好父母好孩子-卢勤30年家教精华-[新版] 育儿/家教书籍下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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发表于2024-05-19

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图书介绍

店铺：蔚蓝书店

出版社：译林

ISBN：9787544741873

商品编码：18995691150

图书描述

商品基本信息，请以下列介绍为准
商品名称：	好父母好孩子-卢勤30年家教精华-[新版] 育儿/家教书籍
作者：	卢勤
定价：	26.8
出版社：	译林
出版日期：	2013-10-01
ISBN：	9787544741873
印次：
版次：	1
装帧：	平装
开本：	16开

内容简介

本书是作者做知心姐姐几十年帮助孩子、指导家长经验的大全。怎样培养孩子人生中的重要品质——爱心、责任感、自信？怎样培养孩子的生存和竞争能力？孩子如何学习才能终身受益？怎样让孩子养成良好的行为习惯？家长有哪些教育误区？对于孩子成长中至关重要的主题，本书根据当代家庭的特点，提出适应时代要求的家教理念，总结出父母和孩子实现双赢沟通、共同成长的诀窍。
　　作者卢勤是一位成功的母亲，又是全国少年儿童的知心姐姐，她倾听过无数少年朋友的悄悄话，深知他们的欢乐与苦恼；她又能理解年轻父母的心情，以过来人的身份，向他们点明孩子成长中的秘密，因此成为连接孩子和父母的独特桥梁。本书针对当代家庭教育中极易遇到的问题，融合娓娓动听的故事讲述，以贴近儿童、贴近生活、贴近实际的写作风格，总结出很多切合实际的家教理念和方法，是父母和孩子可以共读的成长宝典。

序一　家庭教育事关千家万户的幸福
序二　重要的是教孩子学会做人
引言　我们拥有同一个名字
章　当代家庭“三人行”
　1. 我们是怎样的一代
　　孩子渴求现代父母
　　父母渴求现代家教
　　社会渴求现代人才
　2. 父母的误区
　　心理误区——把自己的兴趣爱好强加给孩子
　　定位误区——当母爱变成“母害”
　　形象误区——妈妈爸爸总是享乐
　　行为误区——你是好妈妈还是差妈妈
　　语言误区——家庭亮起的“红灯”
　3. 孩子的渴求
　　渴求平等——小孩为什么不爱逛商店
　　渴求尊重——给孩子心灵空间
　　渴求朋友——做孩子的知心朋友
　　渴求倾听——倾听孩子说话
　　渴求沟通——走进孩子的心灵
　　渴求赏识——学会赏识孩子
　　渴求肯定——肯定是孩子生命中的阳光
　　渴求保护——家庭是孩子的港湾
　4. 沟通的双赢诀窍
　　让孩子倾诉——坐下来听
　　和孩子平视——蹲下来看
　　与孩子商量——相互尊重
　　让孩子决定——学会选择
　　给孩子写信——巧妙表达
　　替孩子着想——留点面子
　　放孩子出去——认识社会
　　向孩子道歉——说声对不起
　　向孩子学习——能者为师
第二章　父母的“去”与“留”
　1. 丢掉补偿心　找回平常心
　2. 丢掉反常心　找回正常心
　3. 丢掉虚荣心　找回责任心
　4. 父母给孩子的真正财富
　　妈妈的遗产
　　爸爸的体验
　5. 无价的礼物
　6. 富翁的新招
第三章　让孩子学会关心学会爱
　1. 从生命出发的爱
　2. 无情的果子自己吃
　3. 懂得回报
　　滴水之恩，涌泉相报
　　大家为什么爱吕鑫
　4. 我们应该怎样爱孩子
　　用爱的目光注视孩子
　　用爱的微笑面对孩子
　　用爱的语言鼓励孩子
　　用爱的渴望调动孩子
　　用爱的细节感染孩子
　　把童心童趣还给孩子
　　播种爱，传播爱
　5. 在爱中施展管教
　6. 把爱的机会还给孩子
第四章　责任感让孩子独立懂事
　1. 从对自己负责开始
　2. 种下责任的种子
　3. 自己的事情自己做
　4. 让孩子自己决定
　5. 生日，父忧母难日
　6. 对儿子说“一切全靠你了”
　7. 对女儿说“要温柔善良”
　8. 理想不可少
　9. 地球孩子责任大
　　捡与扔
　　管住自己的嘴
　　手拉手，捡回一个希望
　　请你像我这样做
第五章　打开自信大门的四把金钥匙
　1. 赏识的力量——相信你能行
　2. 信任的力量——你很重要
　3. 发现的力量——你是奇迹
　4. 评价的力量——你真棒
第六章　将孩子引向快乐人生
　1.“太好了！”
　　面对自己说声“太好了！”
　　面对他人说声“太好了！”
　　面对困难说声“太好了！”
　2. 我能行！
　　相信自己行——哇，我能行！
　　祝贺你能行——嘿，你真棒！
　　告别“我不行”——快，飞走吧！
　3. 你有困难吗？我来帮助你！
　　受助的快乐
　　助人多快乐
　　手拉手交朋友
　4. 珍惜孩子的次成功
　5. 让家里洋溢快乐的氛围
　　善待自己——保持好心态
　　善待孩子——成为

编辑

少年儿童的“知心姐姐”卢勤为小朋友们、家长们和老师们献上了一份精美的礼物。卢勤同志以她贴近儿童、贴近生活、贴近实际的写作风格，对大家十分关心的少年儿童教育的重大课题，娓娓动听地讲述了自己独到的见解。《好父母好孩子》总发行量突破5000000册，连续两年雄居开卷全国畅销书文教类排行榜。她相信孩子、信任孩子，相信每个孩子身上都有可贵的积极因素，发扬这些积极因素就一定有助于克服消极因素。她善于发现孩子身上的积极因素，并且善于培育这种积极因素。她热情鼓励孩子树立自信，把这种自信看做克服困难、挫折，抵御不良诱惑的强大动力。她重视培育孩子的责任感，培育孩子的爱心，在这个基础上形成正确的道德观。她懂得人的正确认识归根到底只能来源于实践，因此必须设计各种有利于儿童健康成长的实践活动，让孩子自己在实践中经受磨炼，增长才干，得到体验，而不能只靠片面的灌输。

摘要

章　当代家庭“三人行”
　　一年春节，我和高中同学聚会。昔日的老同学一说起他们正在上学的孩子，一个个都唉声叹气。
　　一个同学对我说：“我们这代人上要照顾老，下要照顾小，好不容易把儿子养到十几岁，上了高中，竟然跟我们没话说，和他爸爸更是一见面就吵。儿子整天把自己关在房间里，不许我们进他的屋。我要是想跟他说句话，也只好写个纸条从门缝塞进去。我真是又难过又憋气。你是知心姐姐，你说说，我们跟儿子的关系怎么才能改变?”
　　她的话引起了大家的共鸣，许多同学都把目光投向我。我沉思着，眼前仿佛出现了一个男孩设计的《家长报》。
　　这个男孩是北京崇文小学四年级的学生。在一个飘雪花的日子，他的班主任徐老师请我去为同学们自办的小报评奖。让学生自己办报的建议是我提出的：每个同学都设计一张小报，每天贴一张，这样就等于出“日报”了，还让孩子们都有成功的感觉。如今，孩子们的报纸真的办起来了，我当然要去祝贺。
　　评比会开得十分热烈，五彩缤纷的小报展现在眼前，那些充满童趣的图画、别出心裁的设计，令人目不暇接。作为评委，我真不知道评哪张才好。可以说，45张小报，张张都是那么出色。其中给我印象深的，是一个男孩设计的《家长报》的报头。图案由涂实的红、绿、蓝三个圆组成，红色的在上，绿色、蓝色的在下，三个圆交叉在一起。
　　“能不能谈谈你的设计思想?”我认真地向小设计师发问。　　
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