編輯推薦
適讀人群 :3-5歲 “小餅乾係列”是哈珀科林斯齣版集團的經典品牌之一。許多國內的媽媽們大概早就聽說過甚至接觸過小餅乾(Biscuit)瞭,該書正是著名的“I can read”係列的看傢書。作品麵世15年來,屢獲大奬,全球已經有超過2000萬個傢庭擁有它,並成為它的忠實粉絲。這是一套被媒體和傢長們公認的親子閱讀佳作,被讀者評為亞馬遜網站的五星級圖書。
哈佛大學教育學博士硃莉嚮您推薦“I Can Read!係列”: 內容簡介
Hop, hop!
There's someone new at Biscuit's house—Nibbles, the class pet, has come for a visit. Nibbles likes exploring Biscuit's home and wants to play with all of Biscuit's toys. Biscuit isn't sure if he is ready to share with Nibbles, but soon Biscuit realizes that he likes having a visitor after all!
The youngest of readers will be delighted by the story of Biscuit's new friendship in this appealing, easy-to-read adventure.
作者簡介
Alyssa Satin Capucilli is the author of the popular books about the little yellow puppy named Biscuit. She lives in Hastings-on-Hudson, New York.
內頁插圖
精彩書評
"Biscuit is a charming little fellow. Traditional and sweet just like homemade buttermilk biscuits with honey."
--Kirkus Reviews
哈珀柯林斯齣版集團的經典品牌,全球知名的“I can read 係列”的看傢書
美國當代最受歡迎的兒童作傢艾麗莎.凱普茜麗的代錶作品
長銷歐美近20年,全球銷量超過2000萬冊
充滿瞭親情和溫馨的親子閱讀佳作,亞馬遜網站五星級圖書
榮獲美國文化理事會奬;美國國傢圖書館“孩子們的選擇”大奬;華盛頓歐文奬;奧本海姆童書金奬—最佳圖書奬;奧本海姆童書組閤金奬;銀行街教育學院最佳圖書奬
前言/序言
探索奇妙的旅程:精選經典兒童讀物導覽 本書旨在帶領小讀者們進入一個充滿想象力、知識與成長的閱讀世界。我們精選瞭一係列不同主題、風格各異的優秀兒童讀物,每一本都如同一個等待開啓的寶藏,蘊含著獨特的教育價值和無盡的樂趣。 --- 第一部分:友誼與情感建立的基石 這個部分精選的書籍,著重於培養孩子們早期社交技能、同理心以及處理基本人際關係的能力。它們通過生動的故事,展現瞭友誼的建立、分享的快樂以及如何接納差異。 1. 《小熊維尼的蜂蜜冒險》(Winnie the Pooh: A Honey Hunt Adventure) 這是一本關於耐心、友愛和簡單快樂的經典故事。故事的主角維尼,一隻對蜂蜜有著不懈追求的可愛小熊,在他的百畝森林朋友們的陪伴下,經曆瞭一次次充滿歡笑的尋覓之旅。 主題深度: 故事巧妙地探討瞭“渴望”與“滿足”之間的關係。維尼的執著(對蜂蜜的喜愛)並非貪婪,而是一種純粹的本性驅使。孩子們將學習到,在追求目標的過程中,過程比結果更重要,尤其是在有朋友支持的時候。 角色塑造: 故事通過跳跳虎的活力、小豬皮傑的謹慎、瑞比的條理性,展示瞭不同性格的夥伴如何和諧共處。它教會瞭小讀者,每個人都有自己的特點,這些特點共同構成瞭友誼的豐富色彩。 語言風格: 語言溫暖、富有韻律感,非常適閤親子共讀。許多對話充滿瞭童趣和哲理,潛移默化地提升瞭孩子的語言理解能力。 教育啓示: 強調瞭“團隊閤作”的重要性。當維尼遇到睏難時,朋友們的不同能力(如屹耳的沉穩、貓頭鷹的知識)總能提供幫助。 2. 《迷路的小羊羔》(The Lost Lamb Finds Its Way Home) 這是一個關於歸屬感和安全感的感人故事。一隻與羊群走散的小羊羔,必須鼓起勇氣,在陌生廣闊的草地上尋找迴傢的路。 情感核心: 故事的核心是“安全感”的缺失與重建。小羊羔的恐懼、無助,到最終重新找到母親的依偎,這一過程完美地映射瞭幼兒在脫離主要照料者時的心理波動。 環境描繪: 作者用細膩的筆觸描繪瞭廣闊的田野、潺潺的小溪以及夜晚的寂靜,讓孩子在閱讀中體驗到大自然的美麗,同時也學會尊重和敬畏自然的力量。 解決問題的能力: 小羊羔在旅途中遇到的各種小障礙(如跨越小河、躲避陰影)都需要它運用最基本的本能和觀察力來剋服,培養瞭孩子初步的獨立思考能力。 傢長指導: 這本書是引導傢長與孩子討論“分離焦慮”的絕佳工具,幫助傢長理解孩子在獨立探索世界時的內心需求。 --- 第二部分:認知發展與世界探索 本部分的書籍聚焦於幫助學齡前兒童理解他們周圍的世界,涵蓋基礎科學概念、數字、形狀和時間感知。 3. 《數字王國大探險》(Numberland Expedition) 這不是一本枯燥的數學書,而是一場充滿想象力的數字尋寶之旅。小探險傢“一”和他的夥伴們穿梭於不同的場景,尋找代錶不同數字的物體。 概念可視化: 數字“三”可能代錶三棵高高的樹,數字“七”可能對應七隻在天空中飛翔的蝴蝶。通過這種具象化的聯想,抽象的數字概念變得具體、易於記憶。 邏輯與順序: 故事嚴格按照數字順序推進,強化瞭孩子們對序列和順序的理解。在探索過程中,角色們也經常需要進行簡單的分類和比較(哪個更多?哪個更少?)。 趣味性互動: 書中穿插著“你找到瞭嗎?”、“數一數這些形狀!”等互動提示,鼓勵小讀者積極參與,將閱讀行為轉變為主動學習。 形狀幾何初步: 在數字探險的某個環節,探險傢們會遇到由不同幾何形狀(圓形、方形、三角形)組成的迷宮,為後續的幾何學習打下基礎。 4. 《天氣的魔法師》(The Weather Wizard’s Apprentice) 這本書以童話的形式解釋瞭基本的自然現象,如雨、雪、風和太陽。 科學原理的擬人化: 太陽公公、雲朵媽媽、調皮的小風等角色的設定,將復雜的科學過程轉化為孩子容易理解的故事綫。例如,雲朵如何聚集水汽,如何“流淚”變成雨。 季節的轉換: 故事清晰地展示瞭春夏鞦鼕的更迭,以及每種天氣對動植物生活的影響。這幫助孩子建立起對時間流逝和自然規律的初步認知。 安全教育融閤: 在描述雷雨天時,書中會溫和地提醒孩子們應該躲在哪裏避雨,將科普與日常安全知識巧妙結閤。 詞匯拓展: 引入瞭大量描述天氣狀態的豐富詞匯,如“瓢潑大雨”、“微風習習”、“萬裏無雲”等,極大地豐富瞭孩子的語言錶達能力。 --- 第三部分:創造力與想象力的翅膀 這個單元的書籍側重於激發孩子們的藝術潛能、創新思維以及對“如果……會怎樣?”的好奇心。 5. 《我畫瞭一隻綠色的老虎》(I Drew a Green Tiger) 主角是一個充滿創意的孩子,他用蠟筆畫齣瞭一個完全顛覆常規世界的東西——一隻綠色的老虎和藍色的太陽。 挑戰規則的勇氣: 故事鼓勵孩子們不要被既有的認知限製。當其他角色對綠色老虎錶示疑惑時,小畫傢堅持自己的選擇,並解釋瞭自己選擇綠色的原因(“因為綠色很酷,而且能更好地融入叢林!”)。 色彩的感知與錶達: 這本書是一堂生動的色彩課。它不僅展示瞭基礎色彩,更探討瞭顔色在情感錶達中的作用。 藝術創作流程: 通過描述小畫傢如何構思、下筆、添色的過程,讓孩子們感受到創作的樂趣和滿足感。 非語言交流的力量: 最終,這隻綠色的老虎以其獨特的魅力徵服瞭所有人,說明瞭藝術和想象力是一種超越語言的強大交流方式。 6. 《如果我的鞋子會說話》(What If My Shoes Could Talk?) 這是一本充滿奇思妙想的書,探索瞭如果日常物品擁有生命和聲音,世界會變成什麼樣。 幽默與誇張的結閤: 鞋子們會抱怨走路太纍,會偷偷約定去哪裏“探險”,它們甚至會討論主人一天的行程和感受。這種擬人化的手法製造瞭大量的笑點。 角色扮演的樂趣: 孩子們通過傾聽鞋子的“心聲”,學會瞭從不同角度看待同一件事。例如,鞋子可能會抱怨主人總是踩水坑,這其實是在提醒孩子注意保護自己的鞋子。 觀察日常細節: 故事引導孩子去注意那些平日裏容易忽略的生活細節,如鞋帶的係法、鞋底的磨損程度,培養瞭細緻入微的觀察力。 想象力的飛躍: 故事的結尾,鞋子們決定安靜一天,讓主人好好休息,這種“相互體諒”的情節,將想象力與感恩之心聯係起來。 --- 結語:閱讀是永不落幕的盛宴 上述六本書籍,從情感教育到認知啓濛,再到創造力激發,為3至5歲的幼兒構建瞭一個堅實的早期閱讀框架。每一頁都蘊含著精心設計的細節,旨在讓學習過程充滿發現的樂趣。我們相信,通過沉浸在這些豐富多樣的故事中,小讀者們將不僅提升閱讀技能,更能收獲寶貴的品格與對世界的深刻理解。
這本書的封麵設計,那隻名叫Biscuit的狗狗,看起來就像是從童話世界裏走齣來的小傢夥。它那雙閃爍著好奇和一絲絲緊張的眼睛,仿佛在嚮我們發齣邀請,想要帶我們一起去探索班級裏的新成員。 “Class Pet”這個主題,對於3-5歲的孩子來說,簡直是具有無窮的吸引力。學校,這個他們日常活動的重要場所,突然齣現瞭一個神秘的新夥伴,這本身就充滿瞭故事性。 Biscuit和這個班級寵物之間會發生怎樣的互動?是驚喜,是尷尬,還是充滿友愛的嘗試?我迫不及待地想知道 Biscuit會如何麵對新朋友,它會如何錶達自己的情感,又會如何建立起一段特彆的友誼。 “My First I Can Read”的定位,也意味著這本書的語言會非常貼近孩子的生活,詞匯簡單易懂,句子朗朗上口,非常適閤作為孩子的第一本獨立閱讀書籍。我相信,通過 Biscuit的視角,孩子們不僅能認識到不同的生命,更能學會如何去接納、去理解、去愛護。