中华大典·文献目录典·文献学分典·校勘(16开精装 全一册)

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邓瑞全 著
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店铺: 通雅轩图书专营店
出版社: 广西师范大学出版社
ISBN:9787549590704
商品编码:13509310315
开本:16
出版时间:2016-11-01

具体描述

   详细描述

作      者:邓瑞全

出 版 社:广西师范大学出版社

出版时间:2016 - 11

装      订:硬精装

开      本:16开

I  S  B  N:9787549590704










     《校勘总部》是《文献学分典》九个总部之一,分类辑录有关古代典籍校勘方面的各种史料。本总部分“总论”、“校勘内容”、“校勘方法”、“校勘原则”、“校勘名著”五部。为说明古代校勘文献的体例和内容,引用了大量校勘名著,供读者参阅研究。古今有关校勘学方面的史料比较零散,少有系统梳理,本书的出版对学术界的相关研究具有极高的参考价值。


《中华大典·文献目录典·文献学分典·校勘》:穷究文献之源流,辨析校订之精微 编纂一部浩如烟海的中华典籍,探寻其源远流长的历史脉络,辨析其繁复精深的学术传承,是每一个治学之人心中最崇高的目标。然而,历代典籍浩繁,传承过程中又难免讹误、散佚,若无一套系统、严谨的工具,实难窥其全貌,更遑论深入研究。《中华大典·文献目录典·文献学分典·校勘》,正是一部为实现这一宏愿而精心打造的鸿篇巨制。本书并非简单罗列书目,亦非泛泛而谈文献之概念,而是聚焦于文献学研究中最核心、最具挑战性的环节——“校勘”,以期为读者提供一部穷尽文献之源流,辨析校订之精微的权威工具书。 一、 导论:文献校勘的时代意义与学术价值 在信息爆炸的当下,纸质文献的价值非但没有减弱,反而因其承载的深厚历史积淀与原始信息而愈发凸显。文献校勘,作为文献学研究的基石,其重要性不言而喻。它不仅是对古籍文本进行辨正、剔除谬误、恢复原貌的学术行为,更是对历史真相的追溯,对文化传承的守护。 古籍在流传过程中,历经战乱、灾祸、人为损毁,加之抄写、刊刻环节的疏忽,常出现错讹、衍文、脱文、倒置等诸多问题。这些问题若不加辨析,不仅会误导后世读者,甚至可能扭曲历史原意,影响学术研究的准确性。校勘学的任务,便是运用科学的方法,比较不同版本,考证其异同,以求得最接近于原作的文本。 《中华大典·文献目录典·文献学分典·校勘》正是深刻认识到这一点,将校勘置于文献学研究的核心地位,倾注了数代学人的心血与智慧。本书的编纂,不仅是对中国古代文献学研究的一次系统性梳理和提升,更是对中华文化传承的一次重大贡献。它旨在为从事古籍整理、历史研究、文学评论、哲学考据等诸多领域的研究者,提供一个坚实的理论基础和实用的操作指南。 二、 核心内容:校勘学的理论体系与实践方法 本书的精华,在于其对校勘学理论和实践的全面而深入的阐述。它系统地梳理了校勘学的起源与发展,从先秦时期的零散记载,到汉唐的初步体系,再到宋明清的成熟与发展,展现了校勘学在中国历史长河中的演变轨迹。 1. 校勘理论的深度剖析: 版本学基础: 本书首先阐述了版本学的基础知识,包括版本源流、版本类型(如抄本、刻本、活字本)、版本价值评估(如善本、孤本、校本)等。这是进行有效校勘的前提,只有了解了版本的特性与价值,才能进行有针对性的比较和判断。 校勘原则与方法: 深入解析了校勘的各项原则,如“宁信而不宁伪”、“以常理校常情”、“以义校”、“以声校”、“以字形校”等,并详细介绍了各种具体的校勘方法,如: 异文校勘: 比较不同版本中同一字词的差异,分析其产生的原因,判断孰对孰错。 衍文、脱文、倒置校勘: 针对文本中多余、遗漏或顺序错乱的部分,通过比对上下文、参校他书等方式进行纠正。 误字、别字校勘: 识别并纠正因形近、音近或书写错误而产生的字词讹误。 假借、通借校勘: 辨析古书中常见的假借字、通假字,还原其本义。 句读校勘: 对古籍中的断句进行考证,使文意更加清晰准确。 注文校勘: 辨析古籍中注文的真伪、归属,以及注文本身的讹误。 校勘工具与文献: 详细介绍了校勘过程中常用的工具书,如类书、韵书、字书、地名录、人名录、年表等,以及重要的参考文献,帮助读者构建一个完整的校勘知识体系。 校勘的实践意义: 强调了校勘不仅是技术层面的工作,更是学术研究的生命线。一个准确的底本,能够极大地提高研究的效率和深度,避免走入研究的歧途。 2. 校勘的实际操作指南: 本书不仅提供了理论框架,更注重实际操作的可行性。它通过大量详实的案例,生动地展示了各种校勘方法的具体运用。 经典著作的校勘实践: 以《诗经》、《尚书》、《论语》、《史记》、《汉书》等经典著作为例,详细演示了如何从不同版本入手,运用各种校勘方法,逐步廓清文本的讹误,还原其本来的面貌。 史料文献的辨伪存真: 针对史书、笔记、奏疏等史料文献,探讨了如何辨别史料的真伪,如何剔除其中的虚构、夸大成分,如何发掘被掩盖的历史真相。 文学作品的文本还原: 在文学作品的校勘方面,本书着重探讨了如何通过校勘,恢复诗人、作家创作时的原意,如何理解作品在不同版本中的细微差别所反映的创作过程和思想演变。 不同类型文献的校勘特点: 针对哲学、医学、农学、兵学等不同领域的文献,分析了它们各自的校勘特点和难点,提供了相应的应对策略。 三、 体系构建:层层递进,精益求精 《中华大典·文献目录典·文献学分典·校勘》的编纂,遵循严谨的学术逻辑和清晰的结构体系。全书共分为若干部分,层层递进,环环相扣,力求全面而深入地展现校勘学的全貌。 基础理论篇: 详细阐述校勘学的基本概念、发展历史、重要原则和方法,为读者建立起扎实的理论基础。 工具书运用篇: 介绍各类校勘工具书的特点、使用方法,以及如何整合利用这些工具,提高校勘效率。 实践案例分析篇: 精选大量具有代表性的古代文献,通过具体的校勘案例,演示各种校勘方法的实际运用,并深入分析其校勘过程和结论。 特定领域校勘篇: 针对不同学科领域(如历史、文学、哲学、科学技术等)的文献,探讨其在校勘过程中可能遇到的特殊问题及解决办法。 校勘学研究前沿篇: 关注校勘学研究的最新进展,探讨数字化时代下校勘学的新机遇与新挑战,以及人工智能等技术在校勘学中的应用前景。 四、 价值彰显:治学者的宝典,文化传承的基石 《中华大典·文献目录典·文献学分典·校勘》的价值,体现在其多方面的贡献: 提升学术研究的严谨性与准确性: 为研究者提供了一套系统、科学的校勘方法,能够帮助他们建立准确的文本基础,从而提高学术研究的严谨性和准确性,避免因文本错误而导致的结论偏差。 促进古籍整理与保护: 本书的编纂本身就是一项重要的古籍整理工作,其理论和方法也为当前和未来的古籍整理项目提供了宝贵的指导。它有助于更好地保护和传承珍贵的中华文化遗产。 培养新一代文献学人才: 通过学习本书,青年学者能够系统地掌握文献学研究的核心技能,为培养新一代高水平的文献学研究人才奠定坚实基础。 丰富和深化对中华文明的认识: 准确的文本是理解历史、文化、思想的钥匙。通过校勘,我们能够更清晰地认识中华文明的发展脉络,更深刻地理解古人的思想智慧。 作为权威的学术参考工具: 本书内容详实,考证严谨,结构清晰,是从事相关研究的学者、研究机构、高等院校图书馆不可或缺的权威参考工具。 《中华大典·文献目录典·文献学分典·校勘》的出版,不仅是对中国古代文献学的一次系统性总结,更是对中华文化传承的一次重要贡献。它是一部凝聚了智慧与汗水的学术巨著,必将成为无数治学者的案头宝典,为中华文化的薪火相传注入新的活力。

用户评价

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近些年,随着信息技术的进步,我们获取文献的途径变得无比便捷,电子数据库的检索速度令人惊叹。然而,这种便捷性也带来了某种程度的“浅阅读”倾向,人们似乎忘记了文献本身承载的物质性历史。这部全一册的精装书,其厚重感和独立性,恰恰是对这种趋势的一种无声的对抗。它提醒着我们,文献的整理和研究,从来都不是键盘上的简单操作,而是需要投入时间、心力去体察历史遗留下的痕迹。我深信,一部优秀的校勘学著作,其价值不仅在于告诉我们“哪个字是错的”,更在于解释“为什么会错”,以及这个错误背后所反映的抄写环境、时代风尚乃至学人之间的学术争鸣。这本书的价值,或许正在于引导读者回归到对文献本质的深度思考中去。

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说实话,初次看到“中华大典”这样一个宏大的系列名称,心里难免有些许敬畏,甚至带着一丝不知如何下手的疏离感。毕竟,涵盖中华数千年文献精粹的巨著,其体量和广度令人望而生畏。但这本“文献目录典·文献学分典”的单独成册,恰恰给了像我这样,希望进行有针对性学习的读者一个绝佳的切入点。它提供了一个聚焦的视角,让我们可以从文献学的专业棱镜出发,去解构和认识浩如烟海的文化遗产。我猜测,这本书不会只是枯燥的理论堆砌,而是会结合大量的实例案例,去阐释那些看似抽象的文献学术语,比如“讹”、“脱”、“衍”是如何在具体的文本流变中产生的。这种学理与实例的结合,是学术著作能否真正发挥其效用的关键所在,也是我最期盼看到的品质。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮,16开的尺寸握在手里感觉非常扎实,精装的质感也透着一股沉稳的书卷气。翻开扉页,那墨色印刷的字体,疏朗有致,排版也深得传统书籍的韵味,让人仿佛穿越回了那个注重匠心营造的年代。我尤其欣赏它在细节上的用心,比如护封上的烫金工艺,低调却又不失典雅,彰显了这部鸿篇巨制的学术分量。尽管我还没有深入研读其内容,但仅凭这外在的呈现,就能感受到编纂者对“文献”二字的敬畏之心。它不仅仅是一部工具书,更像是一件值得珍藏的艺术品,放在书架上,本身就是一种文化景观,让阅读的仪式感油然而生。这种对实体书形态的尊重和追求,在如今这个数字阅读盛行的时代,显得尤为珍贵和难能可贵,让人忍不住想花时间去感受纸张的纹理和油墨的清香。

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作为一个对古籍整理略知一二的爱好者,我发现市面上同类工具书往往要么过于侧重宏观梳理而缺乏实操细节,要么就是过于聚焦某一点而显得枝蔓旁生。然而,这部著作从其“文献学分典·校勘”这一定位来看,其潜在的专业性令人期待。我设想它会是一部详尽梳理历代校勘方法演变脉络的权威指南。无论是针对宋椠、元刻本的版式差异分析,还是对特定版本中批校符号体系的解读,想必都会有深入且系统的论述。这种体系化的构建,对于致力于古代典籍深度阅读和考证的学者而言,无疑是如虎添翼的利器。我期待它能填补现有文献学著作中关于具体“校勘实践”这一环节的空白,提供一套可操作、可验证的方法论框架,指导读者如何带着批判性的眼光去审视和对待传世文献的每一个细微之处。

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这部书的编纂团队,想必汇聚了国内文献学领域的顶尖力量,否则难以完成如此细致入微的梳理工作。我关注的焦点在于,它如何处理不同历史时期、不同地域文献在校勘标准上的差异性。例如,对魏晋南北朝经学注疏的考订,其方法论必然要与清代考据学对子部典籍的辨伪有着本质的区别。我期待它能构建一个多层次、分阶段的校勘理论模型,既能保持学术体系的连贯性,又能体现出各个历史断代特有的研究视角和局限。如果这本书能够清晰地勾勒出一条清晰的“校勘史”的脉络,并指导我们在面对不同类型的文献时,能迅速切换到最恰当的研究模式,那么它的工具书地位就无可撼动了。这部著作的出版,无疑是为当前略显浮躁的学术环境注入了一股沉静而有力的学术规范力量。

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