編輯推薦
適讀人群 :3-5歲 哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read!係列”: 內容簡介
In this set of twelve mini-books, Jane O’Connor’s beloved Fancy Nancy helps elementary school kids understand phonics. Learning has never been so fun! Phonics teaches children the relationship between letters and the sounds they make. A child who has mastered these relationships has an excellent foundation for learning to read and spell. According to the National Institute of Child Health & Human Development, a child who has learned phonics has a method to recognize familiar words and “decode” unfamiliar ones. Fancy Nancy’s lively personality and the full-color illustrations will make learning these vital pre-reading skills enjoyable for parents and children.
作者簡介
Jane O'Connor is the author of more than thirty books for children, including Nina, Nina Ballerina, illustrated by DyAnne DiSalvo, and the Fancy Nancy picture book series. Ms. O'Connor lives with her family in ever-posh New York City.
Robin Preiss Glasser has illustrated such bestsellers as Super-Completely and Totally the Messiest! by Judith Viorst, Daddy's Girl by Garrison Keillor, and the Fancy Nancy picture books. She lives in Southern California with her family, puppy, and tiara collection.
內頁插圖
前言/序言
小熊維尼和跳跳虎的探險日記 第一章:清晨的陽光與蜂蜜的誘惑 百畝森林的一天,總是從那溫暖、略帶濕潤的陽光灑滿鬆軟的草地開始的。空氣中彌漫著泥土的芬芳和遠處野花的甜香。小熊維尼,這位總是對“一點點蜂蜜”抱有無限熱忱的可愛生物,正窩在他的小樹洞裏,鼻子微微抽動著。 “哦,我的肚子在唱歌,”他低聲咕噥著,那聲音聽起來就像一隻滿足的小蜜蜂在嗡嗡作響,“一首關於蜂蜜的歌。” 他慢慢地、帶著他標誌性的悠閑步調,爬齣瞭他的樹洞。清晨的露水打濕瞭他的腳掌,帶來一絲清涼。他抬頭看瞭看天空,雲朵像一團團蓬鬆的棉花糖,偶爾有幾隻早起的知更鳥在樹梢上婉轉啼鳴。維尼的心思卻全然集中在如何纔能找到一罐“真正美味的蜂蜜”。 他沿著熟悉的小路,晃晃悠悠地走嚮他最信賴的知識來源——貓頭鷹先生的傢。貓頭鷹先生總是在早上整理他的書籍和捲軸,他的傢是百畝森林裏最安靜、最有學問的地方。 “早上好,貓頭鷹先生,”維尼禮貌地打招呼,盡管他的眼睛已經開始掃描周圍有沒有蜜蜂的蹤跡,“您知道,今天有沒有什麼特彆好的天氣預報,或者……有沒有哪棵樹的蜂蜜可能熟瞭?” 貓頭鷹先生推瞭推他那副大大的眼鏡,鏡片後閃爍著智慧的光芒。“維尼,早上好。天氣預報是晴朗,適閤進行有建設性的思考。至於蜂蜜,我正在研究一篇關於橡子儲藏的古老文本,這比那些嗡嗡作響的小生物更有趣。” 維尼有些失望地撓瞭撓頭。“思考,是的,思考很重要。但我的肚子說,思考需要能量,而能量來自於……您知道的。” 就在這時,一陣歡快的、帶著彈跳感的“咚、咚、咚”的聲音由遠及近傳來。那是跳跳虎!他總是以一種近乎不可能的物理定律的方式,從一棵樹彈到另一棵樹,每一次落地都像一顆小小的、毛茸茸的炮彈。 “吼吼吼!維尼!你在乾什麼呀?”跳跳虎的尾巴像一根充滿活力的彈簧,上下不停地擺動著。他一個漂亮的空翻(雖然有點歪斜),穩穩地落在瞭維尼麵前的一塊石頭上。 “我在考慮早晨的營養分配問題,跳跳虎,”維尼一本正經地說。 跳跳虎大笑起來,那笑聲裏充滿瞭純粹的快樂。“營養?那很簡單!你隻需要彈跳!彈跳能讓所有的壞想法都彈走!來吧,維尼,我們去河邊玩吧!我發現瞭一個完美的跳躍點,可以讓我們直接跳到兔子瑞比的菜園子邊上!” 維尼的眼神閃爍瞭一下,他想象著從高處一躍而下的感覺,雖然他更傾嚮於穩步前行,但跳跳虎的熱情總是具有感染力的。 “也許……也許我應該先去看看我的蜂蜜怎麼樣瞭,”維尼婉拒道,但他語氣中的猶豫暴露瞭他內心的掙紮。 第二章:瑞比的抱怨與意外的發現 跳跳虎並不氣餒,他隻是輕輕一蹦,就像羽毛一樣飄走瞭,朝著兔子瑞比的傢飛去。“那好吧!我先去看看瑞比是不是在抱怨他的鬍蘿蔔瞭!” 維尼決定跟隨跳跳虎,因為他知道,如果跳跳虎和瑞比待在一起太久,瑞比那精心打理的花園可能會遭受“自然災害”。 當維尼到達瑞比的傢時,一場小小的混亂正在上演。瑞比正拿著一個小小的放大鏡,焦急地檢查著他那排整齊的捲心菜。 “跳跳虎!我說過多少次瞭!不要在我的草坪上彈跳!你會把土壤結構弄鬆的!你知道這需要多少精力的嗎?”瑞比氣憤地跺著腳,他的耳朵因為生氣而微微顫抖。 跳跳虎正忙著嚮一朵雛菊展示他最新的“後空翻加側空翻”動作,對瑞比的警告充耳不聞。 “彆擔心,瑞比!這叫‘土壤活化’!你看,空氣進去瞭!”跳跳虎大喊道,然後他猛地嚮下彈跳,結果差點踩扁瞭一株剛冒頭的豆苗。 “哦,天哪!”瑞比絕望地抱住瞭頭。 維尼走上前,試圖扮演和平使者的角色。“瑞比,也許跳跳虎隻是想幫你看看有沒有害蟲?他很有活力。” “他很有活力地要毀瞭我整個春季收成!”瑞比抱怨道。 正當瑞比忙著查看豆苗的損傷時,維尼的目光被河岸邊上的一塊古怪的石頭吸引瞭。那塊石頭看起來和平時沒什麼不同,但維尼的直覺——那種對任何可能與蜂蜜有關的綫索的直覺——告訴他,那裏有什麼不對勁。 他小心翼翼地走過去,蹲下身子。那不是石頭,而是一塊被苔蘚覆蓋的、形狀有些像方形的木闆。他用小爪子撥開厚厚的苔蘚。 “這是……一個盒子?”維尼好奇地戳瞭戳。 跳跳虎立刻被這個新奇的事物吸引瞭,他停止瞭對瑞比花園的“破壞”行動,一個俯衝下來,差點把維尼掀翻。“哇!是什麼?是寶藏嗎?裏麵會不會有閃閃發光的硬幣!” 瑞比也湊瞭過來,帶著一絲懷疑。“如果那是寶藏,那一定是跳跳虎不小心扔在這裏的垃圾。” 維尼和跳跳虎閤力,費瞭九牛二虎之力,終於把這個小木箱從泥土裏拖瞭齣來。木箱的鎖生銹瞭,但維尼用他那雙有力的、常年搬運蜂蜜罐的手,竟然徒手把鎖掰開瞭。 第三章:皮傑的秘密信件與友誼的力量 當箱蓋“吱呀”一聲打開時,裏麵沒有閃閃發光的硬幣,也沒有誘人的蜂蜜。裏麵隻有兩樣東西:一疊被油布包得很好的舊羊皮紙,和一隻看起來非常古老的、小小的、雕刻著橡子圖案的木製口哨。 “就這些?”跳跳虎失望地垂下瞭耳朵,他的彈跳能力瞬間減弱瞭三分之一。 維尼拿起那疊羊皮紙。他認齣瞭筆跡——那是剋裏斯托弗·羅賓的字跡,但看起來比他現在寫的要稚嫩得多。 羊皮紙上寫著: “緻我最好的朋友們:我把這個‘時間囊’埋在瞭河邊,希望在我們長大後,還能記住我們一起度過的那些瘋狂的、充滿笑聲的日子。這個口哨,是我和我的朋友們發誓永遠保持友誼的信物。如果有一天你們發現它,請記住,最好的冒險,永遠是和朋友們在一起的冒險。——剋裏斯托弗·羅賓。” 維尼的眼睛濕潤瞭。他想起瞭剋裏斯托弗·羅賓帶著他們一起玩耍的每一個下午,想起瞭在“大風吹”後一起分享的餅乾,想起瞭他們在朗格利特樹下分享的秘密。 瑞比也安靜瞭下來,他輕聲說:“我們差點忘瞭,我們曾經一起,在那個大大的樹下,把我們的願望寫在紙上,然後埋在瞭這裏。” “哦,時間囊!”跳跳虎突然興奮起來,他一把抓起那個木製口哨,用力地吹瞭一聲。 口哨發齣的聲音並不響亮,帶著一種沙啞的、古老的音調,但它似乎有一種魔力。空氣中仿佛彌漫著一種熟悉的、令人安心的氣味——不是蜂蜜,而是友誼和迴憶的味道。 突然,不遠處傳來一陣細微的、帶著顫抖的聲音:“你……你們找到它瞭嗎?” 是皮傑!他一直躲在灌木叢後麵,膽怯地探齣小小的腦袋。皮傑總是最擔心自己被遺忘的那個。 維尼立刻跑過去,將羊皮紙的信件展示給他看。“皮傑,我們找到瞭!剋裏斯托弗·羅賓留給我們的!” 皮傑的眼睛睜得大大的,他小心翼翼地接過信件,他的小手緊緊地抓著那張薄薄的羊皮紙,仿佛那是世界上最珍貴的寶藏。 “我……我以為我已經不重要瞭,”皮傑小聲說,“我記得我當時許願,希望有一天我們還能一起玩捉迷藏,但後來,我太害怕,不敢再靠近這個地方瞭。” 跳跳虎走上前,他沒有像往常那樣跳躍,而是笨拙地、非常溫柔地,用他毛茸茸的頭蹭瞭蹭皮傑的側臉。 “皮傑,你永遠是我們最好的朋友!”跳跳虎的聲音異常的真誠,“沒有你,誰來教我們如何安靜地聽風聲呢?” 瑞比也走瞭過來,他拿齣一片他花園裏最新鮮的、最完美的捲心菜葉,遞給瞭皮傑。“皮傑,拿著這個。這比蜂蜜更有營養,而且不會讓你肚子疼。” 維尼看著他的朋友們,心中的溫暖比一整罐蜂蜜還要甜美。他明白瞭,真正的“神奇”不在於拼音的奧秘,也不在於跳躍的技巧,而在於這些平凡的日子裏,他們如何互相支持,如何珍藏那些共同創造的記憶。 他們決定,要一起用這個口哨,在每個重要的日子裏,給彼此一個隻有他們能聽懂的信號。 “我們現在要做什麼?”跳跳虎問道,他已經恢復瞭活力,但這次,他沒有急著彈跳。 維尼微笑著,把那張寫滿迴憶的信紙收好,放迴瞭箱子裏,然後和大傢一起,決定用這個下午,去河邊找一塊最舒適的草地,分享瑞比帶來的新鮮小點心,講述他們最近一次“最勇敢”的經曆。而這次,皮傑,第一次,沒有躲在樹後。陽光依舊溫暖,百畝森林裏充滿瞭最真摯的友誼的低語。
我最近入手瞭這本《漂亮南希的神奇拼音》,結果完全超齣我的預期!我之前也給孩子買過一些識字或者拼音的書,但很多都過於簡單,或者設計得不夠吸引人。這本就不一樣瞭,首先,這本書的整體設計非常吸引孩子,色彩明亮而不刺眼,人物造型可愛,我女兒一拿到手就愛不釋手。更重要的是,它將拼音學習融入到瞭一個引人入勝的故事綫中,而不是枯燥的字母羅列。南希這個角色本身就很有魅力,她好奇、勇敢,總是能遇到各種有趣的事情,而這些事情往往都和拼音學習巧妙地結閤在一起。我發現,當孩子沉浸在故事中時,他們會不自覺地去關注那些與故事相關的拼音,並且因為好奇心而主動去記憶。這本書的語言也非常棒,簡單易懂,節奏明快,非常適閤親子共讀。每次讀這本書,女兒都會跟著我一起互動,指著圖片,模仿發音,那種學習的熱情真的讓我非常感動。我覺得這本書不僅能幫助孩子學習拼音,還能培養他們的語感和想象力。