本書是《中國藝術教育大係》係列之一的《音樂美學教程(音樂捲普通高等教育九五*重點教材)》分冊,書中具體包括瞭:音樂美學是怎樣的一門學科、音樂美學的研究對象及主要課題、音樂美學的研究方法、音樂美學的學習和運用等內容。
《中國藝術教育大係》序
第一章 緒論
第一節 音樂美學是怎樣的一門學科
(一)音樂美學是一門古老而又年輕的學科
(二)音樂美學是美學與音樂學相結閤的一門交叉學科,是具有哲學性質的音樂基礎理論學科
第二節 音樂美學的研究對象及主要課題
(一)關於音樂藝術的美學本質
(二)關於音樂的價值和功能
(三)關於音樂音響結構及其錶現對象
(四)關於音樂實踐中的美學問題
(五)關於音樂美學史的研究
第三節 音樂美學的研究方法
(一)哲學的思辨方法是音樂美學的基本研究方法
(二)心理學、社會學以及形態分析學的研究方法對於音樂美學研究具有重要的藉鑒意義
(三)當代音樂美學研究方法的新擴展
(四)本書在方法論上所遵循的基本原則
第四節 音樂美學的學習和運用
(一)學習音樂美學的意義
(二)學習音樂美學的方法
思考題
第二章 音樂美學思想的發展曆程
第三章 音樂的功能、價值與審美本質
第四章 音樂音響結構的審美特徵
第五章 音樂錶現的美學特徵
第六章 音樂實踐中的美學問題
附錄:音樂美學的主要參考書目
後記
這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵那種復古的啞光質感,加上燙金的字體,拿在手裏沉甸甸的,立刻就能感受到它非同一般的分量。我本來是抱著試一試的心態買的,畢竟市麵上這類“教程”的書汗牛充棟,很多都是徒有其錶。但這本書的紙張質量和排版布局,看得齣來是下瞭大功夫的。每一頁的留白都恰到好處,閱讀起來絲毫沒有壓迫感,尤其是那些樂譜示例,清晰度極高,即便是對排版要求比較苛刻的專業人士,也會對這種細緻感到滿意。我尤其欣賞它在章節劃分上的邏輯性,從最基礎的音高概念引入,到復雜的和聲進行分析,過渡得非常自然流暢,像是有一位經驗豐富的老師在你旁邊,循序漸進地引導你進入一個全新的知識領域。這種設計感,不僅僅是視覺上的享受,更是在閱讀體驗上提供瞭一種無形的舒適區,讓人願意長時間沉浸其中。
评分我周圍不少朋友都是科班齣身的樂理生,大傢在討論這本書時,反饋到的信息非常一緻——它拓寬瞭我們看待傳統音樂文本的視角。這本書的選材範圍非常廣闊,它沒有局限於某一個特定時期或某一種流派,而是采取瞭一種非常宏觀的、跨越世紀的對比研究方式。在分析某個和弦進行時,它會突然跳到巴赫的賦格麯中尋找先例,緊接著又會引用20世紀後半葉的配器法作為佐證。這種“橫嚮打通”的教學方法,極大地鍛煉瞭讀者的聯想能力和歸納能力。很多我以前覺得是孤立的知識點,讀完之後突然間就串聯瞭起來,形成瞭一個嚴密的知識網絡。對於希望建立全麵、立體音樂認知結構的自學者而言,這本書提供的思維框架是極其寶貴的,它教會你的不是記憶,而是思考。
评分坦白說,我買這本書最初的目的,是想找一本能快速提升我對音樂理論認知的工具書,希望能夠快速掌握一些核心的分析方法。然而,這本書給我的驚喜在於,它遠不止於一本“工具書”。它的敘述方式,更像是一場深入的哲學探討,而不是簡單的知識點堆砌。作者似乎對每一個概念都有著近乎偏執的探究欲,不僅僅告訴你“是什麼”,更深入地挖掘瞭“為什麼是這樣”。比如,它對調性色彩的描述,完全跳脫瞭傳統教材那種枯燥的標簽化定義,而是用瞭很多富有畫麵感的語言去構建聽覺經驗。我感覺自己不是在學習一套規則,而是在重新理解音樂這門藝術語言的內在邏輯和情感錶達的可能性。這種深度,讓原本晦澀難懂的理論變得鮮活起來,仿佛我手中的樂譜正在對我低語,講述著作麯傢隱藏在音符背後的深層意圖。
评分這本書的語言風格,我必須用“剋製而富有力量”來形容。它沒有采用那種過度口語化或煽情的敘述,始終保持著一種近乎學術論文的嚴謹性。但這種嚴謹並非冷冰冰的,相反,它通過對術語精確到位的界定和定義,反而建立起瞭一種強大的可信度。我注意到,作者在引用其他學者的觀點時,會非常清晰地標明齣處和背景,這使得整本書的論述建立在一個非常紮實的文獻基礎之上。這對於希望進行更深入研究的讀者來說,提供瞭清晰的路徑指引。閱讀過程中,我很少需要停下來查閱陌生的專業詞匯,因為作者在首次提及復雜概念時,就已經用最準確的方式將其固定下來。這種寫作的精準度,使得學習過程中的“損耗”降到瞭最低,效率自然就提高瞭。
评分從實用角度來看,這本書的價值遠超齣瞭單純的理論學習範疇。它對我個人在音樂實踐和鑒賞方麵的提升是立竿見影的。以前聽一些復雜的室內樂作品時,我往往隻能停留在情緒的感知層麵;但讀完這本書的某些章節後,當我再次迴聽時,我能清晰地“聽齣”作麯傢在織體密度、聲部對位和主題展開上所做的精妙布局。這就像是看瞭一部沒有字幕的精彩電影,讀完這本書後,作者遞給瞭你一套完整的“字幕係統”,讓你瞬間領悟瞭所有隱藏的細節和深意。這極大地豐富瞭我的聆聽體驗,讓每一次與音樂的相遇都變成瞭一次結構性的探索,而不是被動的接受。我敢斷言,無論是想提高演奏的理解深度,還是想提升自己的音樂評論水平,這本書都是一個不可或缺的基石。
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