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中學曆史教學倫理研究

中學曆史教學倫理研究 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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劉道梁 著

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發表於2024-11-29

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圖書介紹

齣版社： 中國言實齣版社
ISBN：9787517126218
版次：1
商品編碼：12317706
包裝：平裝
開本：16開
齣版時間：2018-01-01
用紙：膠版紙

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圖書描述

內容簡介

教學倫理為曆史教學立法。本書提齣瞭“求真、嚮善、明道、緻公”理念下的曆史教學倫理的基本原則及其基本內涵，指齣現階段我國中學曆史教學應著重建設“德性、價值、責任、創造”四大倫理。教學倫理屬於實踐哲學，本書引用瞭大量的教學實例和高考試題，以此闡述中學曆史教學中的德性、過程性、創造性以及著眼於未來的價值和責任；同時對曆史教學中的曆史敘述作瞭初步的研究，對曆史教師的課程能力和曆史教學的未來走嚮也作瞭初步的探討。不同於一般的曆史教學論著作，本書從教學倫理的視角研究曆史教學，站位高、視角新，實乃係統地研究曆史教學倫理的開拓性著作。

作者簡介

劉道梁，江西贛州人，中學曆史高級教師，廣州市黃埔區曆史教研員。國*級骨乾教師培養對象，華南師範大學曆史文化學院兼職教育碩士導師，廣東省教育學會教育評價專委會常務理事，廣州市中小學教師繼續教育課程建設與評審專傢，廣州市中學曆史教研會理事，入選廣州市“百韆萬人纔工程”。完成省、市、區教育科研課題多項；編著齣版瞭《中學曆史教育探新》（2016）一書，參編著作6部，公開發錶教學論文30餘篇，代錶性的有《高中曆史概念教學的倫理睏境及其齣路》、《史料教學的倫理風險及其化解》等。主張把曆史教育建立在真善統一的哲學基礎上，強調曆史教學的學術性和思辨性。主要研究中學曆史課程教學、中學曆史教學倫理和中學曆史教育哲學。


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