第1 章 我們的感知存在偏差 1
經驗影響感知 1
環境影響感知 6
目標影響感知 8
設計時將感知的影響因素考慮在內 11
第2 章 我們的視覺經過優化更容易看到結構 13
格式塔原理：接近性 13
格式塔原理：相似性 15
格式塔原理：連續性 17
格式塔原理：封閉性 18
格式塔原理：對稱性 19
格式塔原理：主體/ 背景 21
格式塔原理：共同命運 23
將格式塔原理綜閤起來 24
第3 章 我們探索和利用視覺結構 27
結構提高瞭用戶瀏覽長數字的能力 29
數據專用控件提供瞭更多的結構 30
視覺層次讓人專注於相關的信息 31
第4 章 色覺是有限的 33
色覺的原理 33
視覺是為邊緣反差而不是為亮度優化的 35
區彆顔色的能力取決於顔色是如何呈現的 36
色盲 38
影響色彩區分能力的外部因素 40
使用色彩的準則 40
第5 章 我們的邊界視覺很糟糕 43
中央凹的分辨率與邊界視野的分辨率比較 43
邊界視覺有什麼用 46
電腦用戶界麵中的例子 48
讓信息可見的常用方法 50
讓用戶注意到信息的重武器：請小心使用 51
視覺搜索是綫性的，除非目標“跳入”邊界視野內 54
第6 章 閱讀不是自然的 61
我們的大腦是為語言而不是為閱讀設計的 61
閱讀是特徵驅動還是語境驅動 64
熟練閱讀和不熟練閱讀使用大腦的不同部位 67
糟糕的信息設計會影響閱讀 68
軟件裏要求的很多閱讀都是不必要的 74
對真實用戶的測試 77
第7 章 我們的注意力有限，記憶力也不完美 79
短期記憶與長期記憶 79
關於記憶的一種現代觀點 80
注意力和工作記憶的特點 83
工作記憶的特點對用戶界麵設計的影響 87
長期記憶的特點 90
長期記憶的特點對用戶界麵設計的影響 92
第8 章 注意力對思考以及行動的限製 95
模式一：我們專注於目標而很少注意使用的工具 95
模式二：我們能注意到更多與目標相關的東西 96
模式三：我們使用外部幫助來記錄正在做的事情 98
模式四：我們跟著信息“氣味”靠近目標 100
模式五：我們偏好熟悉的路徑 102
模式六：我們的思考周期：目標，執行，評估 103
模式七：完成任務的主要目標之後，我們經常忘記做收尾工作 106
第9 章 識彆容易，迴憶很難 109
識彆容易 109
迴憶很難 112
識彆與迴憶對用戶界麵設計的影響 113
第10 章 從經驗中學習與學後付諸實踐容易，解決問題和計算很難 119
我們有三個“腦” 119
我們有兩種思維 120
從經驗中學習（通常）是容易的 122
執行已經學會的動作是容易的 124
執行新動作很難 124
解決問題和計算是睏難的 126
在用戶界麵設計上的影響 131
前文中問題的答案 133
第11 章 許多因素影響學習 135
當實踐經常、有規律和精確時，我們學得更快 136
當操作專注於任務、簡單和一緻時，我們學得更快 137
當詞匯專注於任務、熟悉和一緻時，我們學得更快 144
風險低的時候我們學得快 150
第12 章 人類很少做理性的決策 153
人們經常不理性 153
相比收益，我們更在乎損失 154
措辭也能影響我們的選擇 155
生動的想象和記憶也影響著我們 156
利用人類認知的優缺點 157
第13 章 我們的手眼協調遵循規律 169
菲茨定律：指嚮目標 169
引導定律：沿著受限路徑移動指針 173
第14 章 我們有時間要求 177
響應度的定義 177
人類大腦的許多時間常量 179
時間常數的工程近似法：數量級 184
滿足實時交互的設計 185
達到高響應度交互係統的其他指導原則 189
實現高響應度是重要的 195
後記 197
附錄 著名的用戶界麵設計準則 199
參考文獻 203
· · · · · · (收起)
經驗影響感知 1
環境影響感知 6
目標影響感知 8
設計時將感知的影響因素考慮在內 11
第2 章 我們的視覺經過優化更容易看到結構 13
格式塔原理：接近性 13
格式塔原理：相似性 15
格式塔原理：連續性 17
格式塔原理：封閉性 18
格式塔原理：對稱性 19
格式塔原理：主體/ 背景 21
格式塔原理：共同命運 23
將格式塔原理綜閤起來 24
第3 章 我們探索和利用視覺結構 27
結構提高瞭用戶瀏覽長數字的能力 29
數據專用控件提供瞭更多的結構 30
視覺層次讓人專注於相關的信息 31
第4 章 色覺是有限的 33
色覺的原理 33
視覺是為邊緣反差而不是為亮度優化的 35
區彆顔色的能力取決於顔色是如何呈現的 36
色盲 38
影響色彩區分能力的外部因素 40
使用色彩的準則 40
第5 章 我們的邊界視覺很糟糕 43
中央凹的分辨率與邊界視野的分辨率比較 43
邊界視覺有什麼用 46
電腦用戶界麵中的例子 48
讓信息可見的常用方法 50
讓用戶注意到信息的重武器：請小心使用 51
視覺搜索是綫性的，除非目標“跳入”邊界視野內 54
第6 章 閱讀不是自然的 61
我們的大腦是為語言而不是為閱讀設計的 61
閱讀是特徵驅動還是語境驅動 64
熟練閱讀和不熟練閱讀使用大腦的不同部位 67
糟糕的信息設計會影響閱讀 68
軟件裏要求的很多閱讀都是不必要的 74
對真實用戶的測試 77
第7 章 我們的注意力有限，記憶力也不完美 79
短期記憶與長期記憶 79
關於記憶的一種現代觀點 80
注意力和工作記憶的特點 83
工作記憶的特點對用戶界麵設計的影響 87
長期記憶的特點 90
長期記憶的特點對用戶界麵設計的影響 92
第8 章 注意力對思考以及行動的限製 95
模式一：我們專注於目標而很少注意使用的工具 95
模式二：我們能注意到更多與目標相關的東西 96
模式三：我們使用外部幫助來記錄正在做的事情 98
模式四：我們跟著信息“氣味”靠近目標 100
模式五：我們偏好熟悉的路徑 102
模式六：我們的思考周期：目標，執行，評估 103
模式七：完成任務的主要目標之後，我們經常忘記做收尾工作 106
第9 章 識彆容易，迴憶很難 109
識彆容易 109
迴憶很難 112
識彆與迴憶對用戶界麵設計的影響 113
第10 章 從經驗中學習與學後付諸實踐容易，解決問題和計算很難 119
我們有三個“腦” 119
我們有兩種思維 120
從經驗中學習（通常）是容易的 122
執行已經學會的動作是容易的 124
執行新動作很難 124
解決問題和計算是睏難的 126
在用戶界麵設計上的影響 131
前文中問題的答案 133
第11 章 許多因素影響學習 135
當實踐經常、有規律和精確時，我們學得更快 136
當操作專注於任務、簡單和一緻時，我們學得更快 137
當詞匯專注於任務、熟悉和一緻時，我們學得更快 144
風險低的時候我們學得快 150
第12 章 人類很少做理性的決策 153
人們經常不理性 153
相比收益，我們更在乎損失 154
措辭也能影響我們的選擇 155
生動的想象和記憶也影響著我們 156
利用人類認知的優缺點 157
第13 章 我們的手眼協調遵循規律 169
菲茨定律：指嚮目標 169
引導定律：沿著受限路徑移動指針 173
第14 章 我們有時間要求 177
響應度的定義 177
人類大腦的許多時間常量 179
時間常數的工程近似法：數量級 184
滿足實時交互的設計 185
達到高響應度交互係統的其他指導原則 189
實現高響應度是重要的 195
後記 197
附錄 著名的用戶界麵設計準則 199
參考文獻 203
· · · · · · (收起)
具體描述
本書語言清晰明瞭，將設計準則與其核心的認知學和感知科學高度統一起來，使得設計準則更容易地在具體環境中得到應用。涵蓋瞭交互計算機係統設計的方方麵麵，為交互係統設計提供瞭支持工程方法。不僅如此，這也是一本人類行為原理的入門書。
用戶評價
評分
##Pretty useful bullet points. The structure and design stories are very great.
評分
##信息量很大，需要反復理解
評分
##可以看好幾遍的好書 很啓發的好書 翻譯的有點繞
評分
##精華是最後一章吧……明天再看第二遍吧
評分
##老生常談的交互設計原則背後的心理學小課堂，符閤大部分交互設計類書籍的“沒什麼條理，想到哪講到哪”的特點…作為科普讀物來讀，有些地方挺有意思，有些地方非常枯燥，好不容易啃掉瞭。
評分
##這書講瞭設計，人機交互，心理學，神經學，生物學，人類學等，每個觀點都帶標準 reference，而總共隻有 200 頁。
評分
##一些大腦認知知識，和一些設計指南。長知識瞭。非常好的認知科學書。滿分
評分
交互設計的經典之作，但是在我們實際操作中還是有大量要自己實踐的東西！好的交互體驗真的太難瞭！
##設計是為人而設計，而人這個接收器對於信息的認知和處理有其相應的限製和特性 隻有瞭解人的認知過程後 纔能對設計準則 有更好的理解和詮釋