Andrew Lost with the Frogs [平装] [6-9岁] pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

简体网页 | 繁体网页

☆☆☆☆☆

J. C. Greenburg（J·C·格林伯格）著

图书标签:

儿童文学
冒险
青蛙
动物
失落
系列丛书
阅读启蒙
幽默
想象力
成长

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到图书大百科

book.qciss.net

立刻按 ctrl+D 收藏本页

你会得到大惊喜!!

出版社： Random House Children's Books

ISBN：9780375846687

商品编码：19032657

包装：平装

出版时间：2008-07-22

用纸：胶版纸

页数：96

正文语种：英文

商品尺寸：13.21x0.51x19.81cm

具体描述

内容简介

ANDREW, JUDY, AND Thudd are still the size of insects. Andrew has invented special bug suits to protect them. But the suits won’t help much when they get lost in a pond full of frogs that love to eat bugs! They come face-to-face with fierce larvae, giant waterbugs, diving beetles, and socalled moss animals that look like floating brains. Will Andrew, Judy, and Thudd find their way out of the pond . . . before they croak? Another exciting and fact-filled adventure sure to please kids, parents, teachers, and librarians alike!

作者简介

J. C. (Judith) Greenburg is the author of the Andrew Lost children's books. Her husband, Dan Greenburg, has also published books.

精彩书评

"Ten-year-old Andrew, his older cousin Judy, and Thudd, Andrew's super-smart robot friend, are the size of bugs. Andrew wants to discover why frogs are disappearing and to help his Uncle Al. Andrew and Judy pedal to the pond using the GNAT, a flying invention of Andrew's. The GNAT crashes into the pond where Judy and Andrew must avoid being eaten by water bugs. They contact Uncle Al for help to return to the cabin and to a normal size. As they try to avoid attack of a bullfrog, a fish, and other insects, Thudd points out scientific information about the pond and its inhabitants. This eighteenth title of the series "Andrew Lost" gives a very detailed view of pond life; the numerous scientific facts are a nice and admirable feature. However, the frogs' disappearance never really enters the story and seems rather trivial in spite of the book's title. Readers in second or third grade and interested in science may find Andrew's trip enjoyable. Teachers in those grades could consider these as supplements to science lessons about various environments like a pond."
-- Children's Literature

探索奇妙的自然世界：一本关于青蛙与生态的科普读物书名：《池塘边的秘密：青蛙的奇幻生活与湿地生态系统》目标读者：对自然、生物学和环境科学充满好奇的青少年及成人（适合9岁以上，内容深度适中）。 --- 内容简介：《池塘边的秘密：青蛙的奇幻生活与湿地生态系统》带领读者踏入一个充满活力、湿润而又神秘的微观世界——池塘与湿地。这本书不仅仅是一本关于青蛙的图鉴，更是一部深入探讨两栖动物生存策略、它们在地球生命循环中所扮演的关键角色，以及支撑它们生存的脆弱湿地生态系统的综合指南。第一章：生命的起点——从卵到蝌蚪的蜕变本章详细描绘了青蛙生命周期中最引人入胜的阶段。我们将探究不同物种的蛙卵是如何被精心放置在水中或水边的植物上，它们保护机制的多样性，以及卵内胚胎发育的精妙过程。变态的魔术：重点剖析了蝌蚪阶段的惊人转变。蝌蚪如何从最初的植食性生物，逐渐发展出处理蛋白质的能力？它们的呼吸系统如何从鳃进化为肺？读者将跟随科学家的视角，了解荷尔蒙在这一复杂变态过程中所起到的精确调控作用。我们还会介绍一些特例，比如某些物种的蝌蚪阶段会持续数年，甚至有些种类直接跳过蝌蚪阶段，完全在卵中完成发育（卵生发育），揭示自然界进化的惊人适应性。生存的挑战：蝌蚪面临着来自捕食者（如蜻蜓幼虫、水黾）的巨大威胁。本章会介绍它们为生存发展出的防御机制，如伪装、快速移动以及在水草密集区躲藏的策略。第二章：形态与猎食——适应陆地与水体的完美构造一旦完成变态，青蛙便展现出其作为两栖动物的独特优势——能够在水下和陆地生活。本章将深入剖析青蛙的身体构造如何完美地适应这种双重生活方式。无与伦比的感官系统：青蛙的眼睛是如何实现远距离捕捉猎物的？它们如何利用眼睛的下沉来帮助吞咽食物？对声音的感知尤为重要，我们将分析蛙鸣的频率、结构以及它们如何用于物种识别、求偶和领地宣示。高速捕猎的秘密：青蛙的舌头无疑是自然界中最快的“弹射器”之一。本章将用高倍速摄影和生物力学分析的角度，拆解舌头如何以惊人的速度和精确度黏住昆虫，并迅速回收。同时，讨论不同体型和栖息地的青蛙（如树蛙、蟾蜍）在捕食技术上的差异。皮肤的奥秘：两栖动物的皮肤是其生存的第二张脸。这层半透膜既是辅助呼吸的器官（皮肤呼吸），也是调节体温和水分的重要屏障。我们将讨论皮肤分泌的黏液和毒素，它们在防御和抗菌方面的作用，以及皮肤如何反映青蛙对环境污染的敏感性。第三章：湿地之心——生态系统中的关键角色青蛙和蟾蜍并非仅仅是池塘里的居民，它们是整个湿地生态系统健康状况的“指示物种”。本章聚焦于它们在食物网中的核心地位。食物网的连接器：青蛙处于初级消费者（吃昆虫）和次级消费者（被鸟类、蛇类、哺乳动物捕食）的完美交汇点。它们有效地控制了蚊虫的数量，同时也为上层捕食者提供了稳定、高营养的食物来源。我们将通过生态学模型展示，移除或大量减少蛙类种群对整个湿地生物多样性可能产生的“多米诺骨牌效应”。环境的晴雨表：由于皮肤的高度渗透性，青蛙对水质变化、农药残留和气候变暖极为敏感。本章详细解释了为什么青蛙的种群数量下降（蛙类大灭绝现象）被全球科学家视为环境健康恶化的早期预警信号。我们将介绍具体的污染物案例及其对蛙类繁殖和免疫系统的影响。第四章：多样性与地理分布——全球的蛙类奇观地球上有超过八千种已知的蛙类物种，它们以令人难以置信的多样性占据了从热带雨林到高山苔原的各个角落。栖息地的极端适应：本章将进行一次环球旅行，介绍那些进化出独特生存策略的物种。例如，生活在南美洲的“玻璃蛙”，它们的腹部皮肤近乎透明，可以清晰看到内脏；探访非洲沙漠中的“角蟾蜍”，它们如何通过快速吸水和形成“蜡质外壳”来度过漫长的干旱期。繁殖策略的无限可能：繁殖是青蛙生命周期中最具创造性的部分。我们将区分“直接发育”（无蝌蚪期）、“育儿行为”（如雄蛙背负卵或蝌蚪、雌蛙将卵包裹在背上）以及极端案例——如“胃育蛙”（虽然已灭绝，但其机制仍是研究的焦点）。这些不同的繁殖策略，反映了它们在特定生态位中寻求最佳生存机会的进化压力。第五章：保护的呼唤——我们能做什么？在肯定青蛙生命奇迹的同时，本书的最后一部分将聚焦于当前两栖动物面临的全球性危机，并提出切实可行的保护行动方案。主要的威胁：详细分析导致蛙类数量锐减的几大主要因素：栖息地丧失与破碎化、气候变化、以及具有毁灭性的壶菌病（Chytridiomycosis）。我们探讨了壶菌如何通过水体传播，以及它对蛙类免疫系统的致命一击。面向未来的行动：本章将为读者提供参与保护工作的路线图。这包括家庭后院的湿地改造、识别并报告本地的蛙类目击事件、支持可持续农业实践，以及理解并倡导保护重要湿地区域的政策。通过理解青蛙的价值，我们能更好地学会珍惜和守护我们赖以生存的淡水生态系统。 --- 《池塘边的秘密》是一本集科学严谨性、视觉吸引力和生态责任感于一体的读物。它鼓励读者放慢脚步，仔细观察身边那个我们常常忽略却又至关重要的微观世界，重新认识青蛙——这些小小的生命，是如何承载着地球健康的重要信息。本书结合了权威的生物学知识、引人入胜的案例研究以及精美的摄影插图，旨在激发新一代自然观察者和环保主义者。

用户评价

评分 ☆☆☆☆☆

这本书的名字听起来就很有趣！“Andrew Lost”这个名字本身就带着一种冒险和探索的意味，让我很好奇Andrew究竟会遇到什么样的情况。再加上“with the Frogs”这个关键词，我立刻就能想象出一些奇特的画面：也许Andrew会潜入水底，和一群青蛙朋友一起经历一场不可思议的旅程？或者，他会因为某种原因，不得不和青蛙们一起合作，去完成一个艰巨的任务？我特别期待书中对于青蛙们的描写，它们会是怎样的性格？是聪明伶俐，还是有点憨厚可爱？它们会以什么样的方式帮助Andrew，或者给Andrew带来一些意想不到的麻烦？这本书的年龄段设定在6-9岁，这让我觉得它一定充满了童趣和想象力，语言应该也很容易被孩子们理解。我希望能从中看到一个充满活力、勇敢善良的小主人公，以及一群生动有趣的伙伴。这本书会不会教会我一些关于友情、勇气或者大自然的小知识呢？我真的迫不及待地想知道Andrew Lost和他的青蛙朋友们到底会有怎样的冒险故事。

评分 ☆☆☆☆☆

看到“Andrew Lost with the Frogs”这个书名，我立刻就被吸引住了，它有着一种独特的魅力，让人想一探究竟。我不确定Andrew Lost是不是一个真的迷路的孩子，还是这个名字本身就象征着一种探索未知的状态。而“with the Frogs”的加入，更是为故事增添了许多神秘感和趣味性。青蛙，对于孩子们来说，是再熟悉不过的生物了，但把它们描绘成故事中的重要角色，却充满了新意。我猜想，这些青蛙也许不是普通的青蛙，它们可能会有自己的语言、自己的生活方式，甚至可能拥有某种神奇的力量。Andrew Lost会如何与它们交流？他会遇到怎样的挑战，又会从这些青蛙朋友那里学到什么？这本书的年龄定位是6-9岁，这让我相信它一定充满了积极向上、充满教育意义的内容，但又不失童趣和冒险的乐趣。我非常期待书中能够描绘出一个生动有趣的故事情节，让孩子们在阅读中体会到友谊的可贵，以及面对困难时的勇气和智慧。

评分 ☆☆☆☆☆

我一直对那些能够带我进入全新世界的故事充满了热情，而《Andrew Lost with the Frogs》这个书名，恰恰就预示着一场与众不同的探索。我很好奇，Andrew Lost究竟是为什么“Lost”？是被困住了，还是在寻找什么东西？而“with the Frogs”这个组合，则让我脑海中浮现出各种可能性。想象一下，在一片被遗忘的沼泽地，或者是一个被施了魔法的池塘，Andrew会如何与一群拥有智慧或特殊能力的青蛙建立联系？它们的沟通方式会是怎样的？是通过鸣叫，还是通过一些我们人类无法理解的神奇方式？我特别期待书中能够描绘出充满生机和神秘感的自然环境，让我在阅读的同时，仿佛也能感受到泥土的芬芳和水珠的清凉。这本书对于6-9岁的读者来说，无疑是一扇通往奇幻世界的大门，我希望它能够激发孩子们无限的想象力，让他们在故事中学会观察、探索和解决问题。也许，Andrew Lost的迷失，正是他发现自己内心深处潜藏的勇气和智慧的开始。

评分 ☆☆☆☆☆

“Andrew Lost with the Frogs”这个书名，实在是太有吸引力了！它一下子就勾起了我内心深处对冒险故事的渴望。Andrew Lost，这个名字本身就充满了戏剧性，我很好奇他究竟是怎么“Lost”的？是因为一次意外，还是因为他本身就拥有着一颗探索未知的心？而“with the Frogs”这个组合，更是让我脑海中涌现出无数奇思妙想。想象一下，在一个充满神秘色彩的池塘边，或者一片生机勃勃的湿地里，Andrew Lost会遇到一群怎样的青蛙？它们会不会拥有语言，是否能够与Andrew进行交流？它们在Andrew的冒险中扮演着怎样的角色？是帮助他找到出路，还是和他一起面对某种危机？这本书的年龄段设定为6-9岁，这意味着它一定充满了童真、想象力和积极向上的主题。我期待这本书能够用生动有趣的语言，描绘出一个精彩纷呈的故事，让孩子们在阅读的过程中，感受到友情的温暖，以及解决问题的智慧和勇气，同时也可能从中了解到一些关于自然和生物的有趣知识。

评分 ☆☆☆☆☆

《Andrew Lost with the Frogs》这个书名，就像是一张藏宝图的线索，瞬间点燃了我对故事的好奇心。Andrew Lost这个名字本身就充满了故事性，让人不禁猜测他究竟会经历怎样的“Lost”，是身体上的迷失，还是心灵上的某种困惑？而“with the Frogs”的出现，则为这个故事增添了一抹奇幻的色彩，让我联想到那些隐藏在绿叶丛中，却拥有着古老智慧的青蛙们。它们会是Andrew Lost的向导，还是他意想不到的伙伴？我尤其好奇，在作者的笔下，这些青蛙会以怎样的形象出现？是机灵狡黠，还是憨厚可靠？它们与Andrew Lost的互动又会是怎样的火花？这本书的目标读者是6-9岁的孩子，这让我相信故事的节奏会很明快，语言也会充满童趣，情节设计上肯定会充满惊喜和想象力。我希望这本书能带领小读者们，一起踏上一段充满探索和发现的旅程，让他们在Andrew Lost和青蛙们的冒险中，体会到克服困难的乐趣，以及与不同生物建立联系的奇妙。

评分 ☆☆☆☆☆

兰登书屋出版的章节书

评分 ☆☆☆☆☆

非常有趣，而且也有很多知识。

评分 ☆☆☆☆☆

兰登书屋出版的章节书

评分 ☆☆☆☆☆

期待已久可惜还是收不全,总有缺货

评分 ☆☆☆☆☆

虽然以字为主，也有不错的插图，适合大一点的孩子，先收着

评分 ☆☆☆☆☆

虽然以字为主，也有不错的插图，适合大一点的孩子，先收着