《讀有所得》,有“讀”有“得”,“讀”“得”並舉,宗旨明確,特色鮮明。它將在引導社會閱讀風氣、培養人們閱讀習慣方麵發揮積極作用,並以自己的文化品格和編輯質量贏得讀者,讓閱讀此讀本成為學習生活中的一項選擇、一種習慣。
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