店鋪： 北苑春風圖書專營店
齣版社： 三聯書店
ISBN：9787807680741
商品編碼：28219916448
叢書名： 孩子--挑戰
開本：32開
齣版時間：2015-01-01
具體描述
孩子：挑戰
魯道夫·德雷剋斯、薇姬·索爾茲著的《孩子--挑戰(精)》告訴我們從“獨裁的階級社會”到“人人平等的民主社會”，現代社會正在經曆深刻的變化，民主不僅是一種政治思想，也意味著生活方式、育兒方式的改變。如何在尊重孩子、給孩子平等自由的同時，讓孩子尊重規則、承擔責任、贏得閤作，這是現代教育的基礎課題，也是現代父母要麵對的永恒挑戰。
基本信息| 商品名稱： | 孩子--挑戰(精) 博庫網 | 開本： | 32開 |
| 作者： | (美)魯道夫·德雷剋斯//薇姬·索爾茲|譯者:甄穎 | 頁數： | 445 |
| 定價： | 48 | 齣版時間： | 2015-01-01 |
| ISBN號： | 9787807680741 | 印刷時間： | 2015-01-01 |
| 齣版社： | 三聯書店 | 版次： | 1 |
| 商品類型： | 圖書 | 印次： | 1 |
第二章 瞭解孩子
第二章 鼓勵
第四章 孩子的錯誤目標
第五章 對懲罰與奬賞的誤解
第六章 利用自然結果和閤理邏輯結果
第七章 堅定而非強硬
第八章 對孩子錶現尊重
第九章 發展對秩序和規律的尊重
第十章 發展對他人權利的尊重
第十一章 消除批評和減少錯誤
第十二章 保持規律
第十三章 花時間訓練
第十四章 贏得閤作
第十五章 避免給予過度關注
第十六章 避免權力之爭
第十七章 退齣衝突
第十八章 用行動，而不是用語言
第十九章 不要“趕蒼蠅”
第二十章 不輕易取悅：有說“不”的勇氣
第二十一章 避免衝動：采取孩子預設以外的行動
第二十二章 避免過度保護
第二十三章 激發獨立
第二十四章 不參與戰爭
第二十五章 不受恐懼的影響
第二十六章 做自己的事
第二十七章 不要可憐
第二十八章 提齣閤理恰當的要求
第二十九章 有效跟進，前後一緻
第三十章 一視同仁
第三十一章 傾聽
第三十二章 注意說話的語氣
第二十三章 放鬆．從容
第三十四章 降低“壞”習慣的重要性
第三十五章 一起享受樂趣
第三十六章 電視挑戰
第三十七章 “和”他們說話，而不是“對”他們說話
第三十八章
傢庭會議
養育孩子的新原則
附錄 使用新方法
精 彩 頁： 很多人說，這樣的情況是因為成人缺乏安全感，
情緒
不穩定，思想不成熟，不是孩子的好榜樣；社會缺乏
道德規
範或健康的價值觀，或者沒有宗教信仰。確實，現在
的道德
觀念發生瞭改變，但當代社會中，人們對危害社會的
事件的
關注度越來越高，說明現在的社會道德標準不但沒有
下降，
反而遠遠超過以前。而說到安全感，每個時期都有讓
人感到
不安或壓抑的事件，不論是第一次世界大戰、經濟恐
慌，還
是第二次世界大戰，或是原子彈爆炸、氫彈爆炸等。
我們還
聽到許多人說“現在的年輕父母和孩子都不夠成熟”
。成
熟，是個含混的詞，通常指的是“不幼稚”。這樣形
容一個
人時，也就暗示著“幼稚、孩子氣”是缺陷。藉著“
有禮
貌”和“適應社會”之名，我們似乎更願意人們顯得
世故，
不要流露真實感受。實際上，“成熟”指的是心智得
到完全
成長，潛力得到充分發展。而隻有少數人能認知體會
這種快
樂。完美的成熟，需要用一生來完成。怎麼能用“成
熟”來
要求孩子或是年輕人呢？
還有，“成人從來沒有做過孩子的好榜樣”。在
過去
的年代，孩子不可以做大人做的事。大人常說“照我
說的去
做”，而不是“照我做的去做”。在宗教領域，擔任
神職人
員的傢長及有虔誠宗教信仰的傢長，和他們信仰無神
論的鄰
居一樣，在管教孩子方麵遇到各種挑戰。教堂的主日
學校
裏，經常因為孩子不聽老師的話，課堂變得混亂。每
個主日
學校的老師都能證明，普通學校存在的問題，主日學
校也
有，有時候還更嚴重。其實，問題的癥結隱藏得很深
，這些
事實錶明，我們不知道該如何應對孩子。傳統方法已
不適用
於今日，而同時，我們還沒學會新方法。
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