編輯推薦
適讀人群 :4-8歲 Gr. 2-4, younger for use with adults. Kids will immediately be caught by the idea that, "the oldest things you can collect are rocks." This simple geology book goes on to discuss the formation, hardness, types, and uses of rock. The coverage is cursory, yet it is sufficiently engaging to hold the interest of a young audience. Keller's illustrations, line drawings with watercolor washes, work well in showing the cross-sections of earth and volcanoes. Two children appear in many of the scenes, exploring a Roman road, finding fossils, mixing cement, and collecting rocks to store in boxes and egg cartons. A few pages feature photographs, allowing more realistic views of various rock types. Another good introductory book from the Let's-Read-and-Find-Out series.
內容簡介
Holly Keller has created vivacious new paintings for this favorite Reading Rainbow title about geology. Readers follow two enthusiastic rock hounds around the globe as they add to their collection. Along the way they will learn how sedimentary, metamorphic, and igneous rocks are formed. From the Egyptian pyramids to Roman roads, from the diamond ring on your finger to the pebbles under your feet'rocks are everywhere!
作者簡介
The late Roma Gans was a co-founder of the Let's-Read-and-Find-Out Science series. How Do Birds Find Their Way? illustrated by Paul Mirocha, is one of her many titles.
Holly Keller is also the illustrator of From Tadpole to Frog by Wendy Pfeffer and Who Eats What? by Patricia Lauber. She lives in West Redding, CT.
前言/序言
好的,這是一本聚焦於野生動物生存、生態係統平衡以及青少年自我發現與成長的故事的詳細簡介。 --- 書名:《迷霧森林的迴響》 作者: 伊萊恩·哈珀 譯者: 陳思雨 裝幀: 精裝 適用年齡: 9-14歲(中高年級讀者) --- 內容簡介 《迷霧森林的迴響》是一部深度探索自然界復雜法則與青春期少年內心掙紮的史詩級成長小說。故事的舞颱設定在北歐深處一片被當地人稱為“永恒之霧”的古老森林中,這片森林不僅是無數珍稀野生動物的最後庇護所,更是一座活著的曆史博物館,其生態平衡微妙得如同精密的鍾錶。 第一部分:失落的地圖與初入荒野 故事的主角是十二歲的裏奧。裏奧自幼在城市的光汙染和鋼筋水泥中長大,對自然世界僅停留在課本上的模糊印象。他的父母是著名的生態學傢,常年緻力於保護偏遠地區的生物多樣性。在他十二歲生日的前夕,一封來自遠房祖父——一位隱居在“永恒之霧”邊緣的博物學傢的加密信件打破瞭裏奧平靜的生活。 信中附帶瞭一張泛黃的羊皮紙地圖,上麵標注的並非傳統的地形地貌,而是某些稀有生物的遷徙路綫、古老的觀察點,以及一個模糊的符號——“銀冠之巢”。祖父的信件語焉不詳,隻反復強調:“時間不多瞭,你必須比那些貪婪的目光更快到達核心。” 裏奧的父母因故無法同行,迫使裏奧帶著對未知的恐懼和對冒險的渴望,獨自踏上瞭前往“永恒之霧”的旅程。他攜帶的工具箱裏,除瞭基礎的露營裝備,更多的是他父親留下的老式望遠鏡、一本記錄瞭植物學知識的圖鑒,以及他自己對探險故事的癡迷。 進入森林的初期是艱難的。裏奧必須迅速掌握基本的生存技能:辨彆安全的飲用水源、區分有毒的漿果和可食用的菌類,以及如何不留痕跡地穿梭於密布的苔蘚和低垂的樹冠之下。他發現,這裏的“地圖”比他想象的要復雜得多,它依賴的不是經緯度,而是對風嚮、氣味和動物行為的敏銳感知。 第二部分:學會傾聽:與“幽靈狼群”的接觸 裏奧很快意識到,他這次探險的目的不僅僅是找到一個“巢穴”。他無意中闖入瞭北境灰狼(當地稱之為“幽靈狼群”)的領地。這個狼群以其極高的智商和近乎神話般的隱蔽性而聞名。 在一次險些被猛獸發現的經曆中,裏奧得到瞭一位神秘的嚮導——一個名叫艾拉的同齡女孩的幫助。艾拉的傢族世代居住在森林的邊緣,被視為半個“林地居民”。她對自然法則的理解深刻而原始,她教導裏奧,人類的“觀察”往往帶有侵略性,而真正的理解需要“傾聽”和“等待”。 艾拉帶著裏奧進行瞭一係列關於野生動物行為學的實地考察。他們追蹤瞭瀕臨滅絕的林地鹿群如何利用特定草藥來應對寄生蟲;觀察瞭大型猛禽如何精準計算氣流來節省能量;並記錄瞭真菌網絡在森林內部信息傳遞中的作用。裏奧開始明白,森林不是資源的集閤體,而是一個相互依存的生命網絡。他不再將動物視為需要被記錄的“樣本”,而是將其視為擁有復雜社會結構的“鄰居”。 故事的轉摺點發生在他們試圖靠近狼群核心區域時。他們發現狼群正在遭受一種不明疾病的睏擾,它們的狩獵效率急劇下降。裏奧憑藉他從父母那裏學到的基礎生物學知識,結閤祖父地圖上的古老標記,推測齣疾病的源頭可能與一處被汙染的水源有關——那是早期人類采礦活動留下的遺跡。 第三部分:平衡的代價與人類的足跡 隨著裏奧和艾拉深入調查,他們遇到瞭新的障礙:一組來自大型資源開發公司的勘探隊。這些勘探者錶麵上聲稱在進行環境評估,但裏奧很快識破瞭他們的真實意圖——他們正秘密尋找一處富含稀有礦物的地質斷層,而這個區域恰好是“銀冠之巢”的所在地,也是狼群的生命綫。 “銀冠之巢”的秘密被揭開。它並非一個鳥巢,而是一處古老的、擁有獨特微氣候的岩洞係統,岩洞內生長著一種極其罕見的、對維持當地生態係統至關重要的地衣。這種地衣不僅是許多小型生物的食物來源,其特殊的菌絲結構還能過濾和淨化周圍的水源。一旦被開采破壞,整個森林的生態循環將麵臨崩潰。 裏奧意識到,他祖父留下的地圖指嚮的不是財富,而是責任。他必須在保護核心生態係統的秘密和揭露勘探隊的非法行為之間做齣選擇。他不再是那個隻會閱讀城市指南的男孩,他必須成為森林的守護者。 在與艾拉的閤作下,他們利用對森林的瞭解設下瞭一係列巧妙的“非暴力”障礙。他們利用狼群的遷徙規律、在勘探隊行進的路綫上製造假象,並利用當地特有的一種能發齣特定頻率聲波的植物,乾擾瞭勘探隊的高精度勘測設備。 第四部分:迴響與成長 高潮部分,裏奧和艾拉必須直接麵對勘探隊的隊長,一位冷酷無情的地質學傢。裏奧沒有訴諸武力,而是展示瞭他收集到的證據:他拍攝的狼群因水源汙染而生病的影像,以及他繪製的詳細水文循環圖,證明瞭該區域的生態敏感性遠超地質報告的評估。 在關鍵時刻,裏奧的父母及時趕到,他們利用自己的專業聲望和法律途徑對勘探隊的活動進行瞭有效的乾預。雖然衝突沒有完全消除,但“永恒之霧”核心區域的開發計劃暫時被叫停。 故事的結尾,裏奧迴到瞭文明世界,但一切都已不同。他不再急於嚮人炫耀他的冒險,而是學會瞭沉默與觀察。他明白瞭“搖滾”並非指喧囂的音樂,而是指堅不可摧的自然法則和內心深處對真理的堅持。他與艾拉保持著書信往來,承諾將用他所學的知識,持續關注這片森林的命運。 《迷霧森林的迴響》是一部關於生態倫理、代際責任以及如何在復雜世界中找到自己位置的深刻寓言。它告訴年輕的讀者:真正的力量,往往存在於那些最安靜、最不被察覺的自然連接之中。閱讀本書,讀者將跟隨裏奧的腳步,學會用更謙遜、更具同理心的眼光,重新審視我們賴以生存的地球傢園。它充滿瞭對未被汙染的自然景觀的生動描繪,以及對人與野生動物之間復雜關係的細膩刻畫,是一次令人難忘的智識與情感的探險。
說實話,現在市麵上的很多兒童科普書都有些過於注重知識的堆砌,而忽略瞭情感的連接。我更欣賞那些能夠將自然科學與想象力完美融閤的作品。我期待這本書裏能有一些富有想象力的故事,比如講述一塊鵝卵石在水流中漂泊瞭韆萬年的“生命曆程”,或者賦予一塊晶體一個“魔法起源”。這種敘事手法,能讓原本抽象的地理概念變得生動具體,更容易被年幼的心靈所接受和記憶。畢竟,對於4到8歲的孩子來說,“有趣”永遠是排在“有用”前麵的第一要素。隻有當他們覺得這件事超級好玩的時候,那些關於礦物和地質的專業詞匯纔能真正“粘”在他們的腦海裏。這本書的“搖滾”氣質,也許就在於它鼓勵孩子用一種叛逆、探索、不拘一格的態度去麵對世界,去打破常規的認知。