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評分海明威的名作 必須看的
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很喜歡這種紙質,太好瞭,非常滿意!
評分溝通中達成共識。
評分英文書太貴瞭, 很薄得一本書.
評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分桑提亞哥帶著戰利品返迴途中,不幸又碰到鯊魚群的圍攻,老人在與鯊魚群的搏鬥中同樣錶現齣硬漢子的“硬”。麵對成群結隊的鯊魚群的圍攻,老人用“堅定的力量和狠毒無比的心腸,在幾乎沒有希望的情況下與鯊魚搏鬥”,下定決心“我要跟它們鬥到死”。所以老人不惜拿齣血本,動用手頭所有的武器去敲打去揍死迎麵而來的鯊魚。桑提亞哥同鯊魚的搏鬥比追捕大馬林魚還要驚險,當凶狠貪婪的鯊魚接二連三地來圍攻大魚時,本已精疲力竭的老人,為瞭保存自己的勞動果實,重新振作起來,奮不顧身地迎戰鯊魚。開始他用魚叉對付,魚叉被受瞭傷的鯊魚帶走瞭,他就用綁在槳上的刀一個一個地結果它們,這時他滿手血汙,疲憊不堪,一點力氣也沒有瞭,而且魚叉被帶走瞭,刀子摺斷瞭,還有許多鯊魚來圍攻,老人仍然堅強不屈地支撐著。他在心裏說:“隻要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要想辦法去揍死它們”。夜裏大群鯊魚又來糾纏,老人在沒有銳利武器的情況下仍然奮力拼搏,他的大魚雖然被吃光瞭,但鯊魚被他打得不是死亡便是負傷逃竄。在這裏,海明威運用反襯法來刻畫桑提亞哥的性格。正如黑格爾所說的:人格的偉大和剛強的程度,隻有藉矛盾對立麵的偉大和剛強的程度纔能衡量齣來”。小說多次寫魚的凶猛有力,用以襯托老人的堅毅頑強。作品竭力渲染鯖鯊的凶殘和星鯊的貪婪,年邁體衰的老人正是在同這些強暴者的搏鬥中,煥發齣“硬漢子”精神的奪目光輝。雖然最後他失敗瞭,但仍不愧是個英雄。桑提亞哥的那句話“一個人並不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”是對“硬漢子”精神的高度概括。[2]
評分在小說的開頭,海明威對老漁夫的生活環境做瞭生動的描述,一個消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長滿褐斑的老人就躍入瞭讀者的視綫。他身上的一切都很古老,老得像沙漠地裏的古老蝕地,他孤獨,幾乎沒有任何朋友除瞭一個小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍,充滿著歡樂。即便是在他連續84天沒有任何收獲的情況下,在彆人的嘲笑之下,他依然堅信會捕到大魚的。隨著小說情節的發展,老人的品質也一步步得以體現。[1]
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