产品特色
编辑推荐
适读人群 :0-3岁 ★符合美国STEM(科学、科技、工程、数学)教育理念,捕捉宝宝科学敏感期。
婴幼儿时期给宝宝引入STEM活动,有助于发展他们的运动技能、观察力、推理能力以及解决问题的能力。通过具体的日常事物,在教宝宝认知世界的同时,自然而然培养宝宝科学看待世界的视角。
★斩获诸多奖项,宝宝也能读懂的“大科学”。
《洛杉矶时报》节日礼物指南热门图书、《美国科学家》期刊“STEM儿童读物”
、美国行星协会“推荐给儿童的太空主题图书”、BetsyBird2016年度zuijia纸板书、美国阅读火箭“2016年节日购物指南”推荐图书等。
★高品质专业童书出版社Charlesbridge出品,天体物理学博士孙正凡翻译、审校。
孙正凡是科学松鼠会创始会员、中国科普作家协会会员、曾任第六版《十万个为什么》编辑,从事科学传播、科学亲子教育。他2岁多的女儿是这套书的diyi位忠实小读者。
★填补婴儿纸板书中科学主题的空白。
早在婴儿时期,宝宝就开始研究和试探周围的世界是如何运作的,他们从身边事物获取信息,并利用这些信息指导自己的行为。所有这些都始于生命的diyi年。
★从语言、色彩到装帧设计,全方位呵护宝宝阅读体验。
语言富有韵律,犹如妈妈平时对宝宝说的亲切话语,多样的拟声词激发宝宝语言兴趣,明亮大色块刺激视觉发展;厚纸板圆角设计,绿色环保印刷,既是书也是好玩的玩具。
内容简介
这是一套适合0~3岁孩子阅读的纸板书,该系列一共四册。作者用宝宝也能听懂的亲切语言来解释神奇的科学现象,用宝宝日常接触到的事物将物理学中最基本的概念和思维模式清晰地表达出来。
《积木与夸克》
宝宝用积木建高塔,大自然用夸克建万物。夸克、质子、中子、原子和分子,它们和宝宝的世界联系在了一起。
《太阳与热力学》
热力学告诉宝宝能量是如何流动的,从阳光、小树、苹果,再到宝宝!所有的生物都从太阳那里获得能量。
《小猫与量子物理》
宝宝和“薛定谔的猫”玩起了捉迷藏。在量子物理学里,藏在盒子里的小猫处于量子叠加态,既是睡着的,又是醒着的。
《小鸟与航天工程》
人类最初从小鸟的飞行中获得灵感,从小鸟到飞机,再到飞向外太空的火箭。小鸟也一直在牵引着宝宝的目光,带着好奇的他们飞得越来越远。
作者简介
(美)露丝·斯皮罗著
露丝是一位屡获殊荣的儿童书籍作家和自由撰稿人,她的文章、散文和故事发表在不同的杂志和文集上。她的图画书处女作《LesterFizz,Bubble-GumArtist》获得了作家文摘奖和威拉米特作家奖,同时还被评为银行街教育学院zuijia图书。露丝还热衷于在学校和各种会议上发表演讲,包括洛杉矶时报图书节、STEM儿童早期教育会议、千禧公园家庭欢乐节、弗吉尼亚艺术节等。
(美)艾琳·陈绘
艾琳·陈是一位插画家和平面设计师,她的创作领域包括童书、礼品贺卡、礼物、墙面艺术、文具及各种家居装饰品。她的设计和作品也被授权出售给zhiming品牌。目前,她成立了自己的设计工作室“Eneri”,并担任首席设计师和创意总监。
孙正凡
天体物理学博士、科学松鼠会创始会员、中国科普作家协会会员、曾任第六版《十万个为什么》编辑。已翻译科普书十余本,举办科学讲座近百场。现居上海,从事科学传播、科学亲子教育。2岁多的女儿是这套书的diyi位忠实小读者。
内页插图
精彩书评
艾琳·陈使用欢快的色彩,巧妙地捕捉到孩子在探索中的惊奇与喜悦。这本书成功地向蹒跚学步的婴儿解释了很多成年人都很难理解的科学概念,这是一个巨大的飞跃。虽然孩子现在还是在书上欣赏这些引人入胜的艺术,但是这套书就像天空中温暖的阳光,科学的思考方式将影响宝宝们的成长。
——科克斯书评
我为这一系列的纸板书喝彩,因为它将一些复杂的主题降至一个非常初级的水平。如果你在为婴儿寻找科学读物,那么把物理知识作为日常生活的一部分,会是一个很好的开始。
——《美国科学家》期刊
科学规律揭示了我们跟这个世界的真实关联,让萌宝从小拥有一双科学慧眼!
——松鼠老孙
当科学被分解成足够简单的概念,它们可以变为适合孩子阅读的有趣和精彩的图书。美丽的插图刺激宝宝的视觉,成为这个年龄段语言的补充,引发宝宝的好奇心。父母和看护人也能从书中学到一两件有用的知识。
——Momma'sBacon
内容准确度足以满足科学专家,同时又简单到足以适合婴儿!
——InkyGirl
全彩插图使科学概念更加具象化,尤其对在科学领域工作或对科学感兴趣的父母来说,这是给孩子zuihao的礼物。
——BayViews
《万物奇妙探险家:给小小科学家的第一套认知启蒙书(套装全6册)》 书籍简介 这是一套专为0至4岁好奇心旺盛的学龄前儿童设计的认知启蒙图画书,旨在通过丰富多彩的视觉体验和贴近生活的场景,引导孩子探索他们周围的奇妙世界。全套共六册,涵盖了从基础的颜色、形状、数字,到更广阔的自然环境、交通工具、动物世界以及生活习惯的养成。我们深知这个年龄段的孩子正处于快速吸收知识、建立世界观的关键时期,因此,我们精心设计了每一本书的内容和形式,确保它们既能满足孩子旺盛的求知欲,又能与他们的认知发展阶段完美契合。 内容结构与深度解析 第一册:《色彩交响曲:认识基础色与搭配》 本书聚焦于色彩的感知与识别,这是视觉学习的基石。我们没有简单地罗列“红是苹果,蓝是天空”这种固定的标签,而是将颜色融入到孩子们熟悉的生活场景中,激发他们对色彩的联想和情感共鸣。 核心内容: 涵盖红、黄、蓝、绿、橙、紫、黑、白、灰等九种基础色。 创新点: 每种颜色都配有三种不同情境下的物体展示。例如,“黄色”不仅仅是香蕉,还可能是小鸭子的绒毛,或是清晨洒下的阳光。书中运用了大面积的纯色块和对比鲜明的色块设计,帮助婴儿的视觉系统更好地聚焦和分辨。此外,我们还巧妙地引入了“颜色混合”的概念(用图形化方式暗示,如红色和黄色靠近,会产生一种暖洋洋的感觉),为日后更复杂的色彩认知打下基础。 互动设计: 书页边缘设计有不同触感的纹理(如光滑的塑料、轻微起伏的布料),让孩子在认识颜色的同时,也能通过触摸建立更深层次的感知链接。 第二册:《几何寻踪者:形状与空间认知》 空间感和形状识别是逻辑思维的萌芽。《几何寻踪者》将抽象的几何概念具象化,让孩子在“玩找东西”的过程中学会辨认。 核心内容: 圆形、方形、三角形、长方形、椭圆形、星形等基础几何图形。 创新点: 我们摒弃了刻板的图形展示,将这些形状隐藏在真实的世界物体中。例如,圆形是滚动的皮球、时钟的脸庞;方形是积木的侧面、窗户的框架。书中大量使用了“部分展示”的技巧,比如只露出半个三角形的屋顶,引导孩子去想象完整的形状。每页都设计有“找一找”的小游戏,比如“哪里藏着一个方方的饼干?” 认知提升: 引入了简单的空间关系词汇,如“上面”、“下面”、“旁边”,帮助孩子将形状与它们在三维空间中的位置联系起来。 第三册:《数字探险家:从一到十的计数之旅》 本册专注于0到10的数字认知和初步的量感培养。 核心内容: 数字1到10的书写形式和对应的数量。 创新点: 我们坚持“具体到抽象”的教学路径。首先,展示具体可数的物品(如1只小猫,2只蝴蝶),然后逐步过渡到数字符号。书中每个数字都配有不同的主题,如“3”可能代表三朵花,“7”可能代表七颗星星。为了培养孩子的量感,我们采用了“分组计数法”,例如在展示“8”时,会将其分成“5个大的和3个小的”,这是培养心算能力的重要前兆。 感官强化: 数字的笔画采用凹陷设计,鼓励孩子用手指描摹,增强对数字形状的记忆。 第四册:《自然的声音与光影:探索动植物世界》 这册带领孩子走出家门,观察我们赖以生存的自然界。重点在于培养对生命的尊重和对环境的好奇心。 核心内容: 常见的农场动物(牛、羊、猪)、花园昆虫(蜜蜂、蝴蝶)、天气现象(晴天、下雨、刮风)。 创新点: 强调听觉和视觉的结合。每种动物不仅展示了其外形,还配有拟声词(如“哞哞”、“嗡嗡”)。天气部分,我们着重描绘了光影的变化,例如阳光下的树影和雨点打在窗户上的动态效果。书中还特别设置了“生命周期”的简单对比,如毛毛虫到蝴蝶的蜕变过程的简化图示。 情感培养: 通过描绘动物的友好互动(如小兔子在吃草),引导孩子建立爱护小动物的情感。 第五册:《小小驾驶员:交通工具与城市地图》 本册关注现代生活中不可或缺的交通工具,帮助孩子理解世界是如何运转和连接的。 核心内容: 汽车、火车、轮船、飞机等主要交通工具,以及它们运行的简单场所(公路、铁轨、港口、机场)。 创新点: 强调交通工具的“功能”而非仅仅是“名字”。例如,卡车是用来“搬运重物”的,救护车是来“帮助生病的人”的。书中采用了动态插画,模拟车辆的运动轨迹,如火车在轨道上平稳前行,飞机的起飞过程。我们还引入了“在哪儿工作”的概念,将交通工具与特定的职业(如公交车司机)联系起来。 安全启蒙: 穿插了基础的交通规则视觉提示,如红灯停、绿灯行(用颜色来辅助理解)。 第六册:《好习惯养成记:我的日常生活》 培养良好的生活习惯是早期教育的重要组成部分。本书以温馨的日常生活场景为主线,引导孩子建立秩序感和自理能力。 核心内容: 刷牙、洗脸、穿衣、吃饭、睡觉、整理玩具等日常活动。 创新点: 将日常琐事分解为清晰的步骤图。例如,“穿衣服”被分解为“先穿内衣,再穿外套”的顺序。我们特别关注“自我服务”能力的培养,如自己拿勺子吃饭、自己把书放回架子。书中用拟人化的方式赋予玩具和衣物“说话”的能力,让孩子更容易代入情境,如“小熊想回家了(指玩具箱)”。 情绪管理初探: 穿插了简单的情绪表达场景,如“开心时笑一笑”,“不开心时抱一抱泰迪熊”,帮助孩子识别和接纳基本情绪。 整体设计理念 本套图画书坚持使用高对比度、饱和度适中的色彩,确保对婴幼儿视觉友好。所有文字均采用清晰、圆润的无衬线字体,并配有适中的留白,避免信息过载。每本书的尺寸和厚度都经过专业设计,便于小手抓握和翻阅,采用环保耐用的加厚卡纸和圆角处理,确保阅读安全。 我们相信,通过这套《万物奇妙探险家》,孩子们将在安全、愉悦的氛围中,为未来的学习和探索打下坚实而有趣的基础。
这套书给我最大的触动是它的“无声教育”的力量。我们很多家长都急于教孩子认识26个字母或者100个单词,但往往忽略了对世界基础规律的直观感受。这套《萌萌的科学》系列,似乎更关注“为什么世界是这样的?” 比如关于“声音”的主题,书中的设计可能非常简约,也许只是画了一个喇叭或者一个猫头鹰,但重点在于文字的引导,它会促使家长在阅读时发出声音,模仿,从而让孩子在听觉上建立联系。我注意到,我的孩子在看完关于“光线和影子”的那本之后,他开始对夜晚的台灯光线特别着迷,会拿着玩具车在光影下玩耍,试图去“抓住”那个影子。这种自发的行为延伸,恰恰说明了书籍成功地在孩子的大脑里播下了一颗科学探索的种子。它不是死记硬背的知识灌输,而是活生生的体验激发。而且,作为一套中文配图的图书,它的翻译腔很淡,读起来非常自然流畅,完全符合我们本土的语言习惯,读起来毫无隔阂感。