常生龙精选书籍 读书是教师 好的修行 给教师的5把钥匙 2本套 养成阅读好习惯 开启教育之门的钥匙 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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书名 给教师的5把钥匙+读书就是教师*好的修行 2本套 主编/作者 常生龙 出版社 教育科学出版社 ISBN 9787504199263 版次/印次 2016年9月 定价 76.00元   自序·让我们都来读书吧
第*辑教学即创造
让学生喜欢的诀窍
电影的教育价值
用心写就的成长故事
“迈考特是世界上*好的老师”
第56号教室的文化场
如何构建以学生为中心的课堂
教学始于技巧
教师和学生说话的艺术
转化“问题生”，你可以这样做
了解学生是教育的前提
第二辑教育即生活
别让童年在信息时代消逝
怎样让学生爱上学习
要善于讲故事
让家校沟通更有成效的策略
活在当下
科学家是这样炼成的
名师成长之路
阅读，是为了活着
教师要挺直腰板儿
下辈子你还愿意教书吗
第三辑学校即社会
学校，是一个让学生变笨的地方
怎样提升学生的生存能力
教给学生*有用的本领
穷乡僻壤也可以办出好学校
惠尼中学的启示
罗恩老师的教育奇迹
夏山学校的教育特色
教育要走进儿童的心灵
怎样重建师生关系
学校教育要关注的三个方面
在自我变革中成就每一个学生
第四辑理论即支点
为了孩子的自我发展
儿童是成人之父
像医生那样做教师
陶行知与他的新教育理念
教育就是让学生养成好习惯
现代教育理论的代表作
文化主义教育观的里程碑
课堂改变，学生就会改变
占据未来制高点需具备的五种能力
第五辑变革即未来
如何建设高效、的教育系统
芬兰教育成功的秘密
实现大规模个性化学习的路径
数字时代的创造力培养
互联网对教育的冲击
拿什么奉献给你，我的学生？
教育如何应对大数据时代的挑战
可汗学院的奥秘
慕课来了
何为翻转课堂
附录·向教师推荐的50本书
后记
自序·做更好的自己
第*把钥匙 拔高一层看教育
为什么要关注核心素养
教师应具备的几个观念
再说关系第*
重新审视技术和教育的关系
面向未来应具备的能力
用开放的心态做教育
观念决定人的行为
学会反思
创新素养培育之我见
教育不是搭积木
教学的模式应该是多元的
教育改革应关注的几个问题
开枪要瞄准
关注教育的长远效益
学校为何要放假
上好开学第*课
未来教育发展的六大趋向
第二把钥匙 千方百计提升自己
保持教育的新鲜度
成为学习高手的意义
做善于研究的教师
提升教学规划力
要有重组教材的能力
好教师应该是这样的
教学是一种道德努力
好老师的四点共同特质
给特*教师的六点建议
写作是一种“再阅读”
如何写好读书笔记
穿着得体方显为师之礼
教师成长需要关注的三个方面
第三把钥匙 有一颗学生的心
呵护童心
理解童年
纸条的魔力
妞妞学琴的启示
摔倒的妈妈
由渔王的儿子想到的
心灵的疤痕
做泥人的师傅
让孩子自己走
批评和抱怨解决不了问题
倾听为什么困难
信任的价值
爱、温暖和亲密关系的重要性
选择是一个复杂的心理过程
那些在学校碰壁的孩子们
学生为何不喜欢音乐课
第四把钥匙 遵循学习的规律
关注孩子的前概念
专家和新手的差异
激发内在学习动机
如何达到精熟水平
反馈的重要性
学习中的交互作用
你了解自己的元认知吗
情境的重要性
教师应该多做配景
培养学生的判断力
重新认识游戏
能力培养需关注的三个方面
第五把钥匙 保持积极的心态
建设富足的精神家园
教孩子学会运用知识
要有继续奋斗的勇气和激情
年坚守的力量
别被“温水煮青蛙”的故事忽悠了
记忆是一个个的碎片
雕琢我们的幸福生活
教师离职当警察引起的思考
做一个有理想的教师
自觉走在成长的道路上
附录一 阅读与写作就是我的生活方式
附录二 太忙了不读书？没想过
后  记

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