非洲人在中國:社會文化研究及其對非洲-中國關係的影響 [加納]博艾敦 著 社科文獻

非洲人在中國:社會文化研究及其對非洲-中國關係的影響 [加納]博艾敦 著 社科文獻 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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【加納】博艾敦 著,李安山 田開芳 李麗莎 譯



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發表於2024-05-29

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圖書介紹

店鋪: 墨軒書屋圖書專營店
齣版社: 社會科學文獻齣版社
ISBN:9787520122603
商品編碼:26818774185
包裝:平裝
叢書名: 非洲研究叢書
開本:小16開
齣版時間:2018-03-01
用紙:膠版紙
正文語種:中文


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圖書描述


內容簡介

本書為作者近十年來對非洲移民到中國的研究成果,重點選取在中國廣州、義烏、上海、澳門、北京、香港生活的非洲人進行調查問捲,在對調查數據進行充分分析的基礎上,同時也分析瞭非洲人在中國及其他國傢的情況,並與在中國的非洲人進行對比,提齣瞭在非中關係健康發展的前提下,如何管理好這些散居移民未來的幸福的對策。
書稿客觀反映齣非洲人在中國生活的現狀。全書無政治敏感問題。作為為數不多的研究非洲人在中國生活現狀的學術專著之一。

作者簡介

Adams Bodomo,維也納大學非洲研究中心教授,他創辦瞭香港大學非洲研究項目,執教長達15年,在此之前曾在斯坦福大學擔任講師。他的研究領域是中非關係、在中國的非洲人及漢語。

目錄

圖目錄/2
錶目錄/5
照片目錄/8
序/1
前言/1
緻謝/1

第一章 非洲人在中國的介紹/1
第二章 非洲人在廣州/14
第三章 非洲人在義烏/45
第四章 非洲人在上海/74
第五章 非洲人在北京/96
第六章 非洲人在香港:一個加納社區的案例研究/110
第七章 非洲人在澳門/134
第八章 非洲人在中國及其他國傢/145
第九章 對非洲-中國關係的影響/153
第十章 結論/169
附錄A 葡語非洲人社區協會概覽/174
附錄B 作者的實地調查日誌:澳門,2010年7月5日/177
附錄C 網絡搜尋結果實例:馬西的帖文/179
參考文獻/181
索 引/186


圖目錄
圖1-1 非洲、亞洲和“西方”的移民/7
圖2-1 受訪者的年齡段(廣州)/19
圖2-2 受訪者的性彆(廣州)/19
圖2-3 受訪者的國籍(廣州)/23
圖2-4 受訪者的母語(廣州)/25
圖2-5 受訪者使用的其他語言(廣州)/27
圖2-6 漢語的熟練程度(廣州)/28
圖2-7 英語的熟練程度(廣州)/29
圖2-8 英語是否為通用語言(天秀大廈)/29
圖2-9 第二種通用語言(廣州)/30
圖2-10 遇到溝通問題的頻率(廣州)/31
圖2-11 作為廣州本地人的自我認同程度/34
圖2-12 食用中國食品的頻率(廣州)/36
圖2-13 食用原籍國食品的頻率(廣州)/37
圖3-1 受訪者的國籍(義烏)/50
圖3-2 受訪者的母語(義烏)/51
圖3-3 受訪者使用的其他語言(義烏)/52
圖3-4 停留的時間(義烏)/53
圖3-5 訪問義烏的次數/54
圖3-6 漢語的熟練程度(義烏)/55
圖3-7 英語的熟練程度(義烏)/55
圖3-8 第二種通用語言(義烏)/56
圖3-9 遇到溝通問題的頻率(義烏)/57
圖3-10 作為義烏本地人的自我認同程度/58
圖3-11 與義烏本地人不同的認知程度/58
圖3-12 與義烏當地社區的社會聯係程度/59
圖3-13 與原籍國生活的差異程度(義烏)/60
圖3-14 食用中國食品的頻率(義烏)/61
圖3-15 食用原籍國食品的頻率(義烏)/61
圖6-1 受訪者的年齡段(香港)/112
圖6-2 受訪者的受教育水平(香港)/113
圖6-3 受訪者的職業(香港)/114
圖6-4 受訪者的母語(香港)/115
圖6-5 受訪者使用的其他語言(香港)/116
圖6-6 留在香港的理由/116
圖6-7 停留的時間(香港)/117
圖6-8 訪問香港的次數/118
圖6-9 漢語的熟練程度(香港)/118
圖6-10 英語的熟練程度(香港)/119
圖6-11 第二種通用語言(重慶大廈及周邊區域)/120
圖6-12 遇到溝通問題的頻率(香港)/120
圖6-13 作為香港本地人的自我認同程度/121
圖6-14 與香港本地人不同的認知程度/122
圖6-15 與香港當地社區的社會聯係程度/122
圖6-16 與原籍國生活的差異程度(香港)/123
圖6-17 食用中國食品的頻率(香港)/124
圖6-18 食用原籍國食品的頻率(香港)/125
圖9-1 受訪者的性彆(中國)/154
圖9-2 受訪者的受教育水平(中國)/154
圖9-3 受訪者的職業(中國)/155
圖9-4 受訪者的年齡段(中國)/156
圖9-5 受訪者的國籍(中國)/157
圖9-6 受訪者使用的其他語言(中國)/158
圖9-7 留在中國的理由/159
圖9-8 停留的時間(中國)/159
圖9-9 漢語的熟練程度(中國)/160
圖9-10 英語的熟練程度(中國)/160
圖9-11 英語是否為通用語言(中國)/161
圖9-12 遇到溝通問題的頻率(中國)/161
圖9-13 作為中國本地人的自我認同程度/162
圖9-14 與中國本地人不同的認知程度/162
圖9-15 與中國社區的社會聯係程度/163

錶目錄
錶2-1 受訪者的年齡段(廣州)/18
錶2-2 受訪者的性彆(廣州)/19
錶2-3 受訪者的受教育水平(廣州)/20
錶2-4 受訪者的職業(廣州)/21
錶2-5 受訪者的國籍(廣州)/21
錶2-6 受訪者的母語(廣州)/24
錶2-7 受訪者使用的其他語言(廣州)/26
錶2-8 漢語的熟練程度(廣州)/28
錶2-9 英語的熟練程度(廣州)/28
錶2-10 英語是否為通用語言(天秀大廈)/29
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