Step into Reading Wild Wild Wolves 進階式閱讀叢書: 狼群 [平裝] [5歲及以上] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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Joyce Milton（喬伊斯·彌爾頓）著

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齣版社： Random House

ISBN：9780679810520

商品編碼：19016211

包裝：平裝

叢書名： Step into Reading

齣版時間：1992-03-10

頁數：48

正文語種：英文

商品尺寸：15.24x0.51x19.81cm;0.07kg

具體描述

編輯推薦

適讀人群：5歲及以上
"Nonfiction at the beginning-to-read level is rare and welcome, particularly when it blends appeal and information as smoothly as this book does."
--Bulletin, Center for Children's Books

內容簡介

Illus. in full color. A fascinating introduction to the world of wolves, one of nature's most enduring and misunderstood creatures. Wolf-pack behavior, body language, and the meaning of howls are all demystified in this natural history.

內頁插圖

精彩書評

"Milton introduces readers to wolf-pack behavior including body language, the raising of pups, and hunting tactics; myths and legends surrounding the animals; and the hunting that almost led to their extinction in the U. S. The book is sympathetic to the return of wolves to appropriate natural habitats. Schwinger's realistic watercolor and pencil illustrations complement the text and provide numerous visual clues for emerging readers. A factual and up-to-date look at Wild, Wild Wolves."
--School Library Journal

"At'Step 2' in the useful "Step into Reading" series: an admirably clear, well-balanced presentation that centers on wolves' habits and pack structure. Milton also addresses their endangered status, as well as their place in fantasy, folklore, and the popular imagination. Attractive realistic watercolors on almost every page. Top-notch: concise, but remarkably extensive in its coverage. A real bargain."
--Kirkus Reviews

用戶評價

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很精美孩子很喜歡很精美孩子很喜歡

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④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受

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F.如您違反與京東的相關約定，京東可以扣除相應的積分。

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提高效益，亦可謂“教學相長”。

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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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動物主題、分級讀物～