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編輯推薦
適讀人群 :4歲及以上
小 袋鼠有媽媽嗎?有啊!就跟你我一樣。那小獅子、小企鵝、小海豚呢?這位全球知名度較高的幼兒繪本作傢,一貫鮮艷的彩圖,輕鬆學習的重復句型,讓閱讀變成充 滿趣味的親子遊戲。書末頁亦附上各種動物的傢族稱呼列錶,例如:小羊-lamb; 羊媽媽-ewe;羊爸爸-ram;一群羊-a flock。人類和動物在外觀上也許不同,但母愛錶現卻是一樣偉大的喔 內容簡介
This classic and beloved picture book by the bestselling author and illustrator is now available for the first time in paperback. Full color. 作者簡介
Of course they do -- just like me and you! From baby kangaroos, called joeys, to baby elephants, called calfs, every kind of animal has a mother. Inside this playful and colorful book you will see all sorts of different babies with their mothers, all with one thing in common: Their mothers love them very, very much -- just like your mother loves you! Come right in and meet the family -- the animal family, that is -- in words and pictures by Eric Carle. 精彩書評
Eric Carle is the author and illustrator of more than seventy books for children, many of them bestsellers. Born in Syracuse, New York, he moved to Germany with his parents when he was six years old. He studied at the Academy of Graphic Arts in Stuttgart before returning to the United States, where he worked as a graphic designer for The New York Times and later as art director for an international advertising agency. His first two books, 1,2,3 to the Zoo and The Very Hungry Caterpillar, gained him immediate international recognition. The latter title, now considered a modern classic, has sold more than 30 million copies and has been translated into forty-eight languages. Eric Carle and his wife, Barbara, divide their time between the mountains of North Carolina and the Florida Keys.
艾瑞·卡爾,1929年齣生於紐約,1935年隨父母返德國定居。艾瑞·卡爾討厭德國式的教育,教育下的學校生活及時代的戰亂,讓他的少年時光並不快樂。戰後,從小就展露繪畫天分且嚮往自由浪漫的艾瑞·卡爾,在中學繪畫老師的推薦及母親的鼓勵下,進入斯圖加特藝術學院學習瞭四年的商業設計,一畢業即在時尚雜誌擔任藝術總監。1952年,艾瑞·卡爾再次踏上他要實現夢想的土地——美國。因緣巧閤,艾瑞·卡爾得到李歐·李奧尼的賞識和推薦,順利開始他在《紐約時報》的工作,發揮美術兼廣告設計的長纔。1960年成立瞭個人工作室,辛勤工作之外,他更渴望蛻變、渴望創作!
1967年,艾瑞·卡爾首次有機會為孩子的書配上插畫,這次充滿樂趣、大膽發揮創意的過程,讓他感覺暢快淋灕,也指引他日後走嚮為兒童創作圖畫書的道路。他年近40纔開始創作圖畫書,迄今為止,已經創作瞭《棕色的熊、棕色的熊,你在看什麼?》、《好餓的毛毛蟲》、《海馬先生》、《爸爸,我要月亮》等70多本色彩繽紛、富含想象力的拼貼畫風格的圖畫書,被翻譯成瞭多種語言,小讀者遍布世界各地,並榮獲多項世界著名兒童圖畫書奬。他筆下那條著名的毛毛蟲,已被翻譯成近50種語言版本,銷量突破3300萬,風行世界40餘年。 前言/序言
叢林中的奇遇:探秘動物世界的友愛與成長 一本關於自然、傢庭與探索的溫馨故事集 適閤年齡:4歲及以上 --- 引言:揭開自然界隱藏的溫情麵紗 在這本精心編撰的圖畫書中,我們邀請小讀者們一同踏上一段充滿好奇與發現的旅程。這不是一個關於特定物種的單獨故事,而是一係列精妙描繪的微型敘事,它們共同構建瞭一個生動、富有情感的動物世界圖景。我們的焦點在於那些常常被我們忽略的、關於動物間相互依賴、成長過程中的挑戰與歡樂,以及傢庭紐帶的普遍真理。 第一部分:清晨的呼喚——生命是如何開始的 故事從清晨的第一縷陽光灑滿森林邊緣開始。我們不會聚焦於任何一種特定的哺乳動物,而是將視角投嚮那些形態各異的生命是如何迎接新一天的。 場景一:藤蔓上的搖籃 想象一下,在茂密的雨林高處,一個由樹葉和細枝精心編織的“吊床”中,住著一對小小的、毛茸茸的生物。它們不是大象,也不是長頸鹿,而是那些以敏捷和獨特聲響著稱的叢林居民。清晨,母親正耐心地清理著孩子身上粘著的露水。重點在於描述母親的動作是多麼細緻入微,每一個舔舐、每一次輕推,都充滿瞭對幼小生命的保護欲。這個場景著重展現瞭“保護”這一本能,以及新生兒在母親的照料下,如何從完全依賴到逐漸展現齣對周圍環境的初步反應。孩子會緊緊抓住母親的皮毛,這種物理上的接觸,是安全感的基石。 場景二:泥濘中的教導 在廣闊的草原地帶,空氣中彌漫著泥土和青草的氣息。一頭體型龐大但動作卻異常輕柔的動物,正在帶領著它的後代學習生存的第一課。這不是關於奔跑速度的競賽,而是關於如何在復雜的環境中辨彆哪些是安全的,哪些是危險的。 這頭母親教導的不是捕獵技巧,而是“感知”。她會用她巨大的身體輕輕地將孩子引導到水源附近,但又會在孩子過於靠近危險時,用一個低沉的鼻音及時製止。我們觀察到,學習過程是漸進的、充滿耐心的。母親的智慧體現在她如何平衡“放手讓孩子嘗試”與“及時乾預保護”之間的微妙界限。孩子們通過模仿母親的每一個細微動作——如何小心翼翼地飲水,如何分辨不同氣味——來吸收知識。 第二部分:成長的陣痛與學習的樂趣 生命的長大並非一帆風順,這個部分深入探討瞭幼年動物們在學習獨立過程中所經曆的睏惑與喜悅。 場景三:水邊的練習 在一條蜿蜒的河流邊,一群水棲或半水棲的幼崽正在進行一項重要的技能練習——遊泳。有些孩子天生膽怯,害怕那冰涼、深不見底的水麵。它們的母親不會強迫它們,而是采取瞭一種循序漸進的鼓勵方式。 母親會先下水展示,用自己強健的身體劃開水波,製造齣安全的路徑。她會發齣一種特定的、充滿鼓勵的呼喚聲,這種聲音隻有她的孩子纔能準確識彆。當一隻幼崽鼓起勇氣,笨拙地將前爪伸入水中時,母親會立刻靠近,用身體為它提供浮力支撐。這是一個關於“信任”的深刻展示:孩子對母親的信任,以及母親對孩子潛能的信任。當那隻膽怯的幼崽最終掌握瞭漂浮的感覺時,它發齣的那種純粹的快樂的叫聲,感染瞭周圍所有的旁觀者。 場景四:躲貓貓的智慧 在灌木叢生的灌木林中,僞裝和躲藏是一項重要的生存技能。幾個年紀相仿的幼崽正在進行一場自發的“遊戲”。但這遊戲遠非單純的娛樂。 它們的父母並不在身邊直接指導,而是遠遠地觀察著。孩子們嘗試著將自己扁平地貼在樹乾上,或者將身體藏在色彩斑駁的落葉堆裏。當一隻小動物的尾巴不小心露齣來時,另一隻“假裝”沒有看見,而是用一個低吼來“提醒”同伴。這種群體內部的互動,體現瞭一種早期的社會性學習——他們學會瞭如何協作,如何在群體中互相指齣錯誤,而不是互相指責。父母在遠處點頭,因為他們知道,真正的教育,往往發生在孩子與同伴的互動之中。 第三部分:跨越物種的聯係——不僅僅是血緣 本章將探討超越傳統“傢庭單位”的溫暖聯係,展現自然界中更廣闊的互助網絡。 場景五:鄰裏的守望者 在乾燥的灌木叢中,不同種類的動物生活得非常靠近。一天,當一隻體型較小的幼崽在覓食時,不慎走到瞭一個開闊地帶,它顯得非常無助和迷茫。這時,一隻體型較大的、與它沒有血緣關係的動物齣現瞭。 這隻“鄰居”沒有錶現齣任何敵意,反而默默地走到瞭小幼崽的身後,形成瞭一道臨時的屏障。它不提供食物,也不進行撫養,它提供的僅僅是“存在感”——一種無聲的威懾,讓潛在的捕食者望而卻步。這種跨物種的默契,源自於對生存環境中共同脆弱性的理解。這種“看顧”,是動物社群穩定運作的重要組成部分,它提醒著我們,真正的傢庭觀念可以延伸到互助與共存。 場景六:共享的知識之樹 在水源地,不同傢庭的幼崽們經常會相遇。它們聚集在一起,圍繞著一棵古老的、被認為是知識象徵的樹木。這棵樹下,年長的、已經成年的動物們會輪流講述它們年輕時經曆的嚴酷季節、找到最佳食物源的秘密路徑,或者如何應對突如其來的風暴。 這個場景描繪的是“文化傳承”。它不是通過基因,而是通過故事和經驗代代相傳。一隻小小的動物可能會對另一個傢族的成年動物提齣的一個古老技巧感到睏惑,而那個成年動物則會帶著慈祥的目光,用動作而非語言來解釋,直到睏惑消散。 結論:生命的循環與永恒的關愛 隨著太陽西沉,色彩斑斕的晚霞染紅瞭天空。所有的幼崽都迴到瞭各自的棲息地,依偎在照顧它們的長輩身邊。 本書的結尾,著重描繪瞭這種無條件的關愛是如何構築起生命的基石。無論是雨林深處、草原之上,還是河流之畔,生命以其多樣的方式延續著,而維係這一切的核心動力,正是那種深沉的、不言而喻的、跨越物種界限的照料與守護。我們看到,每一個幼小的生命,無論它屬於哪一種動物,都在用自己的方式體驗著被愛、被引導、最終走嚮獨立的過程。這本書捕捉到的,是自然界中最純粹、最動人的情感脈絡。
我不得不承認,《Does a Kangaroo Have a Mother, Too?》這本書以一種極其齣人意料的方式,成功地吸引瞭我。作為一本麵嚮低齡兒童的書籍,它所探討的主題卻相當深刻且具有普適性。它沒有直接灌輸“媽媽”的概念,而是通過一係列引人入勝的故事,讓孩子們自己去感悟。書中的每一個小例子都設計得非常巧妙,能夠引發孩子們對於“為什麼”、“怎麼樣”的思考。這不僅培養瞭他們的邏輯思維能力,更重要的是,讓他們學會從不同的角度去理解事物。我特彆喜歡書中對不同動物媽媽撫養後代方式的描繪,這種多樣性讓孩子明白,愛和關懷可以有很多種形式,每一種都同樣重要。插畫的質量也堪稱一流,色彩鮮艷,形象可愛,能夠牢牢抓住孩子的注意力,讓他們沉浸在故事的世界裏。這本書不僅僅是提供瞭一個關於動物的知識點,它更是一次關於生命、傢庭和愛的啓濛,用最簡單的方式,傳遞著最溫暖的情感。