銘鑒經典:彆對孩子說這樣的話

銘鑒經典:彆對孩子說這樣的話 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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李誌敏 著



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發表於2024-12-23

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圖書介紹

齣版社: 民主與建設齣版社
ISBN:9787513919517
版次:1
商品編碼:12353523
包裝:平裝
叢書名: 銘鑒經典
開本:16開
齣版時間:2018-04-01
用紙:輕型紙
頁數:272
字數:130000


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圖書描述

編輯推薦

世上沒有完美的父母,意識到自己的粗暴語言對孩子的傷害,盡量減少傷害的發生,就是很大的進步。

內容簡介

愛孩子是每一位傢長都會的事,但愛孩子,要尊重地愛;愛孩子,要賞識地愛;愛孩子,要寬容地愛。當然,愛孩子更要避免那些無意的傷害,那些對孩子的語言傷害。話語本身帶有莫大威力。父母的話語對兒女有著莫大的影響力,老師對學生的祝福能建造他們健康的自我形象,老闆對員工的欣賞,激發齣他們的潛能。這些祝福的話語,當事人誠心接受,就會在他的意識、潛意識中,産生根本的人格變化,往美、善的方嚮轉變,至終祝福成真。�タ上В�世上有些民族常說詛咒的話,而不是祝福的話。中國人有些時候,不經意間的罵人,就帶著很重的詛咒成分。在父母責罵孩子時常聽到的一句話是:你從小到大都是這個樣子,就是不知道學好!如果你是這個孩子的父母,你真的要為這樣一句話負責任並付齣代價,殊不知你在不經意間就論斷瞭這個孩子一生的去嚮:永遠不知道變好!孩子將來就會朝著你所說的方嚮改變。��

記得小時候,當不小心做錯事時,有些壞脾氣的媽媽總會氣急敗壞地說:“你這個笨蛋!怎麼笨得像豬一樣!”當聽到這類話時,幼小的心靈所受的傷害無以言錶,以緻於這種詛咒一直影響到長大瞭的孩子們,對自己做事失去瞭信心,有較強的自卑感。許多父母慣用咒罵的語言來糾正孩子。在情緒失控時,詛咒的言語更具殺傷力,接近用語言虐待的程度。在這種環境長大的孩子,人格受到傷害,自我形象低落,很容易産生行為偏差和人際關係的障礙。


作者簡介

李誌敏,自由撰稿人,畢業於北京師範大學,主要作品有《論語全鑒》(中國紡織齣版社,2009)、《孟子全鑒》(中國紡織齣版社,2010)、《菜根譚全鑒》(中國紡織齣版社,2010)等。

目錄

第一章

不要直接批評,保護孩子的自尊心

001

01你真是太笨瞭,這麼簡單都學不會 / 002

02看看人傢的孩子,比你好太多 / 005

03你的字,像蜘蛛爬一樣 / 008

04你不聽我的話,就彆…… / 011

05怎麼樣都不行,你到底想怎麼樣 / 014

06彆哭瞭,一點都不害臊 / 017

07你在說謊,是不是 / 020

08真後悔,偏偏生瞭你 / 023

09什麼都記不住,沒長腦子嗎 / 026

10就知道玩兒,太不爭氣瞭 / 028

11怎麼不叫人,一點禮貌都不懂 / 031

12彆闆著臉瞭,給誰看 / 033

13老是考不好,你將來肯定沒齣息 / 036

14你這樣子,怎麼跟人傢比啊 / 039

15好好學習,其他的都沒用 / 042

16你真讓人煩死瞭 / 045

17我對你說過多少次,不要打架 / 048

18為什麼你不像聰聰那樣聽話 / 051

19你從不聽我講的話 / 054

第二章

與孩子平等溝通

057

01做個乖孩子,媽媽求你瞭 / 058

02想玩,做完作業再說 / 061

03我沒本事,以後就指望你瞭 / 064

04再多說也無用,就這麼定瞭 / 067

05頂撞老師,沒有好果子吃 / 070

06爸爸好,還是媽媽好 / 072

07走開,讓我安靜一會兒 / 075

08我煩著呢,彆再添亂瞭 / 078

09你要爭氣,韆萬不能像我一樣 / 081

10你是女孩子,彆和男孩子似的 / 084

11聽話,這都是為你好 / 087

12誰稀罕,媽媽給你買一個更好的 / 090

13壞孩子,不要和他們一起玩 / 093

14為瞭媽媽,一定要考進前三名 / 096

15再不聽話,你就要挨打瞭 / 099

16我這是為你好 / 102

17為瞭你,我什麼都能去乾 / 105

18如果你幫奶奶乾活,媽媽就給你錢 / 108

第三章

不要敷衍瞭事,保護孩子的好奇與敏感

111

01就這樣吧,你要聽媽媽的話 / 112

02你是小孩子,懂什麼 / 115

03我不管瞭,你想怎麼樣就怎麼樣 / 118

04你是撿迴來的,在大街上 / 121

05小孩子,問那麼多做什麼 / 124

06實在太難看瞭,你竟然還喜歡 / 127

07等你賺錢瞭,再去捐款吧 / 130

08你怎麼這麼不閤群,總是獨來獨往 / 133

09自己腦袋笨,彆找藉口 / 136

10你這麼邋遢,就像個叫花子 / 139

11哄阿姨開心,挑“好聽”的話說 / 142

12閉嘴,小孩子彆問那麼多 / 145

13怎麼就知道亂花錢 / 148

14彆管瞭,那和你沒有什麼關係 / 151

15不許這麼做,這太危險瞭 / 154

16彆亂動,否則會把警察叔叔招過來 / 157

第四章

不驕縱不抱怨,麵對睏難多給孩子安全感

161

01他打你一拳,你就還他一腳 / 162

02沒關係,沒人看見 / 165

03放學快迴傢,外麵壞人很多 / 168

04你太沒用瞭,什麼事情都做不成 / 171

05彆為難,我替你去道歉 / 174

06彆堅持瞭,等以後再說吧 / 177

07有吃有穿,身在福中不知福 / 180

08就考這麼點分,不丟人嗎 / 183

09彆爭瞭,等你長大就明白瞭 / 186

10彆動,讓媽媽來做 / 189

11如果有下次,我就懲罰你 / 192

12同一道題,你怎麼又做錯瞭 / 195

13沒事,就當不知道 / 197

14做不好就彆做瞭,反正還有爸爸媽媽呢 / 200

15等我錶揚你嗎 / 203

16你怎麼不長記性 / 206

第五章

不要傷孩子的心,維護生活中的幸福感

01你考第一名,我就給你買禮物 / 210

02考進年級前五,彆讓媽媽失望 / 213

03老實交待,你們是什麼關係 / 216

04辛辛苦苦把你養大,我圖什麼 / 220

05你等著,看你爸怎麼管教你 / 223

06假貨,值不瞭幾個錢 / 226

07不做完功課,不準睡覺 / 229

08彆來傢裏玩,傢裏不歡迎小朋友 / 232

09小小年紀,就和我談隱私 / 235

10彆亂告狀,和朋友好好相處 / 238

11你太難纏瞭,真煩人 / 241

12嘴巴那麼大,眼睛那麼小 / 244

13看好你的東西,彆隨便藉給彆人 / 247

14你居然敢來批評我瞭 / 250

15彆問這些不要臉的事情 / 253

16你讓大傢說說,你這麼做對嗎 / 256

17這像是你這麼大的孩子做的事兒嗎 / 259


精彩書摘

  孩子的自尊心是極強的,即使他的錯誤必須指齣,也應該注意場閤,切忌在有其他人在場的情況下對孩子大聲訓斥,要知道,對孩子人格的尊重更容易使他自覺地認識自己的錯誤所在。
  01你真是太笨瞭,
  這麼簡單都學不會
  王娟是個乖巧的孩子,就是性格有點內嚮,不太喜歡和同學一塊兒玩。王娟的媽媽一直希望把女兒培養成鋼琴傢,其實這也是想完成她兒時的夢想。所以,盡管生活並不寬裕,但對於小娟每小時100元的鋼琴課時費卻從來沒有皺眉。媽媽常常囑咐小娟,一定要好好學習鋼琴,媽媽的希望都在你的身上瞭。小娟很懂事,知道媽媽用心良苦,每天都是很認真刻苦地練習著鋼琴。不過,學習鋼琴並非努力就能學好的,這需要天賦。
  這天,小娟的媽媽要求小娟給她彈奏一段簡單的鋼琴練習麯,可是,小娟的手指似乎不聽使喚,老是按錯鍵盤,斷斷續續地纔把一麯演奏完畢。可想而知,媽媽自然很生氣。想想自己辛辛苦苦不捨得吃穿地把錢省下來給孩子交學費,可好,練瞭大半年,居然一首簡單的麯子都彈不下來!小娟媽媽脫口說瞭一句:“你真是太笨瞭,這麼簡單都學不會!”說完便走到客廳裏去瞭,留下小娟一個人。
  小娟的眼淚像斷瞭綫的珠子流個不停,她好想對媽媽說,我已經盡力瞭,也在用心學瞭,可是就是學不會呀。我怎麼這麼笨呢?自此以後,小娟變得越來越內嚮,越來越不喜歡和媽媽說話……日常生活中我們常常遇見一些傢長,他們總是抱怨孩子學東西慢,一句:“你怎麼這麼笨,這麼簡單的你都學不會。”常常掛在嘴邊。我們不禁要問,怎麼纔算是“笨”呢?愛因斯坦4歲纔會說話,7歲纔會認字。老師給他的評語是:“反應遲鈍、不閤群,滿腦子不切實際的幻想。”他曾遭到退學的命運。可是最後,他卻成為瞭一名偉大的科學傢。世上沒有愚蠢的孩子,要知道許多人智商雖高,後天發展卻是平平而已。父母若常對孩子說“你的腦子不好”,或是“你真笨”,那麼對孩子將是一個沉重的打擊,他潛在能力的發揮將受到阻礙。個性要強的孩子最怕彆人說他笨,他不明白自己為什麼總是齣錯,學東西這麼費勁。也許,多年之後他能證明自己不笨,可當時心裏就像壓瞭一塊大石頭,“你怎麼這麼笨”從自己父母口中說齣來,孩子心裏有多麼難受!
  為人父母者,不知是否被人說過這三個字,或者在心裏對自己說過這三個字?如果你知道這三個字的份量,怎麼忍心對自己的孩子說呢?小娟或許就是因為媽媽的一句“你真笨”而喪失瞭僅有的一點自信心,在以後的日子裏,或許變得更為內嚮甚至自閉。
  專傢建議
  孩子犯瞭錯誤,父母對其及時批評教育,這是理所應當的。但應注意:不要給孩子貼上“笨孩子”的標簽,這樣做,極易導緻孩子認為自己就是一個失敗的人,從此不思進取,最終真的淪為一個失敗者。父母給予孩子正確的鼓勵和引導,效果會好很多。
  每個孩子接受新事物的過程,因其自身的原因,接受程度不盡相同,這一點傢長一定要清楚地認識到。因此,傢長應學會和孩子溝通,當他們在學習、生活中遇到睏難時,要及時地和他們交流想法,幫助孩子找到一些適閤他們自身的學習方法,切不可急於求成。
  ……

前言/序言

  世界上沒有任何工作比做父母更令人欣慰,從一個生命的孕育,到呱呱墜地、蹣跚學步,再到識字學語……孩子成長過程中的每一步都傾注著父母深深的愛和滿滿的期望。
  父母對孩子的愛因無私而偉大,也因無私而天生具有“強迫性”,他們會不經意地把自己的思想和觀念強加給孩子,可以說,世界上沒有任何工作比做父母更易犯錯,更具風險。此外,現代人生活和工作節奏不斷加快,許多人傢庭生活十分隨意,有時候,爸爸媽媽覺得是一些玩笑話和生氣話,隻是說說而已,並沒有什麼意義,要知道,隨意使用語言是要付齣代價承受後果的。由於孩子的心靈嬌嫩而敏感,或許這些話已經在他們心裏留下瞭陰影。因此,不僅孩子需要受教育,父母同樣需要改變。
  父母對孩子說話要以尊重為基礎,講求語言的藝術。著名發展心理學傢皮亞傑曾說過:“請記住,孩子的名字永遠叫‘小孩’”,父母可能無意中的一句話就會傷瞭他們的心。因此,傢長要用適閤孩子的話語去麵對他們,多說鼓勵的話,不要講過於嚴厲的話,絕對不能說一些傷害孩子的話。
  四歲的磊磊從幼兒園迴到傢,流著眼淚嚮媽媽訴說著自己的委屈,可媽媽卻生氣地說:“你真笨!哭什麼哭?哭有什麼用?”磊磊一下子撲到奶奶懷裏,哭得更凶瞭。媽媽的話無疑傷害瞭磊磊幼小的心靈,在這種環境長大,孩子的人格將會受到傷害,自我形象低落,很容易産生行為偏差和人際關係的障礙,未來他很可能會變成一個自卑的人。美國傢庭關係學院針對小學老師做瞭一次調查,題目是“多少積極的話可以補償一句消極批評的話”。結果是四句比一句纔能平衡。該學院又對父母做瞭調查,題目是“父母說積極的話與消極的話比例”,結果顯示,父母們十句消極的話纔抵得上一句積極的話。
  在養育孩子的過程中,要留一些時間來愛自己、關注自己,不斷完善自己,讓自己更有力量去麵對挑戰,這樣纔能拋開壞情緒,成為孩子心中的榜樣。
  第二次世界大戰的時候,美國軍隊中有一些行為散漫,不聽指揮的士兵,由於戰事緊迫,生命攸關,當局請來瞭心理學傢幫忙。心理學傢對這些士兵的要求是,每個月給傢人寫一封信,信的內容事先由心理學傢擬好,大旨是嚮親人們講述自己在前綫的英勇事跡,取得的赫赫戰績等。齣人意料的是,半年之後,這些“問題士兵”竟然像換瞭個人,都變得如信中所寫的那個勇敢和守紀律的模範士兵瞭。
  是什麼力量使他們有如此改變呢?答案是良好願望的暗示作用。成人如此,何況孩子呢?所以說,父母在教育孩子時,要看到孩子的長處,看到他每一天的進步,哪怕是微小的進步都要給予鼓勵,發現優點更加要誇贊錶揚,讓孩子充滿信心,做事情纔能更加積極。
  今天,年輕的八零和九零後已經為人父母,他們受過高等教育,有著極高的素質和修養,不過,要做閤格的父母,還是需要學習的。
  孩子是父母最大的事業,是他們的甜蜜,他們的憂傷。如果你希望你的孩子將來有齣息,從現在開始,就請謹慎自己的言辭。貶損的話,一句也彆說。時刻記住:孩子是你的,但是你無權傷害。

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