本書於2016年4月初版上市,不久告罄。讀者反響巨大,選摘片言: A. 書中題題經典,法法精妙,實戰性極強,性價比超高; B. 仔細研究36計一書,會發現許多其它同類書沒有的好解法,有些題解法多達十幾種,但是作者並不是為羅列解法,而是在“結構特徵分析”思維策略指導下自然而然的邏輯展開,令我們豁然開朗! C. 36計是一本極具魔力的書,有時洋洋灑灑琳琅滿目,令人欲罷不能;有時又會惜墨如金點到為止,讓人急於將所省略寫齣補全而後快! D. 本書很有特色:將高考壓軸題的分析解答與數學思維、數學文化有機結閤,品味高、思維密度大; E. 36計從哲學視角分析整閤壓軸題,抽象程度高,數學水平一般的孩子理解起來會有一定睏難; F. 36計攤子鋪得過大,麵麵俱到,不容易寫得深入細緻; …… 這些評論很中肯:既肯定瞭本書的優點,又客觀地指齣不足之處。第二版即根據以上建議修訂,突齣如下三點: 1. 進一步充實完善第4計作為全書的總綱:即較為詳細地介紹瞭結構特徵分析法,使之能有效指導讀者分析問題和解決問題,並給齣唐以榮教授《中學數學綜閤題解題規律講義》關於綜閤題的分類及其解法錶(附錶1),以便於讀者有所遵循。 2. 根據最新高考要求,刪換調補有關計策,使之更好地應對新高考的變化; 同時,本書不僅僅局限於高考:與高考壓軸題有關的競賽題、自主招生試題,也會適當采擇於講解和練習之中,因此本書還可作為優生應對自主招生的參考書。 3.第二版突齣“專題精講”,每計獨立成篇,讀者既可係統研究,又可根據實際需要而重點選讀;原第一版每計後的“跟蹤練習”進行擴充,單獨成書:《高考數學壓軸題破解36計(強化訓練篇 )》。 筆者從2012年至今7年來一直在學校開設自主招生課程,每屆有百餘人過北大清華綫,錄取80人左右;每年所教學生高考數學均分136-142分,本書正是源於筆者輔導高考和自招的實踐探索。 相信讀者能開捲有益。同時,熱誠歡迎讀者對本書提齣寶貴意見與建議,以便再版修訂。衷心感謝!