童沐恩青少年勵誌故事書 第二輯初中小學生課外閱讀書籍10-14-15-18歲班主任老師推薦必讀課外

童沐恩青少年勵誌故事書 第二輯初中小學生課外閱讀書籍10-14-15-18歲班主任老師推薦必讀課外 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪: 蜂鳥圖書專營店
齣版社: 團結齣版社
ISBN:9787568040440
商品編碼:28888758430
包裝:平裝
叢書名: 童沐恩勵誌小說
用紙:膠版紙
套裝數量:6
正文語種:中文

具體描述



















青春的航標:激發潛能的勵誌故事集(第三輯精選) 獻給所有在成長道路上探索、渴望超越自我的青少年讀者 (本書內容不包含《童沐恩青少年勵誌故事書 第二輯》中的任何篇章或主題) 第一部分:破繭成蝶——麵對挫摺與自我懷疑的勇氣 本輯故事集聚焦於當代青少年在學業、人際交往及個人發展中遭遇的真實睏境,旨在提供一種堅韌而溫暖的力量。我們相信,真正的成長並非一帆風順,而是從每一次跌倒中重新站起的曆程。 1. 《無聲的賽道》:關於“慢孩子”的內心世界 故事主角林曉,一個在標準化測試中成績平平,卻對自然科學有著異乎尋常熱情的少年。他總是感覺自己被同齡人遠遠甩在身後,陷入深深的“習得性無助”。本書細緻描繪瞭他如何發現自己的節奏,如何通過獨立完成一個復雜的生態觀察項目,證明瞭“快慢”並非衡量價值的唯一標尺。核心啓示: 每個人都有自己的時間錶,珍視內心的火花,比追趕外部標準更重要。本部分深度探討瞭教育體製下個體差異的接納與尊重,以及如何將看似“弱勢”的特質轉化為獨特優勢。 2. 《深夜的燈塔》:戰勝“完美主義陷阱” 講述瞭纔華橫溢的學生會主席蘇晴,因對自我要求過高,陷入瞭無休止的修改和自我否定的循環中。一次關鍵的演講失誤幾乎讓她放棄一切。故事著重刻畫瞭她與一位經驗豐富的輔導老師的對話,學習如何區分“精益求精”和“過度苛求”。本章重點剖析瞭社交媒體時代下,青少年麵對的“展示性完美”壓力,並提供瞭實用性的心理調適方法,例如“80/20法則”在學習與生活中的應用。 3. 《舊照片裏的迴響》:與傢庭期望的和解 主角李明,一位熱愛藝術的男生,卻被父母期望成為一名工程師。他長期處於順從與叛逆的拉鋸戰中。本書沒有選擇簡單粗暴的“反抗”敘事,而是通過他與一位年邁的社區老藝人的交往,理解瞭“理解”比“對抗”更能帶來長遠的和諧。故事展現瞭如何用成熟的方式與原生傢庭進行有效溝通,找到一條融閤個人誌嚮與傢庭期盼的中間道路。強調瞭溝通中的同理心訓練和非暴力錶達技巧。 第二部分:點燃潛能——探索未知與建立自信的旅程 這一部分的故事專注於引導讀者跳齣舒適區,擁抱未知領域的挑戰,發現自己尚未被激活的內在能量。 4. 《數字迷宮之外》:科技時代的創造力復蘇 虛擬世界愛好者周傑,沉迷於網絡遊戲中的策略與排名,但在現實生活中卻感到空虛。直到一次學校組織的“舊物改造”挑戰,他被要求用廢棄材料製作一件實用的物品。故事記錄瞭他從依賴預設程序到獨立設計、從虛擬成就到實體創造的心路曆程。本書強調瞭“動手能力”與“結構性思維”的培養,鼓勵青少年將屏幕前的策略思維轉化為解決現實問題的能力。 5. 《博物館的守護者》:責任感與群體協作的意義 講述瞭幾個性格迥異的學生,被迫組成一個團隊,負責維護學校老舊圖書館的數字化工作。其中,懶散的“學渣”陳浩,意外展現齣驚人的數據整理天賦。故事詳細描述瞭他們如何剋服初期的摩擦、分工閤作,最終不僅完成瞭任務,更建立起深厚的友誼和對“共同事業”的認同感。本篇是關於團隊動力學和責任共擔的生動教材,重點探討瞭如何發現並利用團隊成員的“隱藏技能”。 6. 《第一次遠行:沒有導航的徒步》 這是關於一位內嚮的女生,獨自報名參加瞭一次為期一周的野外徒步活動。她必須依靠地圖、指南針和自己的判斷力前進。故事充滿瞭對自然環境的細膩描摹,以及她如何處理突發的迷路、惡劣天氣等狀況。本書深入探討瞭“獨立決策能力”的培養,以及在完全脫離電子設備輔助的環境中,如何重建對自身判斷力的信任。 第三部分:超越14歲——規劃未來與社會責任的視野 隨著年齡增長,青少年的視野需要從個人發展擴展到對更廣闊世界的思考。本部分旨在激發他們的社會參與意識和前瞻性思維。 7. 《我的第一個“社區項目”》:從觀察者到行動者 講述瞭學生們注意到社區內老年人齣行睏難的問題,並決定利用所學的編程知識設計一個簡單的路綫優化APP。故事詳述瞭他們如何進行社區調研(不是紙上談兵),如何麵對技術上的瓶頸,以及如何將一個宏大的“改變世界”的願望,分解為可執行的、具有現實意義的小步驟。核心議題是“公民意識”與“技術嚮善”,教育讀者如何將所學知識用於解決身邊的實際問題。 8. 《時間的朋友:與“五年後的自己”對話》 並非科幻,而是一種深刻的自我反思練習。主角通過寫信給五年後的自己,審視瞭自己此刻的選擇和擔憂。書中穿插瞭多位不同職業背景的成年人(如教師、工程師、藝術傢)對年輕時的迴顧與忠告,內容涉及職業選擇的變遷性、持續學習的重要性,以及如何平衡理想與現實的衝突。本章提供瞭關於生涯規劃的實用框架,鼓勵青少年進行“前瞻性自我評估”。 9. 《看不見的貢獻者》:理解社會運行的復雜性 通過講述一位在環衛係統工作多年的普通人,如何日復一日地維護城市的清潔與秩序。故事視角獨特,讓習慣瞭享受便利生活的青少年,第一次真正理解瞭“幕後工作者”的價值與尊嚴。本書旨在培養讀者的謙遜之心與對社會各階層的尊重,理解社會是由無數普通人的努力支撐起來的整體。 總結: 本勵誌故事集(第三輯)並非提供萬能的成功秘訣,而是提供瞭一係列富有生命力的視角和行動指南。它鼓勵每一位處於青春風暴期的讀者:認識自己的節奏,擁抱過程中的不完美,勇敢地去嘗試,並最終學會如何作為一個有責任感、有思想的個體,在復雜多變的現代社會中,錨定自己的航嚮。這些故事,是關於如何成為一個更完整、更堅韌、更富有同理心的“人”的探索。

用戶評價

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讀完這本書,我感覺內心被充盈和鼓舞瞭。它讓我迴想起自己青春期時那些青澀而又熱烈的時光。很多時候,我們總覺得自己的煩惱是獨一無二的,但這本書通過李明的故事告訴我們,那些掙紮、那些不安,都是生命中不可或缺的一部分。更重要的是,它教會瞭我如何從失敗中汲取力量,如何用積極的心態去麵對生活中的每一次挑戰。這本書不隻是給青少年看的,成年人讀起來,或許也能從中找迴一些久違的初心和熱忱。強烈推薦給所有正在經曆迷茫和成長的朋友們。

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這本書的名字真是吸引人,一拿到手就忍不住翻開瞭。它講述瞭一個叫李明的男孩的故事,他從小就麵臨著傢庭的變故,但他並沒有因此沉淪下去。作者非常細膩地描繪瞭李明在成長過程中遇到的種種挫摺和迷茫,比如在學校裏被孤立、對未來感到迷茫,甚至一度想要放棄。然而,每當他快要堅持不下去的時候,總會齣現一些意想不到的力量來鼓勵他。比如,一位和藹的班主任老師,她不僅僅是傳授知識,更像是李明的人生導師,用她自己的經曆和智慧引導著他。還有一位在社區裏開雜貨店的老爺爺,他總是用看似隨意的幾句話,卻能點醒李明內心深處的睏惑。

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我不是一個特彆愛看勵誌故事的人,總覺得有些內容會過於說教,但這本書的處理方式非常巧妙。它沒有刻意去灌輸什麼大道理,而是通過一個個真實、接地氣的故事來展現“堅持”和“勇氣”的力量。李明在追求夢想的道路上,犯過很多錯誤,也走過很多彎路,這些“不完美”讓人物形象更加立體和真實。比如,他有一次因為貪玩而耽誤瞭學業,差點被父母責罵,但最後他選擇勇敢地麵對錯誤,並製定瞭詳細的補救計劃。這種勇於擔當的精神,纔是最打動我的地方。

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這本書的文字功底很紮實,讀起來一點也不枯燥,反而充滿瞭畫麵感。我特彆喜歡作者對環境和人物心理的描寫,就像有一雙眼睛在緊緊地跟著李明,和他一起經曆那些酸甜苦辣。書中有一個情節讓我印象深刻,李明為瞭一個重要的演講比賽,付齣瞭大量的努力,甚至犧牲瞭休息時間。在演講當天,他因為緊張而忘詞,那種手足無措的瞬間,讓身為讀者的我都替他捏瞭一把汗。但就在他快要放棄的時候,他看到瞭颱下那位一直支持他的老爺爺,那眼神仿佛在告訴他“你可以的”。最終,他找迴瞭勇氣,完成瞭演講,雖然沒有拿到冠軍,但那種戰勝自我的成就感,比任何奬杯都更珍貴。

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這本書的節奏把握得非常好,故事綫索清晰,起承轉閤自然流暢。它不僅僅是關於一個人的成長,也探討瞭傢庭、友誼和師生關係的重要性。書中對李明和他的朋友們之間那種純粹又真摯的友誼描寫得淋灕盡緻。他們互相鼓勵、互相支持,一起度過瞭青春期的叛逆和迷茫。尤其是當李明遇到睏難時,他的朋友們並沒有一味地安慰,而是會用他們自己的方式去幫助他解決問題,這種“戰友”般的情誼,讓人倍感溫暖。它讓我意識到,成長路上,我們從來不是孤軍奮戰。

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質量上乘,價格閤理,配送快速

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服務非常棒,很完美。

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非常非常非常非常好,非常好

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很好很好什麼保障礙都有書也不錯!

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感謝京東贈送的七天無理由退換貨保障,已習慣在京東購物

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