Days with Frog and Toad (I Can Read, Level 2)与青蛙和蟾蜍在一起的日子 英文原版 [平装] [4-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Arnold Lobel（阿诺德·罗贝尔） 著

图书标签:

• 青蛙和蟾蜍
• 友谊
• 儿童文学
• 英文绘本
• I Can Read
• 分级阅读
• 早期阅读
• 动物故事
• 经典故事
• 平装书

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780064440585

版次：1

商品编码：19004931

包装：平装

丛书名： I Can Read, Level 2

出版时间：1984-09-05

用纸：胶版纸

页数：64

正文语种：英文

商品尺寸：23.11x15.24x0.51cm

编辑推荐

适读人群 ：4-8岁

　　哈佛大学教育学博士朱莉向您推荐“I Can Read！系列”：

内容简介

The five simple chapters in Arnold Lobel's Days with Frog and Toad say more about the rewards of friendship than any adult tome ever could. Frog and Toad, the amiable amphibian duo, fly kites, clean house, and tell ghost stories together. And, in a surprisingly sophisticated, yet perfectly easy-to-grasp, segment, they even learn about the value of being alone. Frog is ever-so-slightly more sagacious than Toad; his gentle and supportive way with his chum shows that personal variances don't have to get in the way of friendship. On the contrary: vive la différence! Arnold Lobel's illustrations in warm frog and toad tones create the perfect atmosphere for this wise and touching early reader, an ALA Notable Children's Book.
Lobel has created four "Frog and Toad" stories for the "I Can Read" books, an immensely popular series with large type, abundant illustrations, and ample spacing that first launched with Else Holmelund Minarik's Little Bear. Fans of the foot-flapping friends won't want to miss Frog and Toad Are Friends (a Caldecott Honor book); Frog and Toad Together (a Newbery Honor book); and Frog and Toad All Year (an ALA Notable Children's Book). Children will be overjoyed to spend an evening--or days on end--with these affectionate friends.

　　故事主要是在述说主角青蛙与蟾蜍这一对好朋友生活当中的种种趣事。文字优美流畅，叙述方式幽默童趣，故事感人又好玩，这两个角色表现出的童心及纯真的友谊将使读者会心一笑。他们的友情与默契贯串所有的故事，让读者在阅读时，从头到尾都沉浸在一种温馨的情绪中。然而，青蛙与蟾蜍特殊的个性、出人意料的行为及想法，又让故事的发展充满幽默风趣的惊喜。作者洛贝尔运用日常生活中最平凡的场境及生活点滴，透过想象的魔力，直接带领读者打开神奇的幸福宝藏，品味最美丽、最真挚的友谊。没有严肃的教条味，也没有沉重的批判思考，满满是至真至情，挑动读者内心深处最原始而纯真的感动。其故事在文字使用上，及文学内涵上都有极佳的阅读价值，是简易阅读书籍中的重要佳作，也是让孩子在阅读较具挑战性的短篇章节小说前的良好暖身材料。

作者简介

During his distinguished career Arnold Lobel wrote and/or illustrated over 70 books for children. To his illustrating credit, he had a Caldecott Medal book -- Fables (1981) -- and two Caldecott Honor Books-his own Frog and Toad are Friends (1971) and Hildilid's Night by Cheli Duran Ryan (1972). To his writing credit, he had a Newbery Honor Book -- Frog and Toad Together (1973). But to his greatest credit, he had a following of literally millions of young children with whom he shared the warmth and humor of his unpretentious vision of life.

Though he was a born storyteller -- he began making up stories extemporaneously to entertain his fellow second-graders in Schenectady, New York, where he grew up in the care of his grandparents. Mr. Lobel called himself a "lucky amateur" in terms of his writing. Viewing himself as a professionally trained illustrator (he received a Bachelor of Fine Arts degree from Pratt Institute), he said, "I know how to draw pictures. With writing, I don't really know what I'm doing. It's very intuitive."

In addition to the Frog and Toad books, Owl at Home, Mouse Tales, The Book of Pigericks, and many other popular books he created, Mr. Lobel also illustrated other writers' texts that captured his fancy. He viewed this as "something different and challenging." Often his illustrations for those books showed a different aspect of his personality and his artistic expertise, ranging from his meticulous dinosaurs in Dinosaur Time by Peggy Parish to his chilling pen-and-ink drawings in Nightmares: Poems to Trouble Your Sleep by Jack Prelutsky, about which Booklist wrote, "Young readers will be amazed that the gentle Lobel of Frog and Toad fame can be so comfortably diabolic."

In 1977 Mr. Lobel and his wife, Anita, a distinguished children's book author and artist in her own right, collaborated on their first book, How the Rooster Saved the Day, chosen by School Library Journal as one of the Best Books of the Year, 1977. They then collaborated on three more books, A Treeful of Pigs, a 1979 ALA Notable Book; On Market Street, a 1982 Caldecott Honor Book; and The Rose in My Garden, a 1984 Boston Globe/Horn Book Honor Book.

Arnold Lobel died in 1987.

内页插图

前言/序言

《青蛙和蟾蜍的奇妙冒险》 一本关于友谊、日常与成长的温馨故事集 作者： 艾诺·洛贝尔 (Arnold Lobel) 适合年龄： 4-8岁，初级读者（I Can Read, Level 2） 书籍类型： 平装绘本，章节式故事 内容简介： 本书收录了五则独立又相互关联的短篇故事，主角是两位性格迥异却形影不离的好朋友——青蛙（Frog）和蟾蜍（Toad）。他们住在宁静的河边，过着简单而充实的日子。艾诺·洛贝尔用他标志性的、充满温柔与智慧的笔触，描绘了这对挚友在日常生活中的点点滴滴，探索了友谊的真谛、接受彼此的差异，以及享受简单快乐的重要性。 第一章：两个朋友 故事从介绍青蛙和蟾蜍的友谊开始。青蛙性格乐观、细心且富有耐心，而蟾蜍则更爱抱怨、略显懒散，但内心深处也十分善良。 第一篇故事讲述了他们一起度过一个阴沉多雨的日子。当乌云密布、雨点敲打窗户时，蟾蜍感到无聊透顶，心情也随之低落。青蛙提议做一些有趣的事情来打发时间。他们决定一起做蛋糕。然而，制作过程并不顺利。蟾蜍在帮忙的过程中表现得心不在焉，不是忘记放糖，就是把面粉弄得到处都是。青蛙总是耐心地收拾残局，并用积极的态度引导蟾蜍。当蛋糕终于烤好时，虽然外观不尽完美，但他们一起品尝着这份劳动成果，分享着简单的快乐。这个故事强调了即使在最平淡无奇的日子里，只要有朋友在身边，生活也能充满乐趣。 第二章：等待与耐心 在第二篇故事中，友谊的考验围绕着“等待”展开。蟾蜍想要种植一排向日葵，他迫不及待地播下种子，并期盼它们能立刻发芽长大。他每天寸步不离地守在花盆旁，不断地催促种子快点长出来。 蟾蜍的焦虑和急躁让青蛙感到担忧。青蛙耐心地向他解释，自然万物都有自己的生长规律，需要时间和耐心去等待。蟾蜍不听劝告，甚至想出了许多“奇招”来“帮助”种子快点发芽，比如大声对种子喊话，或者在夜晚给它们唱歌。这些滑稽的举动，不仅没有奏效，反而让蟾蜍更加筋疲力尽。 最终，在青蛙的陪伴下，蟾蜍学会了放下焦虑，耐心等待。虽然向日葵的成长过程比他想象的要慢得多，但当第一片嫩绿的叶子破土而出时，那种喜悦是等待的最好回报。这个故事巧妙地教会了小读者，有些美好的事物是无法催促的，耐心是通往成功的必经之路。 第三章：小小的勇敢 友谊不仅仅是分享快乐，更是在面对恐惧时互相支持。在第三个故事中，蟾蜍非常害怕黑暗，尤其是夜晚的来临。他不喜欢独处，总觉得黑暗中隐藏着未知的危险。 青蛙得知蟾蜍的恐惧后，决定想个办法帮助他克服这份胆怯。他邀请蟾蜍在夜晚一起外出散步，并向他保证自己会一直陪着他。夜幕降临，蟾蜍紧紧跟在青蛙身后，对每一个细微的声响都感到警惕。 青蛙则用轻松的口吻描述着夜晚的美丽景象：月光洒在水面上，星星在天空中闪烁，还有蟋蟀的歌唱。他引导蟾蜍去观察这些平时被忽略的美好事物。在青蛙的鼓励下，蟾蜍慢慢放松下来，开始注意到夜晚的宁静与祥和。当他们看到一只在月光下跳舞的萤火虫时，蟾蜍的恐惧彻底消散了。他明白了，很多时候，我们害怕的并非事物本身，而是我们对未知的想象。青蛙的陪伴给了蟾蜍战胜恐惧的勇气。 第四章：共同的探险 第四个故事讲述了一次充满意外的“探险”。青蛙和蟾蜍决定一起去一个遥远的地方野餐。他们准备了丰盛的食物，带着野餐篮，信心满满地出发了。 然而，这次旅行很快就变得坎坷起来。他们迷失了方向，野餐篮掉进了泥泞的小溪里，食物也被弄得一团糟。蟾蜍开始抱怨，认为这次野餐完全搞砸了，他想立刻回家。 青蛙并没有气馁，他提议既然已经走了这么远，不如继续探索。他们不再纠结于原本的计划，而是享受这场即兴的冒险。他们爬上了一座小山丘，从高处俯瞰了从未见过的美丽风景。虽然没有享用到原定的野餐，但他们在解决困难、互相支持的过程中，建立起了更深厚的感情。他们发现，真正的乐趣不在于目的地或事先的计划，而在于共同面对挑战的过程。 第五章：珍贵的礼物 在最后一个故事中，友谊的价值得到了升华。临近一个特殊的日子，青蛙想送给蟾蜍一份特别的礼物。他费尽心思寻找，最终决定亲手为蟾蜍做一件东西。 青蛙花费了大量时间和精力，用收集到的材料制作了一个漂亮的灯笼。他希望这个灯笼能在阴暗的日子里给蟾蜍带来光明和温暖。 当青蛙将灯笼送给蟾蜍时，蟾蜍非常感动。他从来没有收到过如此用心制作的礼物。然而，就在他欣喜若狂地想要把灯笼挂起来时，不小心把它弄坏了。蟾蜍感到非常沮丧，认为自己毁掉了青蛙的心意。 青蛙安慰他说，礼物的价值不在于它是否完美无缺，而在于其中蕴含的情感。他告诉蟾蜍，这份友谊本身就是最珍贵的礼物。这个故事用一个简单而深刻的方式总结了全书的主题：真正的友谊无关乎物质的得失，而是相互的理解、包容和支持。 全书主题与特色： 《青蛙和蟾蜍的奇妙冒险》系列是经典的入门级阅读材料，其语言简洁明了，非常适合刚刚开始独立阅读的孩子。每章故事都围绕着一个简单的主题展开，如耐心、勇气、友谊和接纳。艾诺·洛贝尔的插画风格朴实而富有表现力，完美地捕捉了角色微妙的情感变化。通过青蛙和蟾蜍这对“欢喜冤家”的日常互动，孩子们能从中体会到人际交往的乐趣与挑战，理解真正的友谊是建立在欣赏彼此差异的基础之上的。这是一本充满幽默、温情和生活智慧的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直就是我儿子阅读启蒙路上的“救星”。之前尝试过几本绘本，他要么是翻几页就失去兴趣，要么就是让我读得他昏昏欲睡。但自从我开始给他读《青蛙和蟾蜍在一起的日子》，他整个人都变了。每天晚上临睡前，他都会指定要读这本书，而且不是那种敷衍了事的翻看，而是认认真真地听，有时候还会指着图画问我问题。我发现这本书的语言节奏感特别好，很多句子都押韵，读起来朗朗上口，很容易吸引孩子的注意力。而且，故事的主题都非常贴近孩子的生活，比如关于害怕、关于等待、关于做选择等等，这些都是孩子在成长过程中会遇到的困惑。书中青蛙和蟾蜍的相处模式，也为孩子树立了一个很好的榜样。他们虽然性格不同，但总是能找到共同点，互相理解和支持。我特别喜欢书中“夏天要到了”那一篇，青蛙因为蟾蜍的到来而感到兴奋，这种纯粹的快乐很容易感染孩子。这本书的装帧也很牢固，我儿子虽然有点“破坏王”的潜质，但这书他翻来翻去也一点没坏。总而言之，这是一本能让孩子爱上阅读，并且从中获得成长的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对儿童文学有着浓厚兴趣的普通读者，我最近偶然接触到了这本《青蛙和蟾蜍在一起的日子》，并且立刻被它所吸引。这本书以一种极其朴实却又意味深长的笔触，描绘了两个好朋友之间细腻而真挚的情感。故事的魅力在于它的“不完美”，青蛙有时会有些懒散，蟾蜍有时会有些忧虑，但正是这些小小的缺点，让他们的形象更加鲜活，也让孩子们更容易产生共鸣。书中的每一个小故事，都像是一面小小的镜子，折射出孩子们成长过程中可能遇到的各种情感和经历。例如，书中关于“等待”的故事，就巧妙地引导孩子理解耐心和希望的重要性。而关于“做自己”的故事，则鼓励孩子勇敢地表达自己的想法。我尤其欣赏作者在看似简单的语言中，所蕴含的深刻哲理。这种“润物细无声”的教育方式，远比生硬的说教更能打动人心。书中的插画虽然是黑白的，但线条流畅，表情生动，充满了艺术感，能够引发孩子们对细节的观察和想象。我个人觉得，这本书不仅适合作为亲子共读的材料，对于想要提高英语阅读能力，或者想要从中汲取生活智慧的成年人来说，也同样具有价值。它是一种温柔的提醒，让我们不要忘记生活中那些最简单，却也最珍贵的东西。

评分☆☆☆☆☆

我是一位有着十多年教龄的小学老师，在接触到这本书之前，我收到过不少关于儿童阅读的建议，但真正能让我眼前一亮的却不多。直到我偶然翻到了这本《青蛙和蟾蜍在一起的日子》的英文原版，我才意识到，原来简单的故事也能蕴含如此深刻的道理。这本书的叙事方式非常独特，它通过青蛙和蟾蜍之间日常的对话和互动，展现了友谊的真谛。没有华丽的辞藻，也没有复杂的情节，但字里行间流淌着真诚和温暖。孩子们可以通过这些故事，学习如何去理解和包容他人，如何在遇到困难时互相鼓励，如何在平淡的生活中发现乐趣。我曾经在课堂上读过其中的一些片段，孩子们都听得入迷，他们会跟着我一起模仿青蛙和蟾蜍的语气，也会对故事中的情节提出自己的看法。这比单纯的课本知识更能激发他们的阅读兴趣和表达能力。而且，这本书的插画风格非常经典，没有过多的修饰，却能生动地展现人物的情感和场景的氛围。对于我这样一个长期从事教育工作的人来说，这本书无疑是一份珍贵的资源，它不仅能帮助孩子们提高英语阅读能力，更能滋养他们的心灵。

评分☆☆☆☆☆

这本书绝对是我家娃的最爱之一，每次翻出来都会缠着我读上好几遍。虽然我平时工作也挺忙的，但只要看到他那闪闪发光的眼睛，我就觉得一切都值得。这本书的语言真的是太棒了，简单易懂，又不失趣味性，非常适合刚开始自主阅读的小朋友。每次读的时候，我都会模仿青蛙和蟾蜍的声音，给他们赋予不同的性格，娃听得津津有味，有时候还会跟着我一起表演。而且，书中讲述的故事都非常贴近孩子的生活，比如关于友情、分享、等待等等，这些看似简单的小道理，却能在潜移默化中影响孩子，让他们学会如何与人相处，如何处理自己的情绪。特别是“做的太好了”那一集，每次读到蟾蜍为青蛙感到骄傲的时候，我都能感受到那种温暖的力量，也希望我的孩子能拥有这样真挚的友谊。书页的质量也很好，不怕孩子撕扯，插画的风格也很可爱，色彩鲜艳但不刺眼，给孩子一种舒适的阅读体验。总而言之，这是一本值得反复阅读，并且能够给孩子带来很多启发的优秀绘本。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我有点担心这本英文原版书对这么小的孩子会不会有点难度，毕竟我自己的英文水平也一般般。但当我真正开始给孩子读的时候，我发现我的担忧完全是多余的。这本书的句式结构非常清晰，词汇量也恰到好处，很多词语都是孩子在日常生活中可能会接触到的。我甚至觉得，这不仅仅是一本给孩子看的书，也是一本让我重新拾起英文，和孩子一起学习的好机会。我们一起读，一起查字典，一起模仿书里的发音，那种感觉非常棒。而且，故事的情节也非常吸引人，青蛙和蟾蜍之间的互动总是那么有趣，有时是小小的争执，有时又是互相扶持，这些都让孩子对友情有了更深的理解。我记得有一次，孩子玩玩具的时候不小心弄坏了，情绪非常低落，我当时就想起了书里蟾蜍安慰青蛙的情景，就给孩子讲了那个故事，他听完之后感觉好多了。这本书的插画也是一大亮点，线条简洁，色彩柔和，非常符合孩子的审美。整体来说，这是一本兼具教育意义和阅读趣味性的英文读物，非常推荐给有类似需求的家长。

评分☆☆☆☆☆

这套书根本就没有办法抵抗他的诱惑…反正一定要买齐。中文版的看过了，现在买的英文原版，再配合英文的音频，打算再过几年给孩子听和看吧。

评分☆☆☆☆☆

这本比较小一点，纸板书，质量不错，买了一堆书，书柜都堆不下了

评分☆☆☆☆☆

不错,孩子喜欢

评分☆☆☆☆☆

非常好的书，现在都是理性购书，但是好书还是忍不住买买买

评分☆☆☆☆☆

不错，就是券难凑。。。。

评分☆☆☆☆☆

太有名了，还是买下，质量挺好的，内容没看，最近看的有点多，还是等等看

评分☆☆☆☆☆

一般般，小孩子的书，一个晚上看完啦

评分☆☆☆☆☆

不错,孩子喜欢

评分☆☆☆☆☆

汪培廷推荐的书，又有相关的音频，所以就下单了。