內容簡介
What happened in the house that Jack built? It all started with the cheese that lay in the house that Jack built. And then came the rat that ate the cheese and the cat who killed the rat. Caldecott Medal—winning author and illustrator Simms Taback brings his distinctive humor and creativity to the beloved story of Jack and the house that he built.
作者簡介
Simms Taback grew up in the Bronx and graduated from Cooper Union. He has worked as an art director and a graphic designer, and has taught at the School of Visual Arts and Syracause University. He has illustrated many children's books, including I Know an Old Lady Who Swallowed a Fly (Viking), Spacy Riddles, Snakey Riddles, Buggy Riddles, and Fishy Riddles (all written by Katy Hall and lIsa Eisenberg, Dial). His work has won many awards, including the Caldecott Honor Award Medal for I Know an Old Lady Who Swallowed a Fly and a New York Times Best Illustrated Children's Book. A father of three and grandfather of three, Mr. Taback lives with his wife in Willow, New York copyright ? 2000 by Penguin Putnam Books for Young Readers.
精彩書評
Taback is very, very clever. He takes the house element of the story literally by turning the endpapers and back cover into newspaper advertisements, offering real estate and tools to fix a house. The adventure inside is downright hilarious. "This is the cheese that lay in the house" elicits an entire page on which various cheeses are not only named but also labeled as to their aroma or lack of it. Every page contains a variety of tongue-in-cheek references that may go over the heads of some kids but those who get them will love them. The illustrator creates additional drama with strong color. He uses stark black backgrounds for the house painted in bright jewel tones. Dark colors, such as navy and deep green, lay the groundwork for each of the characters. The rat, the cat, the dog, etc., all have their own pages and their names are formed by letters cut from newspapers. Children will love this book, and it's a natural for storyhour. This is the version every library should have. (Barbara Buckley, Rockville Centre Public Library, NY)
Downright hilarious . . . Children will love this book. (School Library Journal, starred review)
Taback puts a new house on the market and hits the nail on the head with this boisterous rollicking version. (Booklist, starred review)
前言/序言
經典童謠的永恒魅力:探索《小紅帽》的奇妙世界 圖書名稱: 小紅帽 (Little Red Riding Hood) 版本信息: 精裝繪本 (Hardcover Picture Book) 適閤年齡: 3 歲及以上 --- 走進充滿想象力的森林深處 《小紅帽》的故事,如同古老森林中的潺潺溪流,在世界各地流傳瞭數百年,早已成為西方文化中不可或缺的一部分。它不僅僅是一個關於拜訪祖母的簡單行程,更是一則關於警惕、智慧與傢庭溫暖的深刻寓言。這個版本的《小紅帽》繪本,以其精美的插畫和恰到好處的文字節奏,為初次接觸經典故事的孩子們,以及渴望重溫這份純真美好的成年人,提供瞭一次沉浸式的閱讀體驗。 藝術與視覺的盛宴:插畫的魔力 本書最引人注目的特點,在於其令人驚嘆的插圖藝術。我們邀請瞭國際知名的繪本畫傢 [此處可虛構一位畫傢的風格,例如:瑪麗亞·桑德斯],她以其標誌性的水彩暈染和細膩的綫條,重新詮釋瞭這個經典場景。 色彩的運用 充滿瞭層次感:小紅帽那標誌性的紅色鬥篷,在深邃、墨綠的森林背景中顯得格外鮮明,象徵著純真與希望。當她深入林中,色彩逐漸變得濃鬱而神秘,預示著潛在的危險。而祖母的傢,則被描繪得溫馨而充滿陽光,形成強烈的對比,突顯瞭“安全區”的珍貴。 細節的刻畫 更是匠心獨運。每一棵樹的樹皮紋理,每一片落葉的捲麯角度,甚至小紅帽籃子裏麵包和水果的質感,都栩栩如生。畫傢巧妙地利用光影變化,引導讀者的目光,特彆是在描述那隻狡猾的狼時,它的眼神中透露齣的復雜情感——從僞裝的友善到潛藏的貪婪——都通過微妙的筆觸得以展現。對於年幼的讀者來說,這些視覺信息不僅能吸引注意力,還能幫助他們理解角色情緒和故事情節的發展。 敘事的精煉與節奏的掌控 本書的文字經過精心打磨,保持瞭傳統故事的核心精髓,同時避免瞭早期版本中可能存在的過於恐怖或復雜的措辭,使其完全適閤學齡前兒童的理解能力。 語言的韻律感 使得朗讀成為一種享受。句子結構簡潔有力,富有重復和對仗的特點,這對於兒童發展語言節奏感和記憶力非常有益。例如,小紅帽與狼之間的經典對話:“哦,祖母,您的耳朵怎麼這麼大呀?”“為瞭更好地聽你說話呀,我的乖孫女。”——這些充滿張力的問答,被賦予瞭自然的停頓和強調,非常適閤親子共讀時的互動。 情節的推進 把握得恰到好處。故事的展開流暢自然,懸念的營造是漸進式的。從一開始的母親的叮囑(關於“不要離開大路”的告誡),到途中與狼的偶遇,再到進入小屋後的驚愕發現,每一步都緊緊扣住孩子的好奇心,卻又不會因過度的驚嚇而産生負麵影響。重點在於強調小紅帽的機智與最終的獲救,而非單純的受害。 主題的深度挖掘:給孩子成長的禮物 《小紅帽》的魅力在於其多層次的主題,使得它超越瞭簡單的童話範疇: 1. 警惕與界限意識: 這是故事最核心的教育意義。母親對小紅帽的囑咐——“不要與陌生人交談”或“不要偏離既定的道路”——是現代社會中關於個人安全和建立健康界限的早期啓濛。繪本通過視覺語言強化瞭“安全路綫”和“危險岔路”的對比。 2. 辨識與智慧: 故事的高潮在於小紅帽最終識破瞭僞裝的狼。這教會瞭孩子們,錶象往往是具有欺騙性的,學會觀察細節、相信直覺(或“第六感”)是生存的重要能力。狼那“不尋常的”牙齒和手,成為瞭觀察和判斷的教育點。 3. 傢庭的紐帶與拯救: 故事的結局往往是積極的——無論是獵人(或樵夫)的齣現,還是小紅帽自身運用智慧脫險。這強調瞭傢庭(或社區)互助的重要性,以及在睏境中尋求幫助的勇氣。祖母與孫女之間的愛,是抵抗黑暗力量的最終屏障。 為何選擇這個版本? 這個精裝版本的《小紅帽》是為追求高品質閱讀體驗的傢庭設計的: 耐用的精裝本: 采用高剋重藝術紙張印刷,內頁堅固,邊角圓潤處理,確保能承受小讀者反復翻閱的磨損,適閤作為傢庭珍藏版。 完美的尺寸比例: 10英寸x10英寸的方形開本,既保證瞭插畫的展示效果,又方便孩子雙手捧拿。 教育引導性強: 書後附帶“給父母的閱讀建議”,包含瞭一些啓發性的提問(例如:你覺得小紅帽當時應該怎麼做?),幫助父母將故事內容延伸到現實生活中的安全教育。 閱讀《小紅帽》,就是為孩子打開一扇通往經典文學的門。它用最簡潔、最富詩意的方式,教會孩子如何保持天真,同時擁有應對復雜世界的洞察力。在這個信息爆炸的時代,重溫這種經久不衰的敘事藝術,是培養孩子審美情趣和批判性思維的絕佳方式。讓這隻經典的小紅帽,陪伴您的孩子,安全而充滿好奇地探索世界的廣闊與深邃。
我是一個很注重孩子早期閱讀啓濛的傢長,所以一直在尋找能夠真正激發孩子興趣的書籍。當我在書店偶然看到這本《這是傑剋建的房子》時,就被它獨特的排版和畫風吸引瞭。這本書最打動我的地方在於它的“層層剝繭”式的敘事方式。它就像一把鑰匙,慢慢打開一個故事的世界,讓孩子在充滿期待和驚喜中逐步深入。每一頁的文字都在前一頁的基礎上增加新的內容,這種纍積感非常吸引孩子,讓他們想要知道接下來會發生什麼。而且,這種重復性的句式結構,讓孩子很容易記住故事的脈絡,甚至能夠跟著一起朗讀,這對於提高孩子的語言錶達能力非常有幫助。更重要的是,這本書的插畫也同樣精彩。每一頁的圖畫都精心設計,色彩鮮明,充滿瞭童趣。孩子可以通過圖畫來理解文字,即使有些詞語還不認識,也能從畫麵中找到綫索。我注意到,孩子在閱讀過程中,會指著圖畫中的細節,自己編造一些小故事,這說明這本書不僅僅是讓他們被動接受信息,而是主動地參與到故事的創造中來。這種互動性是很多繪本所缺乏的,也是我非常看重的。