之处,在孩子们眼中,可能蕴藏着丰富的故事。同时,日记也为孩子们的想象力提供了广阔的舞台。一个简单的事件,在孩子们的笔下,可能演变成一场奇妙的冒险;一个普通的物品,也可能被赋予神奇的色彩。 逻辑思维的启蒙,表达能力的提升: 即使是最简单的日记,也需要一定的逻辑顺序来叙述事件的发生和发展。孩子们在记录时,自然而然地会思考“发生了什么”、“这是怎么发生的”、“我的感受是什么”,在这个过程中,他们的逻辑思维能力得到了初步的锻炼。同时,将零散的想法组织成连贯的文字,也是对表达能力的一种有效训练。 《波波乌起步作文:日记篇》的独特之处: 本书的价值,不仅仅在于它收录了优秀的学生日记,更在于它所展现出的丰富性和多样性,以及它所传达的写作理念。 题材的“丰富多”: “丰富多”是本书最鲜明的特点之一。我们打破了传统意义上对小学生作文题材的狭隘认知,收录了各种各样、五花八门的主题。 生活的琐碎与精彩: 从清晨闹钟响起的那一刻,到夜晚睡前的心情,本书记录了孩子们日常生活的每一个片段。比如,一次失败的考试,一次和家人的争吵,一次和宠物之间的互动,一次帮助邻居的老奶奶……这些看似平凡的瞬间,在孩子们纯真的笔触下,却闪耀着别样的光彩。他们用最朴实的语言,写出了生活的酸甜苦辣,写出了成长的烦恼与快乐。 学习的感悟与挑战: 课堂上的有趣见闻,新学到的知识,解题的思路,或是遇到的学习困难,都成为了孩子们日记的素材。比如,关于一个科学实验的奇妙发现,对历史人物的想象,或是对数学公式的“吐槽”……这些内容,不仅展现了孩子们学习过程中的思考,也反映了他们对知识的好奇和探索。 情感的萌芽与表达: 友情、亲情、甚至是对小动物的喜爱,孩子们用最真诚的情感去描绘。比如,对好朋友的关心和思念,对父母深深的感激,对一只流浪小狗的心疼……这些情感的流露,纯粹而动人,让我们看到了孩子们内心深处最柔软的一面。 想象的世界与奇思妙想: 孩子们的天马行空,是写作中最宝贵的财富。本书收录了许多充满想象力的日记。他们可能会想象自己变成一只鸟,在天空中自由飞翔;可能会和卡通人物成为好朋友,一起经历惊险的冒险;甚至可能发明出一些神奇的机器,解决生活中的难题。这些天马行空的想象,展现了孩子们思维的活跃和创造力的无限。 对自然的热爱与观察: 孩子们对大自然有着天然的好奇和热爱。关于春夏秋冬的景色描写,关于植物生长的记录,关于动物习性的观察,都充满了童趣和真诚。他们用自己的方式,去感受四季的变化,去描绘花草树木的姿态,去倾听鸟儿的歌唱,将对大自然的热爱融入笔端。 社会的观察与思考: 即使是小学生,他们也会对身边发生的社会现象产生自己的看法。可能是对新闻事件的简单评论,对公共设施的建议,或是对一些社会问题的初步思考。这些日记,展现了孩子们日益增长的社会意识和独立思考的能力。 选材的“用心”: 本书的选材,绝非随意拼凑,而是经过精心筛选和考量。我们力求展现的是: 真情实感: 每一篇日记都饱含着孩子真挚的情感,没有矫揉造作,只有发自内心的喜怒哀乐。 生活气息: 作品紧密贴合小学生的生活实际,语言生动,充满画面感,让读者仿佛置身于孩子们的日常之中。 语言的鲜活与灵动: 即使是稚嫩的笔法,也展现出孩子们独特的语言风格,他们善于运用比喻、拟人等手法,让文字充满童趣和活力。 多样的表达方式: 从简洁的叙述到丰富的描写,从平实的记录到充满想象的创作,本书展示了日记写作的多种可能性。 成长的印记: 每一篇日记,都是孩子成长道路上一个鲜活的注脚,记录着他们对世界的认知、情感的变化以及思想的进步。 “起步”的意义: “起步”二字,寓意着本书是孩子们踏上写作之路的第一个阶梯。它并非要求孩子们写出多么华丽、多么深刻的文章,而是鼓励他们敢于动笔,乐于记录,享受用文字表达的过程。 降低写作门槛: 日记的体裁,本身就具有较低的写作门槛,非常适合初学者。本书的选材,也多以生活化、口语化的语言为主,避免了过于复杂的词汇和句式,让孩子们更容易上手。 激发写作兴趣: 通过阅读同龄人的优秀作品,孩子们可以发现原来写作可以如此有趣,原来自己的生活也可以如此精彩。这有助于激发他们的写作兴趣,让他们从“要我写”变成“我要写”。 提供模仿与借鉴: 书中的优秀日记,为孩子们提供了模仿和借鉴的范本。他们可以学习他人是如何观察生活的,如何组织语言的,如何表达情感的,从而在潜移默化中提升自己的写作能力。 建立自信: 当看到自己的作品有机会被收录,或者看到其他同龄人的作品,孩子们会感到一种成就感,这有助于建立他们的写作自信,鼓励他们继续坚持下去。 《波波乌起步作文:日记篇》—— 不仅仅是阅读,更是启发 本书的价值,不应仅仅停留在阅读层面。对于家长和教育工作者而言,它更是: 了解孩子心灵世界的窗口: 通过阅读孩子们真实的日记,我们可以更深入地了解他们的想法、情感、困惑和梦想。这有助于我们更好地理解和教育他们,搭建起与孩子之间心灵沟通的桥梁。 激发孩子写作灵感的宝库: 当孩子在写作上遇到瓶颈时,翻阅本书,或许能从中获得新的启发和灵感。看到同龄人的精彩表现,也能激发他们“我也能写得更好”的斗志。 培养孩子观察力与表达力的有力工具: 家长和老师可以引导孩子阅读本书,鼓励他们模仿其中的优点,并结合自己的生活进行创作。通过讨论书中的作品,也能促进孩子对语言的理解和运用。 留存孩子成长珍贵记忆的载体: 本书的出现,也提示着家长们,记录孩子成长的点滴是多么重要。或许,今天的日记,就是未来最宝贵的回忆。 《波波乌起步作文:日记篇》是孩子们用纯真的眼睛观察世界、用质朴的心灵感受生活、用生动的语言记录成长的真实写照。它是一本属于孩子们的书,也是一本值得所有关心孩子成长的人们阅读的书。让我们一起跟随这些小作者们的脚步,走进他们的内心世界,感受文字的魅力,体会成长的喜悦!

用户评价

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这本书的出现,简直是为我这个“纠结症”家长量身定做的!我的孩子,小名叫波波,今年刚上一年级,对写作文这件事,简直是闻风丧胆。每次老师布置作文,他要么就是“我不知道写什么”,要么就是写几句就卡壳,让我看着心疼又无可奈何。偶然间看到这本《波波乌起步作文》,说是精选小学生日记,我心里抱着试试看的心态买了回来。拿到书的那一刻,我都被它的内容惊艳了!这哪里是教科书式的范文,简直就是孩子们真实生活的写照!一篇篇短小精悍的日记,记录的都是孩子们身边再寻常不过的事情:今天的晚饭是什么,和小伙伴玩了什么游戏,看到了什么有趣的景象……语言朴实无华,却充满童趣和真挚的情感。更让我惊喜的是,这些文字并不是简单的流水账,很多篇都包含了孩子独特的观察和思考,哪怕只是对一只蚂蚁的关注,或是对窗外一片落叶的遐想,都写得有声有色,让我这个做妈妈的都自愧不如。我迫不及待地打开了孩子的书包,把这本书悄悄放在他旁边,心里默念着:波波,看看,原来写作文可以这么简单,这么有趣!我真的非常期待,通过这本书,能点燃孩子对写作的热情,让他不再畏惧,而是享受用文字表达内心的过程。

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我是一个在教育一线摸爬滚打了十多年的老师,见过太多因为写作而焦虑的学生和家长。《波波乌起步作文》这本书,我可以说是我近年来看到的,最贴合小学生实际,最具有启发性的起步作文指导读物之一。它的选材非常独到,不是那些程式化的、脱离孩子生活的“高大上”范文,而是从小学生日常的观察、感受和经历中挖掘素材。这意味着,任何一个孩子,只要他用心去体验生活,都能找到属于自己的写作灵感。书中那些看似稚嫩的笔触,却往往蕴含着孩子们最真实的想法和最纯粹的情感。我特别欣赏其中对细节的捕捉,比如对一只小狗摇尾巴的描绘,对一场突如其来的雨的感受,都写得生动形象,仿佛就在眼前。这种从生活出发的写作方式,能够有效地帮助学生克服“无话可说”的心理障碍,让他们明白,写作并非遥不可及,而是源于生活,服务于表达。我已经在我的班级里向家长们推荐了这本书,相信它一定能帮助更多的孩子跨出写作的第一步,培养他们对写作的兴趣和自信。

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我是一个对教育理念有着自己独特追求的家长,我一直认为,写作不应该仅仅是学习考试的工具,更应该是孩子表达自我、认识世界的重要途径。而《波波乌起步作文》这本书,恰恰完美契合了我的这一理念。它不是简单地教孩子“怎么写”,而是通过展示孩子们真实的写作成果,让他们看到“可以怎么写”。书中那些充满个性和创意的表达方式,拓宽了我对小学生作文的认知。我注意到,有的孩子能够用拟人化的手法,赋予无生命的物品以生命;有的孩子则善于运用对比,展现事物的不同侧面。这些都是非常宝贵的写作素养,而这本书正是为这些素养的萌芽提供了沃土。我喜欢这种“润物细无声”的引导方式,它不强制,不说教,而是通过优秀的作品,潜移默化地影响和启发读者。我希望我的孩子,在阅读这本书的过程中,能够从中汲取养分,发展出自己独特的写作风格,并且享受用文字记录和表达的乐趣。

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作为一名曾经的小学生,以及现在仍旧喜欢阅读的成年人,我在翻阅《波波乌起步作文》时,仿佛回到了那个充满好奇心和新鲜感的年纪。这本书的文字,有一种天然的亲切感,没有刻意的雕琢,也没有生涩的词汇,就是那么自然而然地流淌出来,就像邻家小妹在跟你娓娓道来她的趣事。我尤其喜欢书中那些关于“小确幸”的描绘,比如吃到一块甜甜的糖果,看到彩虹的出现,或是和小伙伴们一起分享秘密的时光。这些微小而美好的瞬间,正是构成我们童年最温暖的底色。通过阅读这些日记,我不仅能看到孩子们眼中的世界,更能感受到他们纯真而善良的心灵。这本书就像一个时间的胶囊,承载着孩子们最宝贵的成长记忆,也让我在忙碌的生活中,重拾了一份久违的纯粹和感动。我会在闲暇时,不时地翻开这本书,让这些鲜活的文字,洗涤我的思绪,也让我更加珍惜生活中的点滴美好。

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我是一个喜欢收集各种好书的读书爱好者,尤其偏爱那些能够触及心灵、带来启迪的作品。《波波乌起步作文》这本书,无疑是我书架上的一颗璀璨明珠。它的魅力在于其“真”,真实的生活,真实的情感,真实的表达。我反复阅读其中的一些篇章,每每都能从中发现新的惊喜。例如,有一篇关于“第一次自己做饭”的日记,虽然语言朴实,但那种小心翼翼,那种小小的成就感,以及对家人的感激之情,都写得淋漓尽致,让人动容。这本书不仅仅是一本作文指导书,它更是一面镜子,照见了孩子们纯真的世界,也让我们成年人反思自己的生活。我欣赏书中那些不经意的幽默,那些天马行空的想象,以及那些对身边小事的细腻观察。这不仅仅是小学生的作文,这更是孩子们眼中独一无二的世界,是他们用文字描绘出的,最生动的生命画卷。这本书,值得反复品读,每一次阅读,都会有新的收获和感悟。

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