Peanut and Pearl's Picnic Adventure (My First I Can Read)花生和珍珠的野餐奇遇 [平装] [4-8岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Rebecca Kai Dotlich（丽贝卡·凯·达特里奇） 著，R. W. Alley（R·W·艾力） 绘

图书标签:

• 花生和珍珠
• 野餐
• 冒险
• 儿童读物
• 绘本
• 亲子阅读
• My First I Can Read
• 4-8岁
• 平装本
• 初级阅读

出版社： HarperCollins US

ISBN：9780060549220

版次：1

商品编码：19003933

包装：平装

丛书名： My First I Can Read

出版时间：2008-05-29

用纸：胶版纸

页数：32

正文语种：英文

商品尺寸：22.098x15.443x0.254cm

编辑推荐

适读人群 ：4-8岁
　　哈佛大学教育学博士朱莉向您推荐“I Can Read！系列”：

内容简介

Peanut and Pearl are prepared for a picnic Their picnic baskets are full, and their picnic hats are on. But what have the two friends forgotten? Appealing illustrations and simple text tailor-made for the youngest of readers capture the joy of a story that is as sweet and silly as Peanut and Pearl themselves

作者简介

Poet and picture book author Rebecca Kai Dotlich has written several children's books, including Grandpa Loves, illustrated by Kathryn Brown; Over in the Pink House: New Jump-Rope Rhymes, illustrated by Melanie Hall; and What is Science?, illustrated by Sachiko Yoshikawa. This is her first title in the I Can Read Book line. She lives in Indiana.

内页插图

前言/序言

探索未知，发现自我：《星辰之歌与失落的地图》 一本关于勇气、友谊和追寻梦想的史诗级冒险故事 目标读者： 8-12岁，喜爱奇幻、解谜和深厚情感描绘的年轻读者 --- 引言：被遗忘的古老预言 在奥瑞恩大陆的边缘，矗立着一座被迷雾常年环绕的巨型图书馆——“永恒之卷”。它不仅仅是知识的宝库，更是维系着世界平衡的古老枢纽。然而，最近几十年里，图书馆的能量正以肉眼可见的速度衰退，预言中的“群星暗淡”正悄然降临。 故事的主人公是艾拉（Elara），一个在图书馆角落里长大的孤儿。她有着一头火红色的头发和一双总是闪烁着好奇光芒的眼睛。艾拉并非寻常的图书管理员助手，她从小耳濡目染，对那些尘封在禁区内的古籍有着超乎常人的亲近感。她能“听见”书页的低语，感受到文字中蕴含的能量波动。 一切的转折始于一个宁静的午后。艾拉在整理一本关于古代星象学的残卷时，无意中发现了一块被羊皮纸严密包裹的物件——那是一张由未知金属铸造而成的地图，上面布满了闪烁着微光的符文，导向一个名字从未在任何官方文献中出现的地方：“虚空之锚”。 第一部分：觉醒与启程 随着艾拉触摸到地图，图书馆深处突然响起了一阵沉闷的轰鸣。图书馆的首席守护者，年迈而神秘的智者卡莱布（Caleb），立刻召见了艾拉。卡莱布坦言，那张地图是传说中“星辰使者”的信物，它指向的“虚空之锚”是传说中蕴含着创世之初能量的源头，一旦被邪恶力量占据，奥瑞恩大陆的万物都将陷入永恒的静止。 更糟的是，图书馆的能量衰退并非自然现象，而是源于一种被称为“熵语者”的黑暗势力在暗中窃取知识的力量。熵语者的目标是抹除历史，重写现实，而“虚空之锚”正是他们实现这一野心的关键。 艾拉别无选择，她必须带着地图，踏上寻找“虚空之锚”的旅程，以阻止世界的崩塌。卡莱布送给她一件特殊的礼物——一颗能与自然元素短暂沟通的“共鸣石”，并告诫她，这条路充满了幻象与背叛，唯一的指引是她内心的“真知”。 她的第一个同伴是里奥（Leo），一只会说话的、性格异常严谨的灰松鸦。里奥是卡莱布秘密训练的“信息传递者”，他负责记录旅途中的一切，并用他那近乎偏执的逻辑能力来分析艾拉收集到的线索。里奥起初对这个鲁莽的女孩充满了怀疑，但他对图书馆的忠诚驱使他必须保护她。 第二部分：穿行于失落的文明遗迹 旅程的第一站，地图指向了“迷雾沼泽”深处的浮空城遗址——阿卡迪亚（Arcadia）。这座曾经是空中魔法之都的城市，如今只剩下一堆漂浮在沼泽上方的残骸，被浓稠、能扭曲心智的雾气笼罩。 在阿卡迪亚，艾拉和里奥遭遇了他们的第二个同伴：泽菲尔（Zephyr）。泽菲尔是一位来自沼泽部落的年轻游侠，他身手敏捷，对追踪和解除陷阱有着惊人的天赋。泽菲尔起初将艾拉误认为入侵者，双方展开了一场惊心动魄的追逐战。最终，是艾拉的“共鸣石”引发的奇特光芒，平息了泽菲尔的警惕。他发现艾拉的探寻与部落中关于“平衡回归”的古老传说不谋而合。 泽菲尔加入了他们的队伍，并为他们提供了穿过沼泽的路线图。在阿卡迪亚的中心，他们发现了一个巨大的全息投影装置。艾拉必须利用她对古文的理解，结合地图上的符文，破解核心谜题，激活装置。这个过程不仅考验了艾拉的智力，更考验了她对“舍弃”的理解——只有放弃对知识的占有欲，将其视为流通的血液，才能成功启动“记忆回廊”。 记忆回廊揭示了关于“虚空之锚”的第一层真相：它并非一个实体地点，而是一个“概念节点”，需要三把“元素密钥”才能开启。 第三部分：信任的考验与黑暗的低语 三把密钥分别被封存在奥瑞恩大陆的三个极端之地：冰封的“寂静之巅”、灼热的“熔岩之心”和深海的“回音深渊”。 前往“寂静之巅”的路上，队伍遭遇了熵语者的先锋部队。这些敌人不使用物理攻击，而是散播“怀疑”与“自我否定”的低语。里奥的逻辑系统开始崩溃，他开始质疑自己存在的意义；泽菲尔则被过去的愧疚感所困扰，险些将队友推入深渊。 在这次危机中，艾拉展现了她作为“星辰使者”的真正力量。她不再是那个只会阅读古籍的孤儿，她学会了如何用自己的信念去对抗虚无。她没有强迫同伴面对痛苦，而是引导他们接受自己的不完美，从而净化了熵语者的影响。他们成功地从一位沉睡在冰川中的远古巨兽那里获得了第一把密钥——“静默之晶”。 接下来的旅程，队伍到达了“熔岩之心”。这里的环境极度考验身体的耐力，但更危险的是人心的欲望。他们遇到了一个名叫卡西乌斯（Cassius）的独行侠，他表面上提供了前往密钥地点的捷径，实则觊觎着地图的力量。 卡西乌斯用“权力”和“掌控”的诱惑来腐蚀艾拉。他声称自己能帮助她重建一个比“永恒之卷”更强大的知识堡垒。在拿到第二把密钥——“炽热核心”的关键时刻，卡西乌斯发动了攻击。在激烈的战斗中，里奥利用他严谨的计算，找到了卡西乌斯防御上的一个微小但致命的漏洞，帮助艾拉击退了敌人。这次事件让里奥找回了自信，也让艾拉明白，真正的力量来自于伙伴间的相互信赖，而非独自承担。 第四部分：深渊的真相与最终的抉择 最后的旅程将他们引向了“回音深渊”。这里没有光明，只有无尽的压力和古老海洋生物发出的、能震碎灵魂的回音。泽菲尔的野外生存技巧在这里发挥了决定性作用。 在深渊的最底层，他们发现第三把密钥——“潮汐之泪”并非被封印，而是被一位自愿守护它的深海贤者保管着。这位贤者透露了一个惊人的秘密：熵语者的首领，正是图书馆的另一位前任守护者——塞勒斯（Cyrus）。塞勒斯坚信，知识的积累只会带来痛苦和战争，只有彻底的遗忘，才能带来真正的和平。 塞勒斯早已预料到艾拉的到来。他没有阻拦他们获取“潮汐之泪”，而是将他们传送到了“虚空之锚”的入口——一个漂浮在无尽虚空中的祭坛。 在祭坛上，三把密钥结合，显现出通往“锚点”的路径。塞勒斯出现，他展示了自己腐蚀知识的力量：他能将艾拉脑中关于里奥和泽菲尔的记忆瞬间抹去，让她再次成为一个孤独的个体。 艾拉站在了最终的抉择点。她可以利用“虚空之锚”的力量，彻底摧毁塞勒斯及其“熵语者”，但副作用是，所有奥瑞恩大陆的知识都会被重置，文明将退回原始状态。或者，她可以选择用更复杂的方式，将“锚点”锁定在“平衡”的状态——接受知识的痛苦与美好共存。 在里奥冷静的计算和泽菲尔坚定的眼神支持下，艾拉选择了后者。她不再试图成为“知识的统治者”，而是成为了“知识的守护者”。她将自己与“共鸣石”的力量完全融入了“虚空之锚”，用自己的生命力重新校准了世界的平衡。 尾声：新秩序的建立 当光芒散去，艾拉回到了“永恒之卷”中。世界恢复了宁静，但一切又有所不同。图书馆的能量不再衰退，而是以一种更柔和、更具流动性的方式存在着。 艾拉没有成为新的首席守护者，而是选择与里奥和泽菲尔一起，成立了一个流动的“探索者公会”。他们的任务不再是守卫固定的知识，而是将正确的知识，以适合的方式，带给需要它的人。 里奥学会了欣赏那些无法被逻辑完全解释的美丽；泽菲尔成为了公会中连接不同族群的桥梁；而艾拉，她终于找到了自己的归属——她不再是无名之辈，她是星辰的低语者，是新时代的探险家，引领着奥瑞恩大陆走向一个更加光明的未来。 本书精彩看点： 复杂的人性探讨： 不仅有正邪对立，更有对知识、遗忘与控制的哲学思辨。 引人入胜的解谜设计： 地图、符文、古老的机械装置，每一个谜题都与故事情节紧密相连。 扎实的伙伴关系： 艾拉、里奥和泽菲尔之间从猜疑到绝对信任的成长弧线，感人至深。 宏大的世界观构建： 浮空城、深海文明、冰川遗迹，构建了一个充满想象力的奇幻地理环境。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学二年级的老师，最近我一直在寻找一些能够激发学生阅读兴趣的读物，当我偶然看到《花生和珍珠的野餐奇遇》这本书时，我立刻被它吸引住了。这本书的“I Can Read”系列标签让我知道它在阅读指导方面有着专业的设计，而“4-8岁”的年龄定位也正好符合我班级大部分学生的需求。书中的文字量适中，句子简短，而且使用了大量重复出现的词语和短语，这对于初学者来说是极大的帮助，能够帮助他们建立阅读信心。我尝试着将这本书作为我们班的朗读素材，效果出乎意料的好。学生们对花生和珍珠这两个角色的喜爱溢于言表，他们会争着模仿角色的声音，还会一起猜测接下来的情节。书中的插画也是一大亮点，每一页都充满了童趣和想象力，色彩柔和而不失鲜艳，细节描绘得非常到位，能够帮助学生理解故事内容，同时也能培养他们的审美能力。我注意到，很多学生在阅读这本书后，对于英语单词的记忆和句子结构的理解都有了显著的提升。这本书不仅仅是一本故事书，更是一个有效的教学工具，它能够将学习过程变得轻松有趣，让孩子们在不知不觉中爱上阅读，爱上英语。我非常乐意将这本书推荐给其他老师和家长，它绝对是帮助孩子开启阅读之旅的绝佳选择。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我刚刚读完《花生和珍珠的野餐奇遇》，简直是太棒了！我的小侄女，她才四岁，自从这本书到家以后，每天都要我读给她听，而且每次都乐此不疲。这本书的封面就足够吸引人了，花生和珍珠这对可爱的搭档，还有那个看起来就充满诱惑的野餐篮，让人一眼就爱上。我尤其喜欢书里那种温暖又充满活力的插画风格，色彩鲜艳，人物表情生动，细节之处也处理得非常好，比如草地上跳跃的小虫子，或者远处飘过的云朵，都让画面活灵活现。更重要的是，故事本身非常适合低龄儿童，语言简单易懂，句子结构也不复杂，非常适合初学者阅读。我侄女现在已经能自己尝试读出一些简单的单词了，这让我感到非常惊喜。而且，故事中的情节虽然简单，但充满了趣味性和教育意义，比如分享、合作，这些品质在故事中都有所体现。每次读到花生和珍珠遇到小小的挑战，然后一起解决的时候，我都能看到我侄女眼中闪烁着的光芒，她会很认真地听，然后模仿花生和珍珠的语气。这本书真的是一本值得推荐的启蒙读物，它不仅仅是一本书，更是孩子学习语言、培养情感的伙伴。我强烈建议有小小孩的家长们为他们购买这本书，相信我，你们的孩子一定会爱上它的！

评分☆☆☆☆☆

我对《花生和珍珠的野餐奇遇》这本书的整体印象非常深刻，它完美地契合了“My First I Can Read”的系列定位，为初学英语的孩子们提供了一个绝佳的入门体验。我之所以如此推崇它，是因为它在多个维度上都做得非常出色。首先，故事的情节设计非常吸引人，即使是成年人也能从中感受到一种纯粹的快乐和温暖。花生和珍珠这对可爱的角色，他们之间的互动充满了童趣，无论是共同计划野餐，还是在野餐过程中遇到的小插曲，都能够牢牢抓住孩子们的注意力。其次，这本书的语言运用达到了一个近乎完美的地步。句子结构清晰简洁，词汇选择恰当，大量重复的句式和词汇的运用，能够帮助孩子们在潜移默化中记住和掌握这些基础的英语表达。我注意到，我的孩子在阅读这本书时，能够很快地跟上节奏，并且能够主动模仿书中的发音和语调。再者，这本书的插画设计简直是锦上添花。每一幅插画都充满了生命力，色彩明亮温暖，人物表情生动细腻，能够很好地辅助孩子们理解故事情节。我常常看到我的孩子在阅读过程中，会仔细观察图画，然后结合文字来理解整个故事。这本书不仅仅是一本读物，更像是一位耐心的英语老师，一位充满智慧的朋友，它能够陪伴孩子在阅读的道路上稳步前行，并从中获得无尽的乐趣和收获。

评分☆☆☆☆☆

我发现《花生和珍珠的野餐奇遇》这本书真的是一本神奇的读物，它不仅仅是写给孩子们的，更是写给了每一个热爱生活、珍视友谊的灵魂。我之所以这么说，是因为这本书所传达的情感是如此的真挚和动人。故事围绕着一次野餐展开，看似简单的情节，却包含了深刻的意义。花生和珍珠在准备野餐的过程中，所展现出的积极性、细心和对彼此的关怀，都让我感到由衷的赞赏。我喜欢这本书的叙事方式，它充满了生活气息，没有过多的修饰，却能够打动人心。它让我看到了生活中那些微小而美好的瞬间，也提醒了我，即使是平凡的日常，也可以因为爱和友谊而变得不平凡。这本书的语言风格也独具匠心，简单明了的文字背后，蕴含着一种润物细无声的教育力量。它教会孩子如何去表达自己的情感，如何去与人分享快乐，以及如何在困难面前保持乐观。插画也是这本书不可或缺的一部分，它们不仅仅是文字的补充，更是故事的灵魂。每一幅画都充满了情感，能够将读者的思绪带入故事的情境之中。我能够感受到作者和画师在创作这本书时所倾注的心血，他们用最真挚的情感，为孩子们构建了一个充满爱与希望的世界。这本书不仅仅是一次阅读，更是一次心灵的洗礼，它让我在忙碌的生活中，重新找回了那份简单纯粹的快乐。

评分☆☆☆☆☆

作为一个曾经的小孩，现在却需要为自己的孩子寻找合适的读物，我深知每一本书的重要性。我最近入手了《花生和珍珠的野餐奇遇》，这本书给我的感觉是，它不仅仅是为了满足孩子们的娱乐需求，更是充满了教育的智慧。故事中，花生和珍珠的友谊，以及他们在野餐过程中遇到的点点滴滴，都传递着一种积极向上的人生观。我喜欢它那种轻松幽默的叙事风格，不会让孩子感到枯燥，反而会让他们在欢笑中学习。这本书的语言设计得非常巧妙，既有适合孩子理解的简单词汇，又不乏一些稍微复杂但可以通过语境理解的词语，这能够帮助孩子在早期就接触到更丰富的语言表达。插画也是我非常看重的一点，这本书的插画不仅色彩丰富，而且充满了故事性，每一幅图画都能讲述一部分内容，让孩子们在视觉上获得更多的信息。我注意到，我的孩子在阅读这本书时，会主动去指认图画中的事物，并尝试用自己理解的语言来描述。这让我感到欣慰，因为这意味着这本书正在有效地激发他的语言表达能力和观察力。这本书不仅仅是一次阅读体验，更是一次心灵的成长，它教会孩子如何去感受友谊，如何去面对小小的困难，如何去享受生活中的美好。

评分☆☆☆☆☆

是不是小老鼠啊，画面很可爱，故事情节也很可爱，宝宝很喜欢看

评分☆☆☆☆☆

想通过折纸培养一个聪明宝贝，父母就要善于举一反三。例如，父母可以一边折纸一边说“这个形状和宝贝数学所学的图形是一样的呢”“这个折得好的话，学校发的信也能折得很好哦”，诸如此类，总之要跟身边的事情联系起来。孩子的大脑要独立学习各种能力，智慧的父母善于在不同的情境中发现某种能力的共性，并指导孩子灵活加以运用。

评分☆☆☆☆☆

花生和珍珠是两个，嗯，让我们叫它们毛茸茸的小动物；物种是无法识别。什么可以确定是他们的头饰。花生喜欢穿牛仔帽；珍珠，软盘帽子。他们决定去野餐，和花生包玉米饼，而珍珠是梅派。但当他们到达目的地，花生迷失——至少珍珠认为他。在一个场景中，可能谁也迷路的孩子熟悉，花生完全知道他在哪里，他感到惊讶的是，珍珠一直在到处找他。

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是看到前面 有人说好多帽子才买的，确实多

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买书还来京东，印刷很精美，正版书籍，价格有折扣惠，送货快，

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幼儿园的宝宝，正好可以看，小学生用就太简单了。

评分☆☆☆☆☆

给孩子看的书，不错。

评分☆☆☆☆☆

重新看了一遍这套书却得到了与以前不同的感受。也许，有些人会认为童话很幼稚，充满梦幻，很不真实。但我却觉得童话也富有哲理，以前我听故事，只注意故事情节，却忽略了它所包含的寓意，而现在我却从中学到了很多，每一则有趣的故事都有其深刻的人生哲理。他有时告诉我们做事不能太贪心，多做一些能够帮助别人的事，将来一定会得到好报。有时则说明了凡事不能光看表面，美的本质终究有一天会被人们发现的。有时教我懂得了对待父母长辈要孝顺；有时教会我们，每个人都要正确地认识自己，选择适合自己的工作，不能轻信别人，盲目地从事自己不能胜任的工作，否则，后果不堪设想，害己又害人。童话，总是充满了教学意义的。

评分☆☆☆☆☆

这套书很好，孩子爱不释手!!