Cambridge Global English Stage 1 Learner's... pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

图书基本信息

Cambridge Global English Stage 1 Learner's Book with Audio CDs (2)
作者： Caroline Linse;Elly Schottman;
ISBN13： 9781107676091
类型： 精装(精装书)
语种： 英语（English）
出版日期： 2014-05-22
出版社： Cambridge University Press
页数： 144
重量（克）： 408
尺寸： 219 x 7 x 276 mm

商品简介

Cambridge Global English is a nine-stage language-rich course for learners of English as a Second Language, following the Cambridge International Examinations curriculum framework. Learner's Book 1 provides the core input for Stage 1 with nine thematic units of study ending with an engaging project and opportunity for self-assessment. Richly illustrated units contain six lessons, each developed around a unifying theme. The materials feature skills-building tasks for listening, reading, writing and speaking. 'Writing tip', 'Language detective' and 'Words to remember' features highlight and focus on vocabulary development and language awareness. Lessons include a variety of texts: factual and fictional, dialogue and poetry covering a range of topics. Accompanying Audio CDs include listening material for Stage 1 Learner's and Activity Books. CEFR Level: towards A1.

发现世界的奇妙旅程：《小小探险家环球之旅》 一本激发无限好奇心，培养早期语言技能与全球视野的图画书 适合人群： 3-6岁学龄前儿童及其家长、早期教育工作者 图书定位： 激发幼儿对不同文化、地理和自然环境的兴趣，作为家庭早教和幼儿园语言启蒙的理想读物。 --- 内容概要与特色 《小小探险家环球之旅》并非一本关于特定教材或考试准备的书籍，而是一次精心策划、充满活力和教育意义的全球探索体验。本书的核心目标是利用引人入胜的视觉叙事和简单易懂的文本结构，带领孩子们走出家门，踏上一次想象中的环球旅行。 全书围绕着一位名叫“乐乐”的小男孩和他的神奇旅行箱展开。乐乐的旅行箱可以瞬间将他带往地球上任何一个角落。每一次翻开箱子，都是一次新的学习机会。 第一站：亚洲的色彩与活力 旅程始于亚洲，我们首先登陆了中国。书本用鲜艳的插画描绘了春节的热闹景象，重点展示了舞龙、灯笼和饺子的制作过程。 词汇聚焦： 介绍“龙 (Dragon)”、“庆祝 (Celebrate)”、“传统 (Tradition)”。 文化侧写： 强调家庭团聚的重要性。 接着，我们飞往日本的樱花林。孩子们将看到新干线列车的速度，以及在传统榻榻米房间里玩耍的场景。 词汇聚焦： “快 (Fast)”、“美丽 (Beautiful)”、“安静 (Quiet)”。 自然观察： 介绍樱花 (Cherry Blossom) 从花苞到盛开的全过程。 第二站：欧洲的古老与艺术 在欧洲，探险队首先抵达法国巴黎。这不是枯燥的建筑介绍，而是聚焦于孩子们能理解的角度：在塞纳河边野餐，品尝法式羊角面包（可颂），以及在卢浮宫门口模仿蒙娜丽莎的微笑。 词汇聚焦： “艺术 (Art)”、“微笑 (Smile)”、“面包 (Bread)”。 感官体验： 强调食物的香味和形状。 随后，我们前往意大利，体验比萨的制作过程。书中详细分解了面团揉捏、番茄酱涂抹到芝士融化的步骤，鼓励孩子们在安全的环境下尝试简单的烹饪游戏。 词汇聚焦： “制作 (Make)”、“圆形 (Round)”、“美味 (Yummy)”。 动手能力： 激发对食材和烹饪过程的兴趣。 第三站：美洲的广阔与多样性 穿越大西洋，我们来到了北美洲的美国。这里展示了不同的生活方式：在纽约感受城市的脉动，在西部的大草原上看到牛仔策马奔腾的景象。 词汇聚焦： “高 (Tall)”、“奔跑 (Run)”、“城市 (City)”。 对比学习： 引导孩子比较大城市和乡村的不同。 然后，我们深入南美洲的亚马逊雨林。这部分强调生态保护的重要性。孩子们将看到色彩斑斓的鹦鹉、巨大的王莲，并学习如何轻轻地观察野生动物而不打扰它们。 词汇聚焦： “绿色 (Green)”、“大 (Big)”、“安静地看 (Look quietly)”。 自然教育： 初步建立对热带雨林生态系统的认知。 第四站：非洲的节奏与动物 非洲的篇章充满了温暖的阳光和独特的节奏感。我们拜访了肯尼亚的马赛族，观察他们标志性的跳跃舞蹈，感受部落的团结与快乐。 词汇聚焦： “跳跃 (Jump)”、“一起 (Together)”、“唱歌 (Sing)”。 肢体活动： 鼓励孩子模仿书中的舞蹈动作。 随后，在塞伦盖蒂大草原上，孩子们将通过精美的写实画作，认识到“五大兽”（狮子、大象、犀牛、豹子、水牛）的形象，学习动物的叫声（用拟声词表达）。 词汇聚焦： 动物名称（如 Lion, Elephant），以及“吼叫 (Roar)”、“行走 (Walk)”。 动物识别： 培养对野生动物的兴趣和基础识别能力。 第五站：大洋洲与极地的冷与暖 旅程的尾声，我们到达澳大利亚，认识袋鼠和考拉。书中特别设计了一个“数数”环节，让孩子们数一数袋鼠妈妈的育儿袋里有多少只小袋鼠。 词汇聚焦： “跳跳 (Hop)”、“数数 (Count)”、“抱抱 (Hug)”。 数学启蒙： 将语言学习与简单的计数结合。 最后，我们来到了南极洲，感受冰雪的洁白和企鹅的摇摆。这部分主要侧重于词汇的对比——冷与热，白与黑。 词汇聚焦： “冷 (Cold)”、“白 (White)”、“走路 (Waddle)”。 温度感知： 帮助孩子理解气候差异。 --- 教学与亲子互动价值 《小小探险家环球之旅》的每一页都精心设计了“互动提问”和“探索角”。 1. 语言发展（Vocabulary Expansion）： 全书选用的词汇严格遵循幼儿认知规律，以高频、具体、可操作的动词和名词为主。例如，在描述建筑时，重点是“高高地 (Very tall)”而不是复杂的建筑学名词。书末附有“环球词汇表”，家长可以引导孩子复述并模仿发音。 2. 视觉素养（Visual Literacy）： 插画风格采用温暖、饱和度高的色调，确保对幼儿的视觉刺激。每个跨页都包含至少一个“隐藏元素”（比如，在埃菲尔铁塔的某个角落藏着一只小老鼠），旨在训练幼儿的观察力和专注力。 3. 文化敏感性（Cultural Sensitivity）： 本书避免刻板印象，而是展现世界各地人民在不同环境下的积极生活状态。例如，介绍非洲时，突出了音乐和舞蹈带来的快乐，而非贫困的描绘。它旨在培养孩子“我们都是地球村民”的初步概念。 4. 情感连接（Emotional Connection）： 乐乐这个角色贯穿始终，他会遇到小困难（比如迷路了），然后得到当地人的帮助。这不仅能让孩子产生代入感，也潜移默化地教会了他们友善待人、乐于助人的重要性。 5. 家长指导页（Parental Guidance Section）： 书后附有专门为家长设计的指南。它不提供教学脚本，而是提供“如何与孩子谈论世界”的建议。例如： “如果孩子问‘为什么天空是蓝色的’，我们可以这样回答……” “尝试在家里玩‘寻找不同天气’的游戏。” 这本书的目标不是让孩子记住地理坐标，而是播下一颗对未知世界充满好奇与尊重的种子，为他们未来更系统化的学习打下坚实的情感和基础词汇基础。它是一张邀请函，邀请每一个小小探险家，开启他们终身难忘的学习之旅。