悠游阅读·成长计划 第二级6(外研社英语分级阅读)(读物6册+指导手册1册+CD光盘1张 点读版) [3-6岁] [Reading Journey]

悠游阅读·成长计划 第二级6(外研社英语分级阅读)(读物6册+指导手册1册+CD光盘1张 点读版) [3-6岁] [Reading Journey] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

[英] 克莱尔·塞尔比(Claire Selby) 著,盖兆泉 编,向晓露 绘
图书标签:
  • 分级阅读
  • 英语绘本
  • 幼儿英语
  • 亲子阅读
  • 英语学习
  • 外研社
  • Reading Journey
  • 成长计划
  • 点读
  • 3-6岁
想要找书就要到 图书大百科
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787513597401
版次:1
商品编码:12332333
品牌:外研社
包装:平装
丛书名: 悠游阅读·成长计划
外文名称:Reading Journey
开本:16开
出版时间:2018-01-01
用纸:铜版纸
页数:96
套装数量:7
正文语种:英文、中文

具体描述

产品特色

编辑推荐

适读人群 :3-6岁

《悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)》是专门为中国儿童的英语习得设计,是一个量身定做的阅读解决方案, 真正从零起点起步,高效达到5000词的英语启蒙目标。习得路径遵循二语习得规律,词汇积累有严谨的体系,循序渐进,具有科学性、体系性、学习性。——盖兆泉(知名儿童英语教育专家,外研社资深编辑,热销书《做孩子的英语学习规划师》作者)

《悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)》第二级1-10
目标读者:掌握了300词汇量的孩子。
难度进阶:一幅图配1句话到配3句话,部分出现重复句式。
词汇目标:每册读物5个核心单词,本级别共300个核心词汇。
阅读目标:在引导下可以阅读40-110个单词的故事,本级别共4500词阅读量。
能力目标:对英语阅读有兴趣,喜欢听英语故事,并愿意复述或表演听到的内容。

内容简介

悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)是外研社专为培养中国儿童英语阅读能力而设计编写的一套大型原创英语分级读物,由近百名欧美专业作者联合创作。悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)分级读物以二语习得理论为指导,以词汇习得为特色,从英语零起点开始规划,为孩子提供大量的、可理解性的语言输入。依据科学的词汇进阶而搭建的阅读体系,让孩子在轻松愉悦的阅读体验中,从积累听力词汇开始,继而高效学习自然拼读,逐步顺利进阶至桥梁书、章节书,实现能够自主、自信地阅读英文原版书。
悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)系列读物兼具科学性、系统性和趣味性,涵盖大量孩子感兴趣的话题和主题,故事精彩有趣,插图精美可爱,同时提供完整的阅读策略和技能培养方案,在很大程度上激发孩子的阅读兴趣和表达欲望,并逐步发展批判性思维和创新思维能力。悠游阅读·成长计划(ReadingJourney)系列读物配有音频、动画、点读功能及移动端应用,让孩子拥有全方位的立体阅读体验,在快乐中阅读,在阅读中获取新知。

作者简介

盖兆泉,《悠游阅读·成长计划》总策划,《做孩子的英语学习规划师》作者,毕业于北京外国语大学英语系,硕士。外研社资深编辑,曾主编、编辑、翻译、复审过百余本英语教学图书。2000-2005年,参与编写中小学“一条龙”《英语(新标准)》教材与配套产品,并任项目管理和编辑部主任,管理四大系列中英双方数十名作者和编辑。2009-2010年主编多媒体培训教材《彩虹英语》。2012年至今,主持编写大型国际化教材English Journey。2013年至今,主持编写3-12岁大型英语分级读物。多年英语教学领域的编写出版经验,使作者熟悉英语教学法、各种教学理论、教材和分级读物、中小学英语教学现状和英语培训市场。儿子Gary出生后,作者的兴趣又扩展到教育学、心理学、认知科学等领域,并在家庭里积极探索儿童英语启蒙及后续学习的各种做法。

内页插图

目录

《悠游阅读·成长计划 第二级6》
Mo and Hugh 蚊子和阿休
Let’s play soccer 踢足球
In a Flash 咔嚓一闪
May I Play with You? 我能一起玩吗?
Tap Tap Tap 鳄鱼爱拍拍
A Treasure Adventure 寻宝记
亲子共读指导手册
配乐故事朗读CD光盘

前言/序言

《悠游阅读·成长计划》是一套从听力词汇入手,以词汇习得为主线、以孩子的认知为依据、以二语习得理论为准绳编写的大型分级读物。本套读物给孩子规划了一条模拟母语阅读的路线:通过阅读第1至第3级,积累一定的听力词汇量;通过阅读更高级别,系统学习自然拼读,把听力词汇转化为阅读汇,学习自主阅读;然后阅读桥梁书,进入自主阅读和默读阶段;最后,孩子的阅读习惯已经养成,便可以自信地阅读初级章节书和中级章节书。


探索奇妙的阅读世界:精选童书绘本合集简介 本合集精选了一系列专为学龄前儿童精心打造的优质读物,旨在激发孩子们对阅读的持久兴趣,培养其早期语言能力、认知发展和社会情感理解。本系列图书内容丰富,题材多样,涵盖了从日常生活到奇幻想象的广阔领域,旨在为3至6岁的幼童构建一个充满乐趣与启发的阅读阶梯。 核心理念与设计宗旨: 本套精选读物严格遵循儿童早期教育心理学原理,注重“在玩中学,在读中思”的教育理念。我们深知,对于年幼的孩子而言,阅读不应是枯燥的任务,而应是一场激动人心的探险。因此,本合集在内容的选择上,力求做到图文并茂、韵律感强、贴近儿童的生活经验,并适度引入能够激发好奇心和想象力的元素。每一本绘本都经过细致打磨,无论是故事情节的逻辑性、语言的易懂性,还是插画的艺术性和吸引力,都达到了极高的标准。 内容板块详述: 本合集巧妙地划分为若干主题系列,确保覆盖儿童认知发展的关键领域: 一、 认知启蒙与生活习惯培养系列: 此系列专注于帮助幼儿理解和适应他们所处的微观世界。故事多围绕日常生活场景展开,例如: 时间概念的建立: 通过讲述“小兔子的一天”或“早上好,太阳公公”等故事,帮助孩子建立对早晨、中午、晚上,以及简单的顺序概念的初步认知。语言上多采用重复和押韵的句式,便于记忆和跟读。 情绪管理与社交技能: 选取了如《生气的小熊》、《分享的快乐》等主题。这些故事不直接说教,而是通过角色的经历,展示了面对挫折、友善待人、学会等待的重要性。例如,当主角经历了不开心时,如何通过家人的引导或自己的调整恢复平静,为孩子提供了处理负面情绪的范本。 基础认知拓展: 涉及形状、颜色、数字的识别,但融入在引人入胜的情节中。例如,寻找藏在森林里不同颜色的小蘑菇,或者数一数小猫咪的几只脚。这使得基础知识的学习自然而然,避免了机械重复。 二、 想象力与创造力激发系列: 这是本合集最富童趣的部分,致力于拓宽孩子的思维边界,鼓励他们大胆想象。 奇幻冒险之旅: 包含如“乘着气球去月亮”、“海底的秘密派对”等主题。这些故事往往打破了现实的物理限制,引导孩子进入一个充满可能性的世界。文字描绘生动,为日后的角色扮演和故事复述提供了丰富的素材。 拟人化角色的魅力: 许多故事的主角是动物、植物甚至是没有生命的物体(如一把雨伞、一个旧玩具)。通过赋予它们人类的性格和情感,孩子们学会了换位思考,理解“万物有灵”的朴素哲学观。 艺术与美感的熏陶: 插画风格多样,从浓墨重彩的油画质感,到简洁清新的水彩风格,再到富有几何美感的线条艺术。这潜移默化地培养了孩子对不同视觉艺术形式的鉴赏能力。 三、 科学探索与自然奥秘系列: 此系列以简单易懂的方式引入基础的自然科学概念,满足孩子天生的好奇心。 动植物的秘密生活: 讲述了蜜蜂如何采蜜、毛毛虫如何变成蝴蝶、种子如何发芽等过程。内容严谨但不失趣味性,配图精准还原了自然现象,为孩子未来的科学学习打下感性基础。 天气与季节变化: 通过“下雨了,我们该做什么?”或“冬天里的小动物都在做什么?”等故事,让孩子理解自然规律的循环往复,学会根据环境变化做好准备。 辅助材料的深度支持: 本合集不仅提供优秀的阅读材料,还配备了专业的配套工具,以最大化阅读效果: 《成长指导手册》: 这份指导手册是家长和教育工作者的得力助手。它并非简单的内容复述,而是提供了基于发展心理学的分阶段阅读指导策略: 1. 阅读前准备: 提供了如何引导孩子“预测故事内容”、“激活已有知识”的技巧,例如,在开始阅读前,可以和孩子讨论封面图上的元素,激发他们的兴趣。 2. 阅读中互动: 针对每一本书,手册给出了引导性提问。这些问题设计得极具深度,例如:“你觉得小熊为什么会这样做?”、“如果你是他,你会怎么选择?”。这些问题旨在促进孩子的深度思考、推理和情感共鸣,而非简单的信息提取。 3. 阅读后延伸活动: 提供了丰富的亲子互动建议,包括主题手工制作(如制作一个书中提到的小动物面具)、角色扮演的场景设置、以及延伸阅读的建议。这确保了阅读体验从书本延伸到现实生活中,真正实现“学以致用”。 声音体验与听力训练: 合集内含的音频资源(光盘/点读资源)是提升听力理解和语言模仿能力的强大工具。 专业播音质量: 录音由经验丰富的儿童播音员完成,语速适中,情感饱满,富有节奏感。这对于培养幼儿正确的语感和语音语调至关重要。 模仿与跟读训练: 音频中常会保留清晰的停顿,鼓励孩子进行“影子跟读”练习,帮助他们自然地掌握句子结构和词汇的发音。 背景音乐与音效的运用: 精心设计的背景音乐和场景音效,极大地增强了故事的沉浸感,使抽象的文字描述变得生动可感,有效抓住学龄前儿童的注意力。 本合集的价值定位: 这套精选读物致力于成为孩子早期阅读旅程中值得信赖的伙伴。它不是一个阶段性的工具,而是一套能够陪伴孩子度过3至6岁关键认知发展期的系统性资源。通过高质量的文本、启发性的插画和专业的指导,它确保了每一个翻开书本的孩子,都能享受到探索未知、收获知识的纯粹喜悦,为其终身学习打下坚实而愉快的基石。我们相信,最好的教育,是点燃孩子对世界的好奇心与热爱。

用户评价

评分

使用《悠游阅读·成长计划 第二级6》这段时间以来,我最欣慰的是看到我家女儿英语表达的进步。她从一开始的零星几个单词,到现在可以尝试用简单的英文句子来描述她看到的东西,或者回应我的提问,这让我觉得这套书的选择是非常正确的。书本的编排逻辑很清晰,每一级似乎都有一个明确的学习目标,从基础的发音、简单的词汇,到逐渐复杂的句型和日常对话,都循序渐进,不会让孩子感到 overwhelmed。而且,它涵盖的主题非常广泛,不仅仅局限于家庭生活,还拓展到了更广阔的世界,比如认识不同的国家、了解科学小知识等等,这不仅丰富了孩子的英语词汇量,也拓宽了他的视野,激发了他的求知欲。指导手册里的亲子互动环节设计得非常巧妙,很多活动都是寓教于乐,让孩子在玩耍中巩固所学,而不是死记硬背。CD光盘的质量非常棒,孩子每天听着上面的故事,渐渐地就能够模仿一些简单的发音和语调,这对于培养地道的英语发音习惯非常有益。点读笔的使用更是让孩子爱不释手,他可以按照自己的节奏去探索,随时随地都能沉浸在英语的世界里。

评分

这次拿到手的这套《悠游阅读·成长计划 第二级6》,真是让我眼前一亮。作为一位家长,我一直在为我家宝贝寻找既有趣又能真正帮助他提升英语能力的读物。《悠游阅读》这个名字听起来就很吸引人,"悠游"二字仿佛描绘了一种轻松愉快的学习氛围,而"成长计划"则明确了它的教育目标。拿到手之后,我迫不及待地翻看了一下。首先,它的装帧设计非常精美,色彩鲜艳,插画风格也非常符合孩子们的审美,这一点就成功地吸引了孩子的注意力。再者,读物本身的内容,虽然我还没仔细深入研究,但从目录和封面上的主题来看,都涵盖了孩子们日常生活中可能接触到的场景和话题,比如家庭、学校、动物、自然等等,这对于培养他们的语感和理解力是非常重要的。而且,它还配备了指导手册和CD光盘,这无疑增加了它的使用价值。指导手册可以帮助我们家长更好地引导孩子阅读,CD光盘则提供了标准的发音,让孩子在接触英语的同时,也能学习到地道的发音。我特别期待里面的点读功能,这能让孩子在玩耍中自主学习,大大提高学习的趣味性。总体来说,这套书给我的第一印象非常好,感觉它是一个能够陪伴孩子度过一段快乐英语学习时光的优质伙伴。

评分

我是一个非常注重孩子学习体验的家长,而《悠游阅读·成长计划 第二级6》恰恰满足了我的这一期待。这套书给我的感觉是,它不仅仅是一套英语教材,更是一个能够激发孩子学习兴趣,培养他们独立思考能力的好工具。书本的内容设计非常贴合3-6岁儿童的认知特点,故事性强,情节有趣,同时又能巧妙地融入各种英语知识点。我注意到,书中的词汇和短语都是孩子们在日常生活中能够接触到的,这让学习变得更加实用和有意义。插画的风格非常可爱,吸引力十足,让孩子愿意主动去翻阅和探索。指导手册的设计非常贴心,里面有很多关于如何引导孩子学习的建议,还有一些亲子游戏,可以让家长和孩子一起度过愉快的时光。CD光盘的音质清晰,发音标准,这一点对于培养孩子的正确发音至关重要。我最喜欢的是它所蕴含的“点读”功能,这让孩子能够更加自主地进行学习,他们可以随时随地指点屏幕,听取发音,反复练习,这对于提高他们的学习效率和自信心非常有帮助。总体而言,这是一套非常值得推荐的英语分级读物,它能够真正地帮助孩子们在快乐中成长,爱上英语。

评分

这套《悠游阅读·成长计划 第二级6》在我家孩子手中,已经成为了他每天睡前必不可少的“小伙伴”。我注意到,他现在主动拿起这些书的时间越来越长了,而且不再是敷衍了事地翻几页就丢到一边,而是会指着图画,嘴里嘟囔着一些他自己理解的英文单词,有时还会模仿CD里的人物发音。我最喜欢的是它那种循序渐进的学习方式。虽然是“第二级”,但感觉上它并没有一下子把难度拉得很高,而是通过丰富的故事情节和生动的图画,自然而然地将孩子们引入英语的世界。每一册书的主题都很有意思,比如关于小动物的,关于家庭成员的,这些都贴近孩子的生活,让他们觉得亲切,也更容易理解。指导手册的设计也非常人性化,里面的建议清晰易懂,而且有很多互动游戏和练习,让亲子阅读变得更加有趣和有效。CD光盘的音频质量很高,发音标准清晰,我有时候都会跟着一起听,感觉自己的发音也得到了巩固。孩子最爱的还是点读功能,他可以用点读笔指哪里就听哪里,这种探索式的学习方式极大地激发了他的好奇心和求知欲,也让他能够反复练习,加深记忆。这套书真的让英语学习变成了一件快乐的事情,而不是枯燥的任务。

评分

我必须说,《悠游阅读·成长计划 第二级6》在语言的趣味性上做得相当出色。我的孩子,一个精力充沛的3岁小男孩,平时对静态的东西不太感兴趣,但这些书中的故事却能牢牢抓住他的注意力。我观察到,书中的对话设计得非常口语化,充满了孩子们日常可能用到的表达方式,这对于提升他的口语能力非常有帮助。而且,它不仅仅是简单的词汇堆砌,而是通过一个个小故事,将词汇和短语融入到实际的语境中,让孩子在理解故事的同时,自然而然地掌握了语言。插画的风格也很有特色,每一页的画面都非常细腻,色彩搭配也很和谐,给孩子带来了美的享受,也加深了他对故事内容的理解。指导手册里的一些小贴士,比如如何引导孩子复述故事,如何设计一些延伸性的活动,都非常实用。我尝试过其中的一些方法,发现孩子参与度很高,而且在玩乐中就巩固了学到的知识。CD光盘中的配音演员声音非常有活力,也很有感染力,孩子们听了都很喜欢。点读功能更是锦上添花,它让孩子在没有大人在旁的时候,也能进行自主的学习和探索,培养了他的独立学习能力。

评分

2.那么好啊,我也尝尝。

评分

和此卖家交流,不由得精神为之一振,自觉七经八脉为之一畅,买了这么多年,所谓阅商无数,但与卖家您交流,我只想说,老板你实在是太好了,你的高尚情操太让人感动了,本人对此卖家之仰慕如滔滔江水连绵不绝,海枯石烂,天崩地裂,永不变心。交易成功后,我的心情是久久不能平静,自古英雄出少年,卖家年纪轻轻,就有经天纬地之才,定国安邦之智,而今,天佑我大中华,沧海桑田5000年,神州平地一声雷,飞沙走石,大雾迷天,朦胧中,只见顶天立地一金甲天神立于天地间,花见花开,人见人爱,这位英雄手持双斧,二目如电,一斧下去,混沌初开,二斧下去,女娲造人,三斧下去,小生倾倒。得此大英雄,实乃国之幸也,民之福,人之初也,怎不叫人喜极而泣……看着交易成功,我竟产生出一种无以名之的悲痛感——啊,这么好的卖家,如果将来我再也遇不到了,那我该怎么办?直到我毫不犹豫地把卖家的店收藏了,我内心的那种激动才逐渐平静下来,可是我立刻想到,这么好的卖家,倘若别人看不到,那么不是浪费心血吗?经过痛苦的思想斗争,我终于下定决心,牺牲小我,奉献大我。我要以此评价奉献给世人赏阅,我要给好评……评到所有人都看到为止!

评分

终于入手,系统规划指导孩子怎样学习英语,推荐

评分

是正品,快递小哥服务好,东哥威武

评分

· 2014赫芬顿邮报图画书奖

评分

买来还没看呢,很多书都是在京东买的,一直都不错,孩子还小,可以慢慢看

评分

即便英语不好的家长,在本书的指导下也可以为孩子学习英语恰当的启蒙并规划,推荐!

评分

和此卖家交流,不由得精神为之一振,自觉七经八脉为之一畅,买了这么多年,所谓阅商无数,但与卖家您交流,我只想说,老板你实在是太好了,你的高尚情操太让人感动了,本人对此卖家之仰慕如滔滔江水连绵不绝,海枯石烂,天崩地裂,永不变心。交易成功后,我的心情是久久不能平静,自古英雄出少年,卖家年纪轻轻,就有经天纬地之才,定国安邦之智,而今,天佑我大中华,沧海桑田5000年,神州平地一声雷,飞沙走石,大雾迷天,朦胧中,只见顶天立地一金甲天神立于天地间,花见花开,人见人爱,这位英雄手持双斧,二目如电,一斧下去,混沌初开,二斧下去,女娲造人,三斧下去,小生倾倒。得此大英雄,实乃国之幸也,民之福,人之初也,怎不叫人喜极而泣……看着交易成功,我竟产生出一种无以名之的悲痛感——啊,这么好的卖家,如果将来我再也遇不到了,那我该怎么办?直到我毫不犹豫地把卖家的店收藏了,我内心的那种激动才逐渐平静下来,可是我立刻想到,这么好的卖家,倘若别人看不到,那么不是浪费心血吗?经过痛苦的思想斗争,我终于下定决心,牺牲小我,奉献大我。我要以此评价奉献给世人赏阅,我要给好评……评到所有人都看到为止!

评分

很不错,超值的购物。超级划算下次,价格便宜。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 图书大百科 版权所有