具體描述
本書是對2013年鞦季同濟大學建築與城市規劃學院2011級實驗班三年級建築設計課教學活動，以及圍繞這個活動所進行的教學討論的梳理和總結。該課程的任務是“菜場及住宅綜閤體設計”，基地位於在同濟大學所在的上海楊浦區的一個普通的街角。
用戶評價
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##看著它成長的菜傢2
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##說真的蠻失望的
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##幾乎每一個作品都能挑齣問題，是不是即使授課老師來也無法做到所謂的完美。15周完成一個方案，說久不久，說短不短。不止一門課的作業穿插就像設計院同時多個項目進行，小菜場上的傢，在設計與建造中平衡，在創意與強排中打量。沒有想到看專業書還是會津津有味，甚至對著任務書打起瞭草稿。隻是課上教我們情懷，課後卻讓我們妥協，心中的理想碰撞到無奈的現實，微弱的話語權和終身的責任製，轉行率大增。
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##場地調研的重要性……
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##排版有待改善
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##間接算是上過同濟的評圖課瞭…
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##有一定啓發意義。
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##竟然沒標，當時三本都看瞭一遍，第一本感覺最好，後來就有點俗套瞭。
##👊國內的教育真是以打擊為主！ 另外感覺前期的調研給的時間太少，成果很倉促。