孩子你慢慢来+最好的方法给孩子(套装共2册)

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店铺: 句容新华书店图书专营店
出版社: 东方出版社
ISBN:9787506087131
商品编码:24558789692

具体描述


内容介绍

作者简介

       龙应台,1952年生于台.湾,华人SJ率性犀利的一枝笔,33岁着手写《野火集》抨击时弊,21天内再版24次,对中国两岸发生深远的影响。34岁**次做母亲,自称从此开始上“人生课”,至今未毕业,且成绩不佳——“人生三书”《孩子你慢慢来》、《亲爱的安德烈》、《目送》,是这堂“人生课”中的三本“作业”。 内容提要

1、《孩子你慢慢来:龙应台“人生三书”之一》

  《孩子你慢慢来:龙应台“人生三书”之一》—— 20周年经典新版“母子之书” 妈妈50后 孩子80后 “家有二胎”的成长镜头……

作为华人SJ率性犀利的一枝笔,龙应台的文章有万丈豪气,然而《孩子你慢慢来》却令人惊叹,她的文字也可以有万丈深情。
   这本书里的龙应台是一个母亲,与生命的本质和起点素面相对,作Z深刻的思索,Z不思索的热爱。面对初生至童年、少年时期的两个孩子(华飞、华安),从出生,到开始说话、识字、逐渐认识这个SJ,书中有忍俊不禁的童真,有无法抑制的爱怜,也有母子的无奈和迷惑。它不是对传统母职的歌颂,它是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出这样的生活散文。
   后来,15岁的“底笛”(弟弟)说:“有时候,妈妈带我们在草原上放风筝。草原那么大,草绿得出水,我们躺下来,看风筝在天空里飞。我觉得我可以一辈子躺在那里。”
2、《孩子你慢慢来》目录

【妈妈的序言】蝴蝶结/龙应台
初识

那是什么
终于嫁给了王子
野心
欧嬷
写给怀孕的女人
他的名字叫做“人”
啊!洋娃娃
寻找幼稚园
神话?迷信?信仰
男子汉大丈夫
渐行渐远

3、《Z好的方法给孩子》

  《Z好的方法给孩子》是ZM主持人王芳在养育女儿、从事教育工作中D创的近百个实用方法,是她送给爸爸、妈妈不心急带出好孩子的锦囊妙计,是由凯叔、明星辣妈团诚挚推荐的亲子教育畅销力作。

   王芳将自己的多重角色成功转化为亲子教育上的天然优势,将一名新时代YX妈妈具备的开阔眼界和全新思维融入8岁女儿的养育过程,她阅读了200多本GN外XJ的亲子教育书籍,却不拘泥于其中的一招一式,结合自己身为人母以及制作电视节目、从事教育培训中与孩子相处的经验和技巧,为有烦恼的爸爸妈妈们提供让孩子跑赢人生长跑的教育方法,比如“行走教育法”“神奇记忆法”“微笑成长法”“朗诵课”、“感恩课”、“马术课”……观点新颖,语言轻松,实用、有效,可以帮助每一个不敢放孩子去飞的家长享受父母真正成功的爱。

4、《Z好的方法给孩子》目录

推荐序
好方法带出好孩子 凯叔
教育孩子有一套 李菁菁
聪明妈妈不着急 何静
妈妈的时间是“零钱”
笑着长大
Z好的方法给孩子
学好英语的窍门
有一节课叫“道歉课”
过目不忘
家里那只小“白眼狼”
上课为啥不发言
Z重要的教育
 

 


暂时没有目录,请见谅!

《父母的艺术:倾听、陪伴与成长》 导言 在为人父母的旅途中,我们常常被各种育儿信息淹没,试图寻找那本“秘籍”来指导我们如何养育出健康快乐的孩子。然而,真正的育儿之道,或许并非来自一套固定的理论或方法,而是一种内在的觉察、一份深刻的爱,以及在实践中不断学习和调整的智慧。 本书并非提供标准化的育儿手册,而是邀请您一同踏上一段关于“成为更好的父母”的探索之旅。我们相信,每一个孩子都是独一无二的个体,他们的成长轨迹也各有不同。因此,与其追求普适性的“最好的方法”,不如专注于理解和回应自己孩子独特的“慢慢来”的节奏,以及如何以最适合你们家庭的方式,为他们的成长奠定坚实的基础。 我们将从多个维度深入探讨父母与孩子之间的互动关系, foco 关注那些能够促进孩子健康心理发展、培养独立人格、激发内在潜能的关键要素。本书旨在帮助您建立更具建设性、更富同理心的亲子沟通模式,理解孩子行为背后的深层需求,并在日常生活中找到育儿的平衡点。 第一章:倾听——打开与孩子心灵的对话之门 “听”是育儿中最常被忽视,却也最核心的能力之一。我们常常急于“说”,急于“教”,急于“纠正”,却忽略了孩子内心真实的声音。本章将深入剖析“倾听”的艺术,它不仅仅是用耳朵听,更是用心去感受,去理解。 超越言语的倾听: 孩子很多时候的情绪和需求,是通过非语言的方式表达的。眼神、肢体语言、甚至是一时的沉默,都可能蕴含着他们想传达的信息。我们将学习如何解读这些“沉默的语言”,捕捉孩子细微的情绪变化。 同理心是桥梁: 站在孩子的角度去感受他们的世界,是建立深度连接的关键。本节将探讨如何培养同理心,如何回应孩子的感受,让他们知道无论何时,自己的情绪都被看见和接纳。 有效提问的艺术: 开放式的问题能够鼓励孩子表达,封闭式的问题则可能限制他们的思维。我们将学习如何提出能够激发孩子思考、分享内心想法的问题,而不是简单地给出指令或评判。 创造安全倾听的环境: 孩子只有在感到安全、被信任的环境中,才愿意敞开心扉。我们将讨论如何营造一个无评判、无打断的沟通空间,让孩子敢于表达真实的自己,包括他们的恐惧、困惑,甚至是那些“不完美”的想法。 处理孩子的情绪爆发: 当孩子的情绪失控时,父母的反应至关重要。本节将提供实用的技巧,帮助父母在不压抑孩子情绪的前提下,引导他们平静下来,并从中学习情绪管理。 第二章:陪伴——高质量的时光,是爱的最好见证 “陪伴”不仅仅是物理上的在场,更是精神上的投入和情感上的连接。在这个信息爆炸、节奏飞快的时代,我们如何才能确保与孩子的相处是高质量的,能够真正滋养他们的成长? “在场”的力量: 即使是很短的时间,全身心地陪伴,也比长时间心不在焉的“陪同”更有意义。本节将探讨如何放下手机、放下工作,全情投入到与孩子的互动中,让孩子感受到被重视。 游戏中的学习与成长: 游戏是孩子的天性,也是他们探索世界、学习技能的重要方式。我们将分享如何通过游戏,与孩子建立连接,引导他们发挥创造力,培养解决问题的能力。 日常生活中的教育契机: 育儿并非只发生在特定的“育儿时间”,而是渗透在生活的每一个缝隙中。从做饭、家务到散步、阅读,每一个日常场景都可以成为教育孩子价值观、生活技能的机会。 尊重孩子的节奏: 每一个孩子都有自己的发展步调,强求他们“快进”或“超前”都可能适得其反。本章强调尊重孩子的“慢慢来”,理解他们需要时间去消化、去理解,去形成自己的认知。 “无所事事”的时光: 适度的“无聊”和“自由探索”对于孩子的大脑发展至关重要。我们将探讨如何为孩子创造更多自主支配的时间,让他们在没有明确指令的情况下,也能发现乐趣,培养独立思考和解决问题的能力。 第三章:成长——引导孩子成为独立而完整的个体 育儿的最终目标,是帮助孩子成长为一个独立、有责任感、内心丰盈的个体。这需要父母智慧的引导,而不是一味的代劳或控制。 培养独立性: 从生活自理到独立思考,独立性是孩子走向未来的基石。本节将提供如何在不同年龄段,循序渐进地培养孩子独立性的方法。 责任感的塑造: 让孩子承担适合他们年龄的责任,是培养责任感的有效途径。我们将探讨如何通过任务分配、信守承诺等方式,让孩子理解责任的意义。 激发内在驱动力: 外部奖励和表扬固然重要,但真正持久的学习和成长,来自于孩子内在的兴趣和驱动力。本章将分享如何发现并点燃孩子的兴趣火花,让他们成为学习的主人。 面对挫折与失败: 挫折和失败是成长过程中不可避免的一部分。父母的恰当回应,能够帮助孩子从失败中汲取力量,而不是被击垮。我们将探讨如何教导孩子正确看待失败,培养他们的韧性。 价值观的传递: 父母是孩子的第一任老师,言传身教是传递价值观最有效的方式。本章将聚焦于如何通过自身的行为和选择,向孩子传递善良、诚实、尊重等核心价值观。 情绪健康的重要性: 孩子的情绪健康是其全面发展的基础。我们将探讨如何帮助孩子认识、接纳和管理自己的情绪,建立健康的心理防御机制。 第四章:界限与规则——爱与自由的平衡之道 爱不是无原则的溺爱,而是在自由中设定必要的界限。清晰、一致的规则,能够为孩子提供安全感,并帮助他们学会自我管理。 界限的意义: 界限并非束缚,而是保护。本节将探讨设立界限对于孩子安全感、自我保护意识以及规则意识形成的重要性。 制订有效规则: 规则应清晰、具体、易于理解,并与孩子的年龄相符。我们将分享如何与孩子共同商议规则,让他们参与其中,从而提高规则的执行力。 处理违规行为: 当孩子违反规则时,父母的回应方式影响深远。本章将提供如何采用积极、建设性的方式处理违规行为,让孩子从中学习,而不是产生恐惧或对抗。 一致性是关键: 父母之间以及父母对待孩子的一致性,是规则能够有效执行的重要保障。我们将探讨如何协调父母的育儿理念,确保在规则执行上的统一。 灵活性的考量: 规则并非一成不变,在特定情况下,适当的灵活调整能够体现父母的智慧和对孩子特殊情况的理解。 第五章:自我关怀——父母的能量,是给孩子最好的礼物 很多父母在育儿过程中,常常忽略了自身的能量和需求。但请记住,父母的状态,直接影响着家庭的氛围和孩子的成长。 “倒空”与“补充”: 父母的精力是有限的,学会识别和管理自己的情绪,及时“倒空”负面情绪,并积极“补充”能量,是保持良好育儿状态的关键。 寻求支持: 育儿的路上,没有人是孤军奋战。本章将鼓励父母积极寻求家人、朋友,甚至专业人士的支持,分担压力,获得启发。 留给自己空间: 即使是短暂的独处时间,也能够让父母重新充电,恢复活力。我们将探讨如何在忙碌的生活中,为自己创造“喘息”的空间。 健康的生活方式: 均衡的饮食、适度的运动、充足的睡眠,是父母保持身心健康的基础,也是他们有能量陪伴孩子的重要保障。 自我接纳与成长: 父母并非完美,犯错是正常的。学会接纳自己的不完美,并在育儿中不断学习和成长,是自我关怀的重要体现。 结语 为人父母,是一场持续不断的学习与爱的实践。本书提供的并非终极答案,而是希望成为您在育儿旅途中的一份启发,一份陪伴。愿您在阅读中,能够更深入地理解您的孩子,更清晰地认识自己,并在“慢慢来”的节奏中,与孩子一同享受成长的美好。因为,最好的爱,是看见、是理解、是陪伴,是让孩子在最自在的状态下,绽放出属于他们自己的光彩。

用户评价

评分

当我翻开《孩子你慢慢来》时,我以为会读到一篇篇关于孩子成长的流水账,没想到,它像是一颗颗饱满的露珠,晶莹剔透地折射出生命的本真。书中没有宏大的叙事,没有惊心动魄的情节,只有细水长流的日常生活,和其中蕴含的深刻哲理。我被作者对孩子细致入微的观察所打动,那种对孩子每一个微小动作、每一个眼神的捕捉,都充满了爱意和理解。书中关于孩子学习的描写,让我看到了学习的另一种姿态,那就是在玩乐中探索,在错误中成长。我曾经以为,学习就应该是严肃的、有压力的,但这本书让我意识到,真正的学习,应该是快乐的、自然的。我特别喜欢书中对“慢”的赞美,它不是一种消极的等待,而是一种积极的准备,一种对生命节奏的尊重。它让我看到了,即使是再小的孩子,也拥有自己的内在节奏和发展规律。这本书让我放下了很多不必要的期待,也让我更加珍惜与孩子相处的每一个瞬间。它像是一缕清风,吹散了我心中对育儿的迷茫和不安,让我感受到一种宁静和力量。

评分

《最好的方法给孩子》这本书,真的颠覆了我很多传统的育儿观念。我之前总觉得,作为父母,就是要给孩子最好的,要拼尽全力去满足他们的一切需求。但这本书让我意识到,有时候,“最好的”不一定是我们认为的那样。它让我开始思考,什么是真正有益于孩子长远的成长?书中强调的“放手”和“信任”,对我来说是一个巨大的挑战,因为我一直以来都在担心,如果我不够“用力”,孩子就会落后。然而,作者通过大量的论述和案例,让我看到,过度保护和干预,反而会阻碍孩子的独立性和创造力。我印象最深刻的是关于“鼓励犯错”的观点,这和我一直以来“不允许孩子犯错”的想法完全相反。但仔细想想,每一次我们从错误中学习到的东西,往往是最深刻的。这本书给了我一种全新的视角,让我不再那么焦虑,而是更注重于培养孩子的内在驱动力和解决问题的能力。它像是一本“反鸡汤”的育儿书,提醒我们要回归理性,相信孩子自身的潜力。读完之后,我感觉自己不再是那个被焦虑裹挟的父母,而是更有智慧、更有底气去陪伴孩子成长。

评分

读完这本《孩子你慢慢来》的时候,我脑海里闪过好多画面,全是关于我自己的童年,以及我小时候我爸妈是怎么对待我的。书中描绘的那个小小的、带着点笨拙和莽撞的孩子,简直就是我小时候的翻版。记得我小时候特别喜欢问“为什么”,问到大人都头疼,但书中作者却温柔地回应,那种耐心和理解,让我觉得,原来小时候的“烦人”行为,也可以被这样珍视。我尤其喜欢书中关于孩子学习走路的描写,那种跌跌撞撞,却又一次次爬起来继续尝试的劲头,让我想起我自己的学习过程,不仅是走路,生活中的许多事情,不也都是这样摸索着前进的吗?书中没有那种高高在上的说教,更多的是一种陪伴,一种观察,一种对生命本真状态的细腻捕捉。读着读着,就好像回到了那个无忧无虑、充满好奇的年纪,也让我对为人父母这件事有了更深的敬畏和爱。我常常在想,如果我们每个人都能被这样温柔以待,是不是就不会有那么多成年后的困惑和不安?这本书像是一剂良药,抚慰了我内心深处那个曾经被忽视的孩子,也让我对未来的育儿之路多了一份勇气和期待。它不只是写给父母看的,更是写给每一个曾经是孩子的人,让我们有机会重新审视自己,也重新审视那些曾经陪伴我们长大的人。

评分

《孩子你慢慢来》这本书,我读完后脑海里回荡的是一种淡淡的,却又无比坚韧的情感。它像一幅淡淡的水墨画,没有浓墨重彩,却勾勒出生命最原始的脉络。我尤其对书中对孩子成长节奏的描绘印象深刻,那种“慢慢来”的态度,在如今这个快节奏的社会里,显得尤为珍贵。它不是鼓励放任自流,而是提醒我们要尊重孩子的个体差异,允许他们按照自己的节奏去探索、去学习、去犯错。我常常想起小时候,我妈总是一脸不耐烦地催我快点,那时候的我,总觉得时间怎么过得这么慢,长大后才明白,那种“慢”,其实是童年最美好的馈赠。书中对母子之间那种细微情感的捕捉,那种不言而喻的连接,让我深深感动。它没有刻意去歌颂母爱,却通过生活的点滴细节,将母爱最真实、最动人的那一面展现出来。我读这本书时,经常会想起我自己的妈妈,想起她那些不经意的关心,那些藏在琐碎日常里的爱。这本书让我想起了很多被我忽略的,关于成长的温暖瞬间。它像是一个时间的过滤器,将童年的美好过滤出来,让我们得以再次回味。

评分

拿到这本《最好的方法给孩子》的时候,我本来以为会是一本充满各种“秘诀”的育儿指南,看完之后才发现,它比我想象的要深刻得多。书中没有教你如何“赢在起跑线上”,也没有那些速成式的育儿技巧,而是从一个更宏观的角度,探讨了“最好的方法”到底是什么。它让我开始反思,我们追求的“好”,究竟是什么样的“好”?是为了考试高分,还是为了孩子内心的快乐和独立?书中很多关于如何与孩子建立信任,如何理解他们内在的需求,如何引导他们独立思考的论述,都让我醍醐灌顶。尤其是关于“界限”的讨论,让我意识到,很多时候,我们所谓的“爱”,其实是在不经意间剥夺了孩子成长的空间。我特别喜欢书中提到的一些案例,它们真实而具体,让我能够将理论与实践结合起来思考。它让我明白,育儿不是一场竞赛,而是一场漫长的陪伴和引导。我不再纠结于各种育儿方法的对错,而是开始关注孩子本身,关注他独特的性格和需求。这本书就像是一位睿智的朋友,在我迷茫时点拨我,让我看到育儿背后更深层的意义。它鼓励我放下焦虑,相信孩子自身的成长力量,也相信自己作为父母的直觉。看完后,我感觉自己的心变得更平静了,也更有力量去面对育儿中的挑战。

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