2本套 适用2018年新版 新语文读本小学卷3+4 适用于二年级 第四版 阅读经典 广西教育出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 在线阅读 2026

书名 新语文读本小学卷3+4 主编/作者 曹文轩等 出版社 广西教育出版社 ISBN 9787543582682等 版次/印次 2017年 定价 42.00元

小学卷3

* 花的学校

二 为什么要说谢谢

三 在胡子里飞翔

四 你是我的好伙伴

五 藏在音符里的儿歌

六 为世界寻找答案

七 没有魔法的童话

八 言语的力量

九 *个人的时候

十 寓言是*面镜子

十* 小小思想家

十二 我和影子的游戏

十三 睁开诗的眼睛

十四 我们*起去看海

十五 当世界年纪还小的时候

十六 皓月当空千里明

十七 陪爸爸妈妈*起读

十八 有趣的汉字

十九 谚语荟萃

二十 语文兴趣活动

小学卷4

**个孩子

二春之歌，春之舞

三我问大自然

四水晶做的心

五传说中的英雄

六冬天里的阳光

七捉月亮的网

八有很久以前

九文明与礼貌

十故事就在名字里

十*早安，小松鼠

十二格林童话

十三孙悟空与猪八戒

十四渔歌唱晚

十五陪爸爸妈妈*起读

十六有趣的汉字

十七谚语荟萃

十八语文兴趣活动

《新语文读本(修订版)》内容简介：本着“保持高度”“降低难度”“缩短长度”的原则，对原小学卷12册的选文目录和专题编排作了相当程度的调整和改动。“保持高度”是指保持读本*初提出和坚持的人文精神高度“降低难度”和“缩短长度”则分别就选文的难度和篇幅进*步提出了“适度”的要求。按照这些原则，修订版对原有选文进行了“增”“删”“换”“改”的具体调整。*是依照故事性、趣味性、可读性的标准，“增加”近六年来新发现和新出版的*些优秀选文；二是“删去”原有选文中过难、过长、过涩的篇目；三是“更换”部分译文，并对部分选文和专题的次序进行重新调整；四是在尊重作品原貌的前提下，对原有选文中*部分篇幅过长的篇目进行适当的“删改”，以使其更适合读者的阅读。

在编排形式方面，修订版有*个较大的更新，即把原本独立设置的《和爸爸妈妈*起读》专题分散到工至8册其他各个专题，以进*步突显和强调“亲子共读”的重要性；而9至12册则在部分专题设立《挑战阅读》栏目，鼓励小读者通过阅读具有*定长度或难度的文章，提升独立阅读的能力和兴趣。此外，还在每册新设了《陪爸爸妈妈*起读》专题，收入其中的大多是与教育观念相关的、对家庭和学校教育具有*定指点和提醒意义的文章。我们希望通过这样*种特殊的“亲子共读”方式，使父母和孩子*起参与到关于教育问题的思考、交流和探讨中来。

《语文伴侣：二年级经典阅读精选》 一、 读本特色与价值 本套读本精心选取了小学二年级阶段孩子们阅读能力和理解能力发展的黄金时期，特别设计，旨在通过丰富多彩、引人入胜的篇章，点燃孩子们对阅读的热情，塑造他们良好的阅读习惯，并为他们日后的语文学习打下坚实的基础。我们深知，阅读是所有学习的基石，而二年级，正是播撒阅读种子、静待花开的绝佳时机。 1. 精选课内拓展，紧密衔接教材 这套读本并非独立于课堂之外的“课外读物”，而是与国家大力推行的“新版语文读本”小学卷三年级和四年级的内容紧密相连。我们深入研究了二年级学生在课内学习语文所面临的挑战与机遇，本读本的内容深度、词汇难度、句式结构等方面都经过精心设计，力求在课内学习的基础上，进行有针对性的拓展和补充。每一篇文章都经过细致的打磨，确保其难度适宜，能够激发学生的阅读兴趣，同时又能有效巩固和深化他们在课堂上学到的知识。通过对课内知识的温故知新和延伸学习，学生们将能够更牢固地掌握基础知识，并在理解和运用上迈上新的台阶。 2. 经典永流传，传承中华文化 阅读经典，就是与伟大的灵魂对话，就是汲取民族智慧的源泉。本读本收录了大量经久不衰的中华经典儿童文学作品，其中不乏耳熟能详的寓言故事、充满生活气息的童谣、展现中华美德的传说，以及描绘自然风光和生活情趣的散文诗。这些作品不仅语言优美，故事生动，更蕴含着深刻的道德教育意义和丰富的人文关怀。通过阅读这些经典，孩子们将在潜移默化中，感受中华文化的博大精深，学习古人的智慧与品德，培养高尚的审美情趣，树立正确的世界观和价值观。我们相信，阅读经典，是塑造孩子健全人格最重要的一环。 3. 多元体裁，拓展阅读视野 为了让孩子们领略语文的丰富多彩，我们精心策划了涵盖多种文学体裁的篇章。这里有生动形象的寓言故事，教会孩子们道理；有节奏明快的童谣，培养语感；有充满想象力的童话，激发创造力；有描绘自然景物的写景散文，让他们学会观察与感受；有记录生活点滴的记叙文，培养共情能力；还有朗朗上口的古诗词，让他们领略中华诗歌的魅力。通过接触不同体裁的作品，孩子们能够开阔视野，了解不同的表达方式，学会从不同的角度去观察和理解世界，更重要的是，能够找到自己最喜爱、最擅长的阅读类型，从而更主动地投入到阅读中来。 4. 语言浅显易懂，趣味性强 二年级孩子的认知特点是形象思维占主导，对抽象概念的理解能力尚在发展中。因此，本读本的所有选文都坚持语言浅显易懂的原则，避免使用过于生僻的词汇和复杂的句式。同时，我们高度重视文章的趣味性，选取的都是孩子们普遍感兴趣的主题，例如奇妙的动物世界、有趣的校园生活、神秘的太空探索、感人的亲情友情等等。引人入胜的情节、生动活泼的语言，能够迅速抓住孩子们的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中享受阅读的乐趣，自觉地沉浸其中，爱上阅读。 5. 注重情感体验，培养人文素养 阅读不仅仅是知识的获取，更是情感的交流与体验。本读本的选文，许多都充满了真挚的情感，例如对家人的爱、对朋友的珍惜、对自然的赞美、对弱小的同情等等。在阅读过程中，孩子们会随着故事的发展而喜悦、悲伤、感动、思考，从而学会理解和表达自己的情感，培养同情心、责任感和感恩的心。我们希望通过这些故事，能够潜移默化地引导孩子们认识到人与人之间的联系，学会尊重他人，关爱生命，培养他们成为一个有温度、有情怀的人。 6. 图文并茂，激发学习兴趣 为了更好地吸引二年级小读者的目光，我们为每篇文章都配以精美的插图。这些插图色彩鲜艳，形象生动，与文章内容紧密结合，不仅能够帮助孩子们更好地理解故事情节，更能起到画龙点睛的作用，增强文章的艺术感染力。图画就像是文字的眼睛，它们能够帮助孩子们打开想象的翅膀，将抽象的文字转化为生动的画面，从而更深入地理解和感受文章所表达的情感和思想，极大地提升了他们的阅读兴趣和学习主动性。 二、 读本内容概述（以二年级学生角度的理解和兴趣点出发） 第一册（部分内容推测，重点在于二年级上册的阅读需求）： 奇妙的动物世界： 孩子们一定对小动物们充满了好奇！我们准备了一些关于小猫小狗、森林里的兔子、草原上的狮子，还有海洋深处的奇妙生物的故事。你会了解到它们是怎么生活的，有什么有趣的习性，说不定还能学到一些关于动物的小知识。想象一下，读着小松鼠在树上跳跃，小鱼在水里吐泡泡，是不是很开心？ 神奇的自然现象： 为什么会有彩虹？下雨前为什么会打雷？月亮为什么会圆缺？我们会用简单有趣的故事，解释这些我们身边经常遇到的自然现象。你会发现，原来我们生活的世界里，藏着那么多神奇的奥秘，让你的好奇心得到满足，变得更爱观察周围的世界。 有趣的校园生活： 发生在教室里、操场上、和小伙伴们之间的小故事，一定让你觉得很亲切。也许是关于一次难忘的春游，一次有趣的科学小实验，或者和小伙伴们一起解决了一个小小的难题。这些故事会让你感受到友谊的珍贵，学习的乐趣，还有成长的烦恼和快乐。 古人的智慧小故事： 读一些古时候聪明人的小故事，你会学到很多道理。比如“守株待兔”的故事，告诉你不能总是想着天上掉馅饼；“刻舟求剑”的故事，让你明白做事情要跟着变化，不能死脑筋。这些故事虽然古老，但道理永远适用，能让你变得更聪明。 充满爱的小故事： 这里有关于爸爸妈妈的爱，关于老师的关怀，关于小伙伴的帮助。你会读到小明考试得了满分，爸爸妈妈高兴地抱紧他；你会读到生病时，老师细心照顾你的场景；你会读到自己帮助了别人，心里感到非常温暖。这些故事会让你懂得爱是什么，学会如何去爱别人，也会让你感受到被爱的幸福。 动手又动脑的儿歌和谜语： 读一些朗朗上口的儿歌，不仅好听，还能让你记住一些知识。还有一些有趣的谜语，需要你开动脑筋去猜，猜对了会有很大的成就感！ 第二册（部分内容推测，重点在于二年级下册的阅读需求）： 勇敢的探险家： 想象一下，你化身成一个小小的探险家，去神秘的森林里寻找宝藏，或者去高高的山上和雄鹰对话。我们会有一些关于勇气、探索和发现的故事，让你感受到冒险的刺激和收获的喜悦。 神奇的想象世界： 这里的童话故事会带你进入一个奇幻的世界，那里有会说话的玩具，有善良的巨人，还有会飞的魔法鞋。你会跟着故事里的小主人公一起经历奇妙的旅程，学会勇敢面对困难，相信自己。 传统节日的故事： 农历新年，端午节，中秋节……你知道这些节日都有什么特别的故事吗？我们会带你了解这些传统节日的由来和习俗，让你感受到中国传统文化的魅力，也更懂得珍惜和家人团聚的时光。 感人至深的人物小传： 读一些关于历史上或者生活中的小人物的故事，他们可能很普通，但却做了了不起的事情。比如一位坚持不懈的科学家，一位乐于助人的普通人。你会学到他们的优点，受到他们的鼓舞，明白只要努力，每个人都能发光发热。 充满哲理的小故事： 有些故事虽然短小，但里面蕴含着深刻的道理，就像一颗颗小小的珍珠。你会学到如何与人相处，如何面对挫折，如何做一个善良的人。这些故事会帮助你更好地理解生活，成为一个更有智慧的人。 描绘祖国山河的小诗： 读一些描写中国美丽风景的诗歌，你会感受到祖国的辽阔和壮丽。蓝蓝的天空，绿绿的草原，高高的山峰，奔腾的河流，这些美丽的景象会让你的心胸变得更加开阔。 三、 学习方法与建议 本套读本不仅仅是一本供孩子阅读的书籍，更是一本引导孩子爱上阅读、学好语文的“学习伙伴”。为了让孩子们从中获得最大的收获，我们在此提供一些学习方法与建议： 亲子共读，乐趣无穷： 爸爸妈妈们可以抽出宝贵的时间，陪伴孩子一起阅读。在阅读过程中，可以引导孩子提问，鼓励他们表达自己的想法，分享阅读的感受。亲子共读不仅能增进亲子感情，更能帮助孩子理解文章内容，培养他们的语言表达能力。 兴趣导读，循序渐进： 鼓励孩子根据自己的兴趣选择阅读内容，不必强求一次读完。从孩子最感兴趣的文章入手，逐步引导他们接触不同体裁和主题的作品。当孩子因为一篇文章而感到快乐和满足时，他们就会主动地投入到阅读中来。 朗读为王，培养语感： 鼓励孩子大声朗读。朗读不仅能帮助孩子更好地理解文章，还能培养他们的语感，提高口语表达能力，为将来的写作打下坚实的基础。可以选择一些节奏明快、富有韵律感的文章进行反复朗读。 画出你的理解，创意无限： 鼓励孩子将阅读后的感受用绘画的形式表达出来。画出故事中的人物、场景，或者他们想象中的画面。这不仅能加深他们对文章的理解，还能激发他们的想象力和创造力。 拓展延伸，学习不止： 对于一些孩子特别喜欢的文章，可以引导他们进行一些拓展阅读。例如，如果读了关于动物的故事，可以带他们去动物园，或者查阅更多关于这种动物的资料。如果读了关于某个历史人物的故事，可以引导他们了解更多关于那个时代的信息。阅读的乐趣在于无限的探索和发现。 交流讨论，深化理解： 阅读后，鼓励孩子与家人、老师或同学分享他们的阅读体会。通过交流和讨论，孩子们可以从不同的角度理解文章，拓宽思路，提升思维能力。 四、 结语 “2本套 适用2018年新版 新语文读本小学卷3+4 适用于二年级 第四版 阅读经典 广西教育出版社”这套读本，如同一扇扇窗，为孩子们打开了认识世界、感受生活、汲取智慧的大门。我们相信，通过这套精心编排的读本，每一个二年级的孩子都将在这里找到属于自己的阅读乐趣，踏上通往广阔知识海洋的美妙旅程，让阅读成为他们一生最宝贵的财富。让孩子爱上阅读，就从现在开始！