检验医学习题集(副主任医师/主任医师)/高级卫生专业技术资格考试用书

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李玉中 编
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出版社: 中国协和医科大学出版社
ISBN:9787567909564
版次:1
商品编码:12318076
包装:平装
丛书名: 高级卫生专业技术资格考试用书
开本:16开
出版时间:2018-01-01
用纸:胶版纸
页数:638
字数:650000
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  《检验医学习题集(副主任医师/主任医师)/高级卫生专业技术资格考试用书》包含高级卫生专业技术资格考试的所有相关内容及考试题型。全书共46章,包括A1型题、A2型题、A3/A4型题、B型题、X型题、案例分析题,每章习题的参考答案附在最后。《检验医学习题集(副主任医师/主任医师)/高级卫生专业技术资格考试用书》实用性强,可用于考前复习和自测,以便考生顺利通过考试。

内页插图

目录

第一篇 医学实验室质量管理
第一章 ISO15189的主要内容
第二章 医学实验室质量管理
第三章 医学检验的质量过程控制
第四章 循证医学与循证检验医学
第五章 临床检验量值溯源

第二篇 临床检验基础
第一章 标本采集与处理
第二章 血液一般检验
第三章 血液分析仪检验
第四章 尿液一般检验
第五章 尿液分析仪检验
第六章 粪便检验
第七章 体液检验

第三篇 临床医学检验临床化学专业
第一章 概述
第二章 电泳技术
第三章 糖代谢检查
第四章 血浆脂蛋白及其代谢紊乱
第五章 心脏疾病的生物化学标志物
第六章 肝胆疾病的生物化学诊断
第七章 胃肠胰疾病的临床生物化学诊断
第八章 肾脏疾病的生物化学诊断
第九章 内分泌疾病的生物化学诊断
第十章 肿瘤标志物检验与临床
第十一章 体液和酸碱平衡紊乱检验
第十二章 诊断酶学
第十三章 临床生物化学自动化分析技术
第十四章 临床生化方法学评价与质量控制
第十五章 临床生物化学实验室基本技术
第十六章 治疗药物监测

第四篇 临床医学检验临床免疫学专业
第一章 概述
第二章 免疫检验技术及应用
第三章 体液免疫检验
第四章 细胞免疫检验及应用
第五章 临床免疫性疾病及检验

第五篇 临床医学检验临床血液专业
第一章 概述
第二章 造血与造血检验
第三章 红细胞疾病与检验
第四章 白血病与淋巴瘤的检验
第五章 与机体防御和代谢相关的白细胞疾病的检验
第六章 血栓与止血的检验

第六篇 临床医学检验临床微生物学专业
第一章 概论
第二章 临床微生物学及其检验的基本技术
第三章 临床细菌学检验
第四章 临床真菌学检验
第五章 临床病毒学检验
第六章 体液标本
第七章 临床微生物学实验室管理、生物安全及质量保证

前言/序言

  为进一步深化卫生专业技术职称改革工作,不断完善卫生专业技术职务聘任制,根据中共中央组织部、人事部、原卫生部《关于深化卫生事业单位人事制度改革的实施意见》(人发[2000]31号)文件精神和国家有关职称改革的规定,人事部下发《加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》(人发[2000]114号),高级专业技术资格采取考试和评审结合的办法取得。为了更好地帮助广大考生复习备考,编者根据多年的临床实践,结合考试的实际情况,编写了这本《妇产科学习题集》。
  本书包含高级卫生专业技术资格考试的所有相关内容及考试题型。全书共22章,包括A1型题、A2型题、A3/A4型题、B型题、X型题、案例分析题,每章习题的参考答案附在最后。
  本书实用性强,可用于考前复习和自测,以便考生顺利通过考试。
  因水平有限,书中难免存在疏漏和不足之处,敬请广大读者批评指正。
《检验医学习题集(副主任医师/主任医师)/高级卫生专业技术资格考试用书》—— 专注于检验医学高级职称考试的权威辅导资料。 一、 考试背景与本书定位 在我国医疗卫生体系不断完善、分级诊疗制度深入推进的背景下,高级卫生专业技术资格考试(副主任医师/主任医师级别)的重要性日益凸显。它不仅是对检验医学专业人员临床技能、学术水平和综合能力的权威检验,更是其职业生涯发展的重要里程碑。检验医学作为连接临床诊断与疾病治疗的关键环节,其专业深度和广度不断拓展,对从业人员提出了更高的要求。 本《检验医学习题集》正是为了满足广大副主任医师和主任医师级别检验医学专业技术人员在参加高级职称资格考试时,对系统性、针对性的复习资料的需求而精心编纂。本书不同于宽泛的教科书或基础理论书籍,它聚焦于考试大纲的核心考点,以题库的形式,帮助考生在短时间内高效巩固知识、熟悉题型、掌握解题技巧,从而在考试中取得优异成绩,顺利通过评审。 二、 本书内容设计理念与特色 本书的设计理念始终围绕“以考点为导向,以能力为核心,以实效为目标”。我们深知,高级职称考试不仅考察理论知识的掌握程度,更侧重于对临床实际问题分析、解决能力的考查。因此,本书在内容编排上,力求做到以下几点: 1. 紧扣考试大纲,精准覆盖考点: 本书的题目严格依据国家卫生健康委员会发布的最新高级卫生专业技术资格考试大纲进行设计和筛选。每一道题目都经过精心考量,力求全面覆盖大纲中涉及的检验医学各个专业领域,包括但不限于临床血液学检验、临床微生物学检验、临床生物化学检验、临床免疫学检验、临床细胞学检验、分子诊断技术、输血检验、实验室质量管理、临床检验信息系统等。对于大纲中强调的重点、难点和热点知识,本书将予以特别关注,通过设计具有代表性的题目,帮助考生深入理解和掌握。 2. 题型多样,模拟真实考场: 本书收录的题目类型丰富多样,包括但不限于选择题(单选、多选)、案例分析题、论述题等。这些题型力求最大程度地模拟真实考试环境,让考生提前适应考试的节奏和压力。通过反复练习不同题型,考生能够熟练掌握各种题型的答题策略,提高答题效率和准确率。 3. 深度解析,透彻理解考点: 本书最大的亮点在于其详尽的答案解析。每一个题目,尤其是错题,都附有清晰、准确、深入的解析。解析内容不仅解释了正确答案的来源和依据,还会对错误的选项进行分析,剖析错误的原因,从而帮助考生举一反三,避免犯同样的错误。解析中还会适时穿插相关的理论知识回顾、临床实践应用提示以及最新研究进展的简要介绍,进一步巩固考生的知识体系,提升其临床思维能力。 4. 注重临床思维与应用: 高级职称考试愈发强调临床思维的培养和应用能力的考察。本书中的案例分析题尤为突出这一特点。这些案例紧密结合临床实际,涉及常见的疑难杂症、特殊情况下的检验诊断等。通过分析这些案例,考生需要运用所学的理论知识,结合临床信息,进行逻辑推理,最终做出合理的检验诊断建议。本书的解析部分会详细阐述分析思路和决策过程,帮助考生构建和强化临床思维框架。 5. 兼顾理论与实践,突出新知: 检验医学发展迅速,新理论、新技术、新方法层出不穷。本书在选题时,充分考虑了检验医学的最新发展动态,涵盖了当前临床实践中广泛应用的新技术(如高通量测序、质谱技术在检验医学中的应用、新型标志物的检测等)以及新的诊疗指南和共识。通过学习这些题目,考生能够及时更新知识储备,提升自身在新兴领域的专业素养,更好地适应现代检验医学的发展趋势。 6. 分章节结构,便于系统复习: 本书按照检验医学的专业细分领域进行章节划分,每个章节都围绕一个或几个核心专业知识点展开。这种结构化的编排方式,便于考生按照自己的复习计划,对某一专业领域进行系统、深入的学习和练习,查漏补缺,实现知识点的全面掌握。 三、 目标读者与使用建议 本书的目标读者为: 准备参加副主任医师/主任医师级别检验医学专业技术资格考试的广大考生。 希望巩固和提升自身检验医学专业理论知识和临床实践能力的在职检验技术人员。 对检验医学前沿知识和临床应用感兴趣的医务人员。 使用建议: 1. 系统学习,循序渐进: 建议考生按照本书的章节顺序进行练习,或者根据自身薄弱环节,有针对性地选择章节进行学习。 2. 独立思考,计时练习: 在练习过程中,尽量独立思考,避免频繁查阅答案。可以模拟考试环境,进行计时练习,以提高答题速度和准确性。 3. 精读解析,举一反三: 认真对待每一道题目的解析,尤其是错误题目。通过解析,理解知识点背后的原理,并将其与临床实际联系起来,做到触类旁通。 4. 定期回顾,巩固记忆: 学习一段时间后,要进行定期回顾,复习已经做过的题目和解析,加深记忆,防止遗忘。 5. 结合其他资料,形成知识体系: 本书作为习题集,侧重于考点和应用。建议考生在学习过程中,结合相关的医学教材、专业文献和临床指南,构建完整的知识体系。 四、 结语 《检验医学习题集(副主任医师/主任医师)/高级卫生专业技术资格考试用书》是我们集多年临床教学与考试辅导经验,倾力打造的一部权威、实用、高效的考试辅导工具。我们坚信,通过勤奋练习和深入理解本书内容,广大检验医学专业技术人员一定能够夯实基础,提升能力,顺利通过高级职称资格考试,为我国医疗卫生事业贡献更大的力量。

用户评价

评分

这本书的题目设计上,存在一个非常明显的缺陷,那就是“重理论轻实践操作的转化”。作为一名经验丰富的检验人员,我深知高级职称的考核,不仅要求你背诵出各种生化指标的正常值范围,更关键的是,要能根据异常结果做出合理的临床推断和工作流程的优化建议。这本书的大部分题目都倾向于考察对定义、原理的机械记忆,比如“某某酶的分子量是多少”、“某某抗体的特点是什么”这类纯粹记忆性的问题占据了绝大多数。真正的难题,那些需要结合患者具体病理生理背景,分析多个检测指标之间的相互关系,并最终提出诊断倾向或排除干扰因素的综合分析题,数量少得可怜,而且即便是有的,其设计也显得有些刻板和脱离真实临床场景。我在做题时,常常感觉自己像是在应付一场基础知识的回顾考试,而不是一场旨在选拔具备独立解决复杂问题能力的资深专家的能力测试。这种题目设置,完全没有起到“以考促学、以考促能”的作用,对于提升我的实战分析能力帮助有限。

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这本书的定价与内容所提供的附加价值,在我看来是严重不成比例的。考虑到这本习题集的目标读者是那些职业生涯已达一定高度、对学习资源质量要求极高的专业人士,我本期望它能提供更优质的服务,比如配套的在线解析或专家答疑渠道。然而,实际情况是,这只是一本纯粹的纸质材料,许多关键知识点的解析都写得过于简略,甚至在某些复杂公式或算法的应用说明上,只给出了结果而缺乏清晰的推导步骤。当我遇到一个无法理解的题目时,完全找不到深入探究的路径,只能依靠自己去查阅其他更专业的教科书或文献来补充背景知识。换句话说,这本书充当的只是一个“问题的集合”,而非一个“完整的学习系统”。对于时间宝贵的高级职称备考者而言,这种需要大量“二次加工”和“外部资源补充”的学习资料,其性价比无疑是大打折扣的。我感觉自己花钱买了一堆“待完善”的半成品,而不是一套可以直接高效利用的备考利器。

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从一名急于通过考试以求职业发展的检验技师的角度来看,这本书的“时效性”是一个硬伤。检验医学是一个日新月异的领域,新技术、新标准、新指南层出不穷,特别是对于副高和正高这种级别的考试,往往会侧重考察对最新临床实践的掌握程度。然而,这本书里引用的许多参考标准和理论依据,给我的感觉像是停在了三五年前的某个时间点。例如,在谈及高通量测序(NGS)在临床应用中的伦理和数据解读标准时,内容明显滞后于近两年行业内达成的共识和最新的指南推荐。这种“滞后性”在需要体现前沿视野的职称考试中是致命的。我需要的是能帮我站在行业制高点审视问题的工具,而不是固步自封的知识集合。如果我依赖这本书来学习,很可能在考场上会因为对最新监管要求或技术更新的疏漏而失分,这种风险对于高规格的考试来说是完全不可接受的。这本书更像是一份“历史资料汇编”,而非“面向未来的考试指南”。

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这本书的书名是《检验医学习题集(副主任医师/主任医师)/高级卫生专业技术资格考试用书》。 这套资料的编排逻辑实在是令人费解,简直像是一锅什么菜都往里扔的大杂烩。我本来是冲着副主任医师的晋升考试去的,希望能找到一些针对性强、能有效查漏补缺的精选习题,结果拿到手发现,里面的内容跨度大得惊人。前一章还在讨论那些极为晦涩的分子生物学最新研究进展,那些细节我平时工作中几乎用不上,但在备考时又不得不看;后一章却又蹦到了基础的血液学涂片识别,内容浅尝辄止,仿佛是给刚入行的实习生准备的入门手册。这种“大而全”的策略,在我看来,恰恰是“不精不深”。真正高水平的考试,考的往往是那些需要融会贯通、举一反三的综合分析能力,而不是简单堆砌知识点。如果我把时间都花在这种看似包罗万象但实际深度不足的题目上,恐怕在实战中会因为重点不突出而吃大亏。特别是那些涉及法规和质控的部分,感觉像是从某个行政文件里直接复制粘贴过来的,缺乏案例分析和实际操作的思维训练,对于一个追求高级职称的资深检验师来说,这样的内容区分度实在不高,读起来非常枯燥乏味,效率极低。

评分

拿到这本所谓的“高级考试用书”后,我的第一感受是装帧设计实在是太不走心了,这完全不像是一本面向精英专业人士的考试辅导材料。封面设计保守得像是上个世纪八十年代的教材,排版更是毫无美感可言,字体选择和行距处理让人阅读起来非常吃力。更要命的是,内容的逻辑结构混乱不堪,完全没有体现出“系统性”和“递进性”。比如,在介绍感染免疫检测模块时,关于抗体亲和力的知识点,本应放在细胞免疫机制之后深入探讨,但在这里却是散落在不同章节的零散碎片中,让人很难构建起完整的知识体系。我不得不准备大量的便签和荧光笔,自己动手去梳理和重构知识脉络,这大大浪费了我宝贵的复习时间。我期待的是那种能引导我思考、能通过精妙的习题设计来巩固核心概念的工具书,而不是一本简单的题库堆砌。这种粗糙的呈现方式,让我对后续内容的专业性和准确性也产生了不小的疑虑,毕竟,一个对自身产品的呈现都如此敷衍的出版方,很难让人相信他们在学术内容的打磨上会投入足够的匠心。

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